xx县xx镇党委认真按照 “科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,深入贯彻落实科学发展观,将学习型党组织建设放在更加突出的位置,从完善制度建设、加强阵地建设、加强队伍建设三方面着手,结合实际,加强党组织建设。大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,着
力提升党员的学习能力、知识素质、工作本领,扎实推进学习型党组织建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
完善制度建设,为建设学习型党组织保驾护航
镇党委在建设基层学习型党组织进程中,始终把完善制度建设摆在突出的位置,做到有章可循,照章办事。大力营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围,不断提高党员干部的思想政治水平。
一是完善党委中心组学习制度。镇党委把完善党委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要载体,年初,镇党委按照《xx县委学习型党组织建设2024年工作要点》文件精神,要求各党总支、各机关党支部认真落实抓学习、促学习的工作责任制,采取学习与自身实际相结合,保证领导班子集体学习每季度不少于2次,全年不少于8次,严格规范管理,增强学习效果。
二是完善党政办公例会制度。镇党委、政府完善周有列会、月有总结制度。月初,制定月计划:总结上月工作成绩,制定当月工作计划;由党政班子成员就分管工作提出当月工作计划,提交党政办会讨论,最后形成纸质资料下发给班子成员及各村(社区)负责人。周一,制定周工作计划:由党委、政府主要领导根据当前工作重心及月工作计划细化为周工作计划,最后由党政班子成员讨论通过。与此同时,鼓励各村(社区)结合工作实际制定月计划并坚持此项制度。
三是完善党员干部带头学习制度。今年,镇党委先后购买了《论文化建设—重要论述摘编》、《回顾辉煌历程喜迎党的十八大》、《论党的群众工作》、《世界是平的》、《辩证法随谈》、《未来总统的物理课》等书籍;征订了《人民日报》、《昭通日报》、《南方周末》、《人物周刊》等报刊杂志,分发到党员干部手中。要求在全镇站所级以上党员领导干部中开展“每天学习一小时,每月作一次有深度的交流发言,每季度熟读一本理论书籍,每年撰写以上理论文章或调研报告”的四个一读书学习活动;在一般干部中开展“每天学习一个小时,每月熟读一本书,每季度进行一次学习交流,每年撰写理论调研文章或心得体会”的四个一读书学习活动。
四是完善学习激励制度。镇党委加强对各种农业科技、务工技能等的业务培训,以“四群”教育为契机,先后举办了“天麻种植现场培训会”“家兔养殖培训”“中渡口新区创业座谈会”,学习各种适用技术;积极鼓励党员干部以不同形式继续深造。同时,镇党委将个人学习纳入年终考核,对个人学习懒散、不求上进的不纳入优秀等次考核。
加强阵地建设,为建设学习型党组织提供平台
一是充分利用好农家书屋这个平台。全镇所辖村(社区)中均配备完善农家书屋,藏书均不低于500册。目前,农家书屋有效覆盖全镇9个党总支、777名党员均可享受免费借阅书籍。在条件好的地方如水银村大塘村民小组,白水社区中渡口居民小组计划配备阅览室,使当地党员干部在家门口就有书读、有报刊杂志看。
二是充分利用好互联网络平台。发挥好农村党员干部现代远程教育及云南干部在线学院学习资源优势,使党员干部随时可以受教育。针对多数党员群众白天忙农活的实际,科学制定教学计划和方案,根据各村(社区)实际,精心挑选远程教育教学节目,采取集中学习与自主性学习相结合、播放课件与空中课堂学习相结合、组织收看与座谈讨论相结合等灵活多样的方式,加强对党员干部群众科学种植、养殖技术的教育培训。用好“云南干部在线学院”学习资源,有针对性地挑选出部分讲座、课件打印成学习资料下发到党支部中,以便于党员学习。
三是充分利用好移动短信这个平台。用好农政通、12371、党建手机报、三农通等大量平台信息,采取转发或鼓励订阅等方式,让党员干部能及时学习到各种知识。
四是充分利用好黑板报、宣传栏等现有平台。结合创先争优、基层组织建设年、“四群”教育等活动,发挥黑板报、宣传栏、简易标语制作简单、成本低廉等优势,及时更新学习内容。
加强队伍建设,为建设学习型党组织激发活力
一是加强建设学习型党组织宣传队伍建设。各党总支、机关党支部明确专人,负责对学习型党组织建设过程中涌现出来的好经验、好做法、先进典型进行宣传报道;大力营造重学习、好学习的浓厚氛围。
二是加强青年入党积极分子队伍建设。针对全镇党员年龄偏大的实际情况,镇党委在青年入党积极分子上下力气,特别是30岁以下的青年,在思想上、行动上进行积极引导,成熟一个发展一个。青年入党积极分子的加入为建设学习型党组织注入的新鲜血液。
为了认真贯彻落实____办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》的精神和要求,进一步提高我局党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织在建设学习型单位、推动民政事业发展的政治核心和示范引领作用,我局党总支在全局共产党员中开展了建设学习型党组织推进学习型单位的创建工作,通过一系列活动的开展,进一步转变了机关作风,增强了全体职工学习力、凝聚力,为各项工作的顺利开展和阶段性工作任务的完成打下坚实基础,回顾学习型党组织的工作,收获较多,现总结如下。
一、明确意义,组织领导到位。
在开展建设学习型党组织的活动中,局党总支首先对全局党员进行了对建设学习型党组织重要意义的宣传教育,使全体党员明确了建设学习型党组织是“进一步贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设和努力建设学习型政党的总要求。把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同背景,切实增强了全局党员学习的自觉性和有效性。其次局党总支成立建设学习型党组织领导小组,由党组书记、局长王游国同志任组长,班子其他成员为成员,研究制定了实施方案,提出分管领导专项抓,工作人员具体抓的要求,明确了工作职责,确保我局建设学习型党组织活动正常进行和有效开展。
二、遵循原则,活动要求具体。
在建设学习型党组织的过程中,局党总支严格遵循以下原则:
注重示范引领。充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在改革和发展中的导向、示范和推动作用,以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用,进一步巩固和发展学习实践科学发展观活动成果。
注重学以致用。注重理论联系实际,立足本职工作,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本单位的各项工作紧密结合起来,学用结合、学以致用。
注重与时俱进。根据形势发展和民政工作实际,不断丰富学习内容,改进学习方法,创新学习载体,深化学习效果,使全局党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。
注重改革创新。坚持继承与创新相统一,把握重点,除每月安排一次集中学习外,还要求全局党员利用业余时间,通过互联网、报纸、广播等形式自我学习,不断改进工作的思路和办法。
为在全局内营造终身学习的环境,创造良好学习氛围,局党总支还向全局党员提出了以下要求:
(一)要求全局党员通过学习,比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念,确立“全员学习、终身学习”的学习理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。
(二)把学习与解决实际问题结合起来,在做中学,学中做,注重调查研究,形成党建工作新的方式及有效机制,提高理论学习转化为实践成果的水平,不断开创工作新局面。
(三)党员干部要进一步增强联系群众的意识,党组织要进一步健全科学、民主的决策机制,要一步提高了解基层、服务基层、促进民政工作全面发展的水平。
三、学习灵活,载体形式丰富。
(一)主要学习内容
一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。
二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求,认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识,切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。
县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部,共有党员x名。近年来,县人大常委会机关在县委的领导下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的xx大、xx届历次全会精神,按照中央和省县委建设学习型党组织的部署安排,积极完善学习制度,拓展充实学习内容,努力创新学习方法,狠抓各项制度落实,不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境界,充分发挥党员干部的模范带动作用,机关上下形成了勤于学习、善于应用、勇于创新的良好局面,有力地促进了县人大常委会机关的各项工作。
一、加强领导,完善机制,为学习型党组织建设提供了组织保障
活动开展以来,常委会领导非常重视,党总支及时召开党员干部大会,组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神,研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见,并成立由x任组长,x任副组长的学习型党组织建设领导小组,负责活动的组织领导,认真抓好学习型党组织建设各项工作,为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的深入开展,为增强党员学习的主动性和自觉性,县人大常委会机关党总支制定了《学习型党员考评办法》,建立学习考勤登记制度,定期检查通报学习情况,将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容,将考核结果作为年终评先树优的重要依据,对促进党员学习有了制度约束和激励措施,同时,进一步完善了学习制度,结合工作实际,逐年制定学习计划,确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善,有效促进了县人大机关学习型党组织的建设。
二、学用结合、创新载体,促进学习型党组织建设稳步有序推进
在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上,结合常委会中心工作,积极创新方式、丰富载体,开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来,组织开展了由各科室负责人轮流辅导的学习讲座活动10余次,内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面,进一步激发干部职工的学习兴趣,增强了学习的实效性。二是联系工作实际,积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则,以人大工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点,经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕常委会年度工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查,积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”,做到以学促用、学用相长,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。三是采取“请进来、走出去”等形式,开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前,聘请专家,组织法律辅导讲座,进一步加深县人大常委会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解,使理论学习成为指导和促进执法检查工作深入开展的“助推器”。同时,每年围绕县委工作重点和人大工作发展面临的新形势新问题,分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验,切实提高战略思维、创新思维和辩证思维能力;组织动员机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班,增强党员干部的政治意识、大局意识、法制意识、科学发展意识,提高相关业务技能。四是在“七一”等重大节日开展主题活动,通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式,加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育,注重用身边的事教育身边的人,激发机关党员干部干事创业的政治热情。五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯,树立终身学习的理念,鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训,拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、xx等各类报刊杂志,拓宽了党员干部学习各类知识的途径,拓宽了视野。
三、多措并举,狠抓落实,确保学习型党组织建设取得扎实成效
为做好学习型党组织建设工作,县人大机关充分发挥主观能动性,狠抓各项制度落实,做到学习任务有目标,学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障,逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度,加强党的理论知识、党纪党规和党性教育;坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度,以学习中央、省、县和县局重大决策部署,党和国家重要法规政策,机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点,通过传达会议精神、交流学习心得,探讨工作方法等形式,不断提高干部职工的认识和技能。严格执行学习记录、出勤登记制度,使机关学习活动更加规范。二是提倡领导带头学习。机关领导干部率先垂范,带头落实“规定学时不少一课、培训人员不少一人、必读篇目不少一篇、学习笔记不少一字、心得体会不少一篇”的要求,以实际行动影响和带动机关干部职工积极投身学习活动。三是加强学习监督检查。机关党总支每季度对全体干部职工的学习笔记进行一次检查,要求干部职工每半年上交一篇学习体会或论文,检查结果列入机关年度考核内容,学习考核不达标的年终不得评为优秀等次。每年机关干部人均摘抄学习笔记不少于x万字,撰写学习心得不少于一篇。四是扎实做好宣传总结工作。认真总结机关学习活动中的好经验好做法,积极宣传机关理论学习的具体举措、进展情况和学习成效。
为深入贯彻落实党的xx届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的有关精神,根据《自治区党委办公厅印发〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》(内党办发〔2023〕4号)要求,我市结合实际,高度重视,精心组织,引导广大党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用,积极推进学习型党组织建设,切实增强党员队伍的整体素质,取得了明显效果。现总结如下:
一、主要做法
(一)高度重视,加强领导。我市为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,结合实际,在2024年5月份制定并下发了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》,并成立了推进学习型党组织建设工作协调小组。领导小组在市委宣传部下设推进学习型党组织建设工作协调小组办公室,具体负责组织全市学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。年底,为进一步推进学习型党组织建设,我市又下发了《关于在全市进一步推进创建学习型党组织的通知》,要求各基层党组织按照《方案》要求,扎实推进各项工作。
(二)精心组织,扎实推进
一是加强和改进市委中心组学习。我市把抓好市委中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手。充分运用多年来市委中心组学习的经验和做法,从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面入手,落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报、学习考核等制度,加强和改进中心组学习。2024年组织市委中心组成员集中学习六次,重点学习了中共xx届五中全会、自治区八届十三次全委会议等重要会议精神,学习了xx、胡春华书记在全国、全区学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话,学习了回良玉副总理、胡春华书记在锡盟考察时的重要讲话。提高了领导干部的理论水平和决策能力,为在新起点上加快推进富民强市提供了思想保证、智力支持和创新动力。
二是开展形式多样的形势政策学习教育活动。我市把加强形势政策教育作为推进学习型党组织建设的主要手段。按照建设学习型党组织和自治区党委宣传部关于开展“百团千人万场”理论宣讲活动的要求,统筹安排资源,成立了临时宣讲团,明确宣讲团的职责,推出了宣讲“菜单”,组织宣讲团成员深入基层党组织进行理论宣讲,增强理论宣传的辐射力和吸引力。一年来,宣讲团深入各基层党组织宣讲30多场次,1500多人次聆听宣讲。丰富了党员干部的学习方式,促进了学习型党组织建设。
三是邀请高层次专家学者举办讲座。我市把邀请高层次专家学者举办讲座作为推进学习型党组织建设的强大动力。我市在学习实践科学发展观活动中,建立了“科学发展观专家讲坛”制度,每月邀请1名专家进行辅导学习。去年我们按照建设学习型党组织的要求,继续推进这项制度的落实,分别从国家行政学院、财政部科研所、国家商务部、内蒙古社科院和自治区党校等院所邀请知名8名专家教授,为全市党员干部作了有关深入学习实践科学发展观,积极应对金融危机、建设服务型政府、财政形势与政策取向以及口岸经济发展、转变经济发展方式等8场专题报告,全市党员干部2200多人聆听报告。
四是加强和改进基层党组织学习。我市把加强和改进基层党组织学习作为推进学习型党组织建设的基础。各基层党组织按照《关于推进学习型党组织建设的实施方案》要求,牢固树立抓好学习促发展的学习理念,建立理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气,不断创新学习的方式方法,坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会制度,切实加强党组织学习组织管理,进一步提高党员参加党支部、党小组学习的积极性、自觉性。各基层党组织采取专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等方式,开展了高密度、高频率的学习,进一步扩展党员干部的知识面和视野。各单位还鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育,党员干部的学习积极性明显提高,去年设立的内蒙古师范大学在职研究生二连地区教学点就招收在读研究生36人。
五是加强和改进干部培训。我市把加强和改进干部培训作为推进学习型党组织建设的关键。按照中央和自治区关于大规模培训干部的工作要求,紧密联系口岸经济社会发展实际,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别党员干部的特点,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容,大力开展党员干部培训。市委党校全年举办党员主体培训班23期,培训党员干部xx多人次。市委组织部建立了党员干部远程网络教育学习平台,制定了学习制度,为全市所有副科级以上党员干部每人设置了一个网上学习编号,并规定了学习时间,提高了党员干部学习教育的信息化水平。
六是为广大党员干部推荐了必读书目。开展向党员干部推荐学习书目工作,是加强学习型党组织建设、提高各级党组织学习能力和实践能力的重要举措,也是总结成功经验、顺应党员干部要求的有益做法。对于营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,增强党员干部学习的针对性实效性,提高政治理论素养,优化知识结构,增强创新能力,提升精神境界,推动把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子,具有十分重要的意义。为有组织地引导党员干部多读书、读好书,推动学习型党组织建设取得实效,我们下发文件,向全市广大党员干部推荐了《xx届四中全会精神学习辅导读本》等30种学习书目。根据自治区党委宣传部《关于认真做好〈七个“怎么看”—理论热点面对面·2023〉学习宣传工作的通知》(内党宣[2023]17号)要求,组织各基层党组织征订了《七个“怎么看”—理论热点面对面·2023》。
二、取得的成效
一是提高了党员干部的思想认识,营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动,使广大党员干部对学习的认识进一步提高,学习的自觉性进一步增强,实现了三个转变:即从厌学转变为爱学,从被动学转变为主动学,从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。
二是提高了党员干部的素质,转变了机关作风。通过开展学习型党组织建设活动,广大党员干部的思想作风进一步转变,道德修养得到锻炼,精神面貌发生变化,宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥,党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。
三是提高了科学决策水平,完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动,全市广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识,对口岸经济特点、规律、思路有了更深刻的理解。
xxx以建设学习型、创新型、服务型的“三型”妇联组织,强化妇联干部机遇、大局、服务、落实“四个意识”为目标,通过“三学、四用”切实加强学习型党组织建设,使学习型党组织建设推动各项工作取得明显成效。
一、主要做法
(一)健全机制保障学。为确保建设学习型党组织工作深入开展,印发了《阿盟妇联“推进学习型党组织建设,努力创建学习型、创新型、服务型妇联组织 ”实施方案》,制定了《阿盟妇联2024年中心组学习计划》,建立学习制度,设立考勤簿,记录学习情况,健全中心组和成员学习档案,以学习、督查、考评等形式,促进学习常态化、规范化。结合创先争优活动,在党员干部中推行了“五查五看”,确保学习效果。即:查学习情况,看对学习型党组织创建认识足不足,学习内容是否紧跟工作需要;查党性教育,看党员“五个带头”的模范作用发挥的好不好,为人民服务的宗旨意识牢固不牢固;查工作态度,通过学习看对本会的发展思路清不清晰,干工作的劲头足不足;查作风问题,看是否廉洁奉公,勤俭自律,真抓实干,服务大局、服务基层、服务妇女的责任意识提高了多少;查纪律状况,看是否自觉遵守党的纪律,单位各项规章制度,是否能自觉接受党组织和群众的监督。将参学情况列为干部年度考核评优的重要参考依据,通过参加书香机关、建党90周年主题征文、评选表彰学习标兵等方式,激发党员读书学习的积极性和主动性。
(三)创新载体促动学。针对领导干部采取中心组学习会和领导班子民主生活会进行集中研讨;针对党员干部参加组织部、机关党委集中培训进行系统学;针对一般干部采取印发学习资料、“网站专栏”辅导、“测试督学”等形式重点学。所有参学人员要做到五有,即:有学习计划、有读书笔记、有总结交流、有学习心得体会、有理论测试。开展廉政文化进家庭,“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语等活动,举办了“讲文明,树新风,争做环保小卫士—向建盟30周年献礼”绿色环保小制作大赛及作品展,营造出了良好的读书氛围。选树自治区级学习型家庭3户,并通过媒体宣传她们的突出事迹,充分发挥学习型女干部和学习型家庭等先进典型的表率和辐射作用,不断激发和调动广大女党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性,有力促进了盟妇联学习型党组织的建设。
二、主要成效
我会坚持把创建学习型党组织与服务经济发展,引导妇女发挥“半边天”作用紧密结合起来;与“展阿拉善新形象、做文明阿拉善人”宣讲活动结合起来;与服务妇女民生,推动解决妇女最关心最直接最现实的利益问题紧密结合起来,努力使创建活动更好地落实到基层、落实到广大妇女当中,确保取得实实在在的成效。
xx年以来,市纪委监察局结合自身特点,丰富拓展各种学习教育活动载体,不断加强机关学习型党组织建设,逐步形成了“强领导、提素质、养习惯、树形象”的自身建设体系,努力做党的忠诚卫士、当群众的贴心人。
强领导。一是机构落实到位。市纪委常委会高度重视学习型党组织建设工作,要求将学习型党组织建设工作与创先争优活动结合起来一并开展,成立领导小组和工作机构,由市纪委副书记、机关党委书记冯志明任组长,机关党委委员和有关委室负责人为成员。同时抽调5名干部组成办公室,具体负责学习型党组织建设工作的组织落实。机关党委根据市委动员会议精神,多次召开党委会议专题研究推进学习型党组织建设工作,确定了机关四支部和宣教室为委局机关学习型党组织建设工作示范点。二是制度保障到位。制定《机关党委工作规则》,建立健全中心组集体学习制度、党课制度、党员干部政治理论学习制度、支部学习制度等,同时建立“学习日”、“读书月”制度,把建设学习型机关、学习型干部纳入年终考核范围,把学习情况作为创先争优活动、民主评议党员、综合考核评价党员干部的重要内容。三是经费保障到位。为推动工作的顺利开展,除保证正常的学习教育活动开支以外,机关党委每年分别向每个机关党支部补助活动经费xx元。
提素质。以学习培训为抓手,提高党员干部队伍的整体素质。一是坚持请进来,办好“季度讲座”。坚持每季度开展一期讲座,结合不同时期、不同阶段的工作实际,有针对性地聘请有关专家学者或委局机关党员领导干部授课。去年9月,组织全体党员收看中国人民大学教授金正坤的专题讲座――《身边的礼仪》。今年1月21日,市纪委监察局邀请云南大学马克思主义研究院院长、博士生导师任新民教授为全体党员干部就“xx届五中全会精神”作专题培训。机关党委书记、专职副书记分别于去年和今年“七一”节给全体党员进行了《学习廉政准则》和《中国共产党反腐__史》的专题辅导。二是坚持走出去,抓好干部教育培训。积极组织参加中纪委、省纪委各种纪检监察业务培训班,两年共有96人接受了培训。在做好全市新进纪检监察干部和乡镇纪委书记业务培训的同时,组织12名干部参加了省纪委在西南政法大学、云南大学和云南师范大学组织的云南省纪检监察干部院校培训班。三是开展党史系列主题教育活动。以纪念建党90周年为契机,组织观看《复兴之路》、《建党伟业》等影片,学习《中国共产党历史》第一卷、第二卷,共有182人次参加了中央纪委举办的反腐__建设史知识竞赛活动和“玉溪市学习型党组织建设知识竞赛”。组织党员干部近150人次到华宁县万松山爱国主义教育基地和通海县小尖山革命烈士纪念碑开展爱国主义和革命传统教育。
养习惯。自去年以来,通过开展一系列的读书教育活动,使读书学习在机关逐步成为了一种习惯、一种风气。一是做好学习计划。每年初都制定《学习型党组织建设工作要点》,确定年度学习的内容、方式、方法,完善考评机制,将推进学习型机关党组织建设情况,作为机关党建工作目标管理的核心内容。每年着重开展好“四个一”活动,即领导干部上好一次党课、邀请专家学者进行一次专题讲座、每名党员干部撰写心得体会、组织一次学习交流活动。二是组织开展“爱读书读好书善读书”活动。机关党委订购500余本书籍和购书卡发放给全体党员干部。同时组织做好“爱读书读好书善读书”征文活动,收到党员干部学习心得92份。围绕提高素质、促进工作,畅舒读书收获,促进读书成果的转化,xx年10月13日,组织开展了以“我爱纪检监察工作”为主题的演讲比赛,10名党员代表各党支部参加了比赛。机关五支部向全体党员发出“读书倡议书”,号召读书活动不仅要进机关,还要进家庭;机关四支部要求党员每季度读一本好书,并做好读书笔记;第六纪工委每月坚持集中学习至少一次,每年每个党员干部必须撰写理论文章或学习心得体会。各支部相继组织开展了读书学习交流会。通过做读书笔记、写学习心得、支部交流发言、好书推荐等方式,切实将读书、荐书、评书过程演化成了温暖人心、振奋信心,掌握知识、增强本领的过程。
XX年度农业局在上级党委的指导下,认真抓好党建工作。针对本局的实际情况开展多项的教育活动,突出学习重点,丰富学习内容,取得了良好成效。
一、指导思想明确,组织领导到位
在学习型党组织建设中,局党委坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的xx届五中、六中全会精神和县委十六次党代会精神,紧紧围绕全县中心工作大局,以建设马克思主义学习型机关为引领,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高广大党员干部思想政治水平和领导干部的执政能力为基本目标,结合党委中心组学习、领导干部讲党课活动及干部教育活动,扎实开展学习型党组织建设。
为确保学习型党组织建设工作有效开展,局党委进一步充实了学习型党组织建设工作机构,由局党委书记、局长xx同志担任学习型党组织建设领导小组组长,局党委委员xx、xx为副组长,成员由各基层党总支书记组成,领导小组办公室设在局办公室,从上到下形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制,有力保障了学习型党组织建设工作正常开展。
二、学习计划科学,学习重点突出
在建设学习型党组织的过程中,局党委按照与时俱进、全员参与、学用结合的原则,按照新形势、新任务的要求,结合农业工作实际,科学安排党员干部的岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等,扩大教育的覆盖面和参与度,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。一是科学制定党委中心组学习计划和内容。以提高领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新能力为目标,以学习党的政策方针、县委县政府决策部署、中国共产党党史、廉政准则、干部管理制度等为主要内容,制定学习计划。二是合理制定领导干部讲党课计划内容。以全面落实科学发展观,宣讲党的政策,加强干部管理,促进和谐稳定,实现农业科学发展为目标,确定讲党课内容及讲课计划。三是科学确定干部教育计划和内容。以提高基层干部职工政治理论水平、业务水平和工作能力为目标,制定学习计划,开展xx届五中、六中全会及县十六次党代会精神学习、科学发展观、干部作风建设和廉政建设、现代农业技术及应用、依法行政、农村实用技术培训等。
三、学习制度完善,学习要求具体
在科学制定学习计划,确定学习内容的基础上,局党委要求各总支、各支部将学习型党组织建设与创先争优活动结合起来,立足岗位目标,转变观念、创新方法、完善途径、拓宽载体、落实制度,将学习型党组织建设长期开展下去,以学习型党组织建设促进农业各项工作落实,在全系统开展人人爱学习,个个争先进、创优秀的工作氛围。一是要求全体党员干部确立“全员学习、终身学习”学习的理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。二是把学习与解决实际问题结合起来,在干中学,学中做,注重调查研究,提高理论学习转化为实践成果的水平,不断开创工作新局面。三是进一步增强联系群众的意识,健全科学、民主的决策机制,提高组织群众、服务群众、促进农业工作发展的水平。四是量化学习指标,加强学习考核。除对党员干部每年学习培训时间、集中学习讨论次数、到基层调研天数、写学习笔记和心得体会字数等进行了详细规定外,还将学习与技术人员职称评定挂钩,要求参评中高级职称人员每年业务培训必须分别达到72学时和80学时以上。
四、理论联系实际,学习成效显著
注重引导党员干部紧紧围绕促进县域经济稳定发展的大局,深入研究农业建设实际问题,稳定粮食生产、抓好蔬菜品质提升和畜牧业规划扩张、加强设施农业建设,进一步转变农业发展方式,千方百计增加农民收入,推进现代农业持续、快速、科学发展,达到学用结合、学以致用的目的。
我们把建设学习型党组织与从严管理干部、加强作风建设、创先争优活动相互联系,把加强学习作为转变作风、创先争优的原动力,健全学习制度、创新学习方法,立足本职工作,通过多种方式,结合工作实际开展了丰富多彩的学习活动。一是认真学习党的基本知识、基本理论、社会主义核心价值体系。通过集中学习、看书自学、网上自学等方式进行学习,提高干部职工的政治理论水平,保证从思想上、行动上与____和县委、县政府保持一致。在学习中,局党委领导带头,率先垂范,参加省市3天以上培训会7次。局党委成员及机关干部14人参加了公务员职业道德网络必修课培训。局党委中心组学习每月正常开展,党委成员学习笔记都在XX0字以上。开展领导干部讲党课活动8次,全系统党员干部职工受到了教育。全系统学习氛围浓厚,坚持每周2次集中学习,党员干部学习笔记均在10000字以上。二是开展干部业务培训和农民技术培训,不断提高干部职工业务素质和群众解决问题的能力。全系统5个单位邀请西农大及市上专家为职工进行了业务培训;51名专业技术人员参加了继续教育培训,89名农技干部参加了省市组织的农业实用技术培训;113名执法人员强化了执法岗位培训;52名干部职工正在攻读大专以上学历;基层单位干部带头,下乡开展农民技术培训223场次,培训群众15390人次;目前,系统308名党员中,获得本科学历45人、大专学历220人、中专学历69人。三是理论联系实际,注重学习成果转化。积极引导党员干部将学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到发展现代农业上,全年共发表农业技术文章和调研论文47篇,有力的促进了农业产业发展。
五、2024年工作计划
把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务,不断提高党员干部的思想理论素养。注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效,引导党员用科学的态度对待科学的理论,用创新的精神实践创新的思想,用发展的观点解决发展中的问题。
1、进一步加强和改进中心组学习
广泛采取集中学习、专题研讨、调查研究、个人自学等多种方式开展学习活动,通过学习型党组织建设来促进机关建设活动。全年中心组学习不少于10次。
2、积极开展领导干部讲党课活动
利用总结会、表彰会、庆祝会、专题会等方式,开展领导干部讲党课活动,为系统党员干部群众传达党的政策方针、决策部署,加强作风纪律教育,达到凝聚人心、教育干部、促进工作的目的。科级领导干部全年讲党课不少于2次,事科级干部讲党课不少于1次。
3、深入开展干部政治理论及业务学习
坚持每周2次集中学习,深入学习贯彻党的xx届六中全会精神以及县第十六党代会精神、政府工作报告、党史、党章,开展干部职工业务知识培训,鼓励职工参加各种形式继续教育,提高自身理论水平和业务技能。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施,把党员干部的思想统一到____和县委、县政府决定部署上来,进一步推进学习型党组织的建设。
4、理论联系实际,促进学习成果转化
引导干部职工结合农业工作学习,进行调查研究,全年发表论文不少于40篇,将学习转化为科技成果,促进我县现代农业持续、快速发展。
解放路街道_____社区位于_____繁华的商业中心区,社区党总支1个,下设党支部2个,自管党员99名,社区党员7名。近年来,社区党总支紧紧围绕芙蓉区委关于“推进全区学习型党组织建设的实施意见”的具体要求,坚持“以党建引路,靠服务升华,促社区自治,建和谐社区”的工作思路,按照“夯实基础、大胆创新、激活内力、强化服务、共建和谐”的工作目标,通过加强建设、提升素质、优化服务、化解问题、丰富活动和抓好自治,以“四学四强”为切入点,扎实推进社区学习型党组织建设工作。
一、党员干部带头学,强化党员带头引领,努力提高自身思想政治水平
社区支部是党的基层组织,担负着将党的重_____论和方针政策传达贯彻给基层群众的重任。如何以喜闻乐见的方式、通俗易懂的语言,让广大人民群众听得懂、学得快、记得住、用得上,是我们基层广大党员干部面临的一项重要课题。这就迫切需要我们对党的理论和方针政策要率先学习、率先掌握、率先理解,不断提高自身思想政治水平。 一是社区两委工作人员示范带动学。只有学习型的领导才能带出学习型的队伍。社区两委人员率先垂范,积极开展专题性、系列性、示范性的学习活动。社区工作党员坚持每天自学半小时,每月进行一次集中学习,每月开展一次党员活动,每季度为社区党员讲一次党课,每年撰写学习体会文章。一以贯之地坚持做到带头学、带头思、带头讲和带头写。二是社区党员依托资源联动学。围绕“为何学、学什么、在哪学、谁来学、怎样学”等五个环节,引导社区成员积极参与到学习型党组织创建活动中来。社区依托“老街巷自修学堂”定期开展“党员学习日”活动;开展“党员义工活动日”活动;依托“社区读书屋”,开展社区“读好书受教育”学习活动;依托“白果艺术团”,编写《争先创廉当先锋》,在社区居民群众中传唱;依托“市民论坛”、“百姓讲坛”,组织社区党员开展多种形式的党员活动,促进了社区、庭院、楼道和家庭学习共同体的创建。
二、围绕中心重点学,强化学用结合,不断提高解决实际问题的能力
街道社区不仅是贯彻中央和上级精神的桥头堡,更是落实市委、区委中心工作的主阵地。如何将市委、区委的发展战略转化为基层广大群众的自觉行动,将学习成果转化为普惠民生、庭院建设和文明城区创建的物质力量,街道社区肩负着重要责任。正如区委宣传部所强调的那样,只有紧密联系实际,解决现存的群众最关心、最直接、最紧迫的问题,才能取得学习效果,才能不流于形式。一是以学习破解就业门路难题,让下岗失业人员“做起来”。我们组织社区党支部在学习党的方针政策的同时,还开展了国学和儒学思想等传统文化的学习活动,旨在提高街道社区干部促进和谐、化解矛盾和为群众排忧解难的能力。我们针对社区内下岗失业人员多、就业门路少的问题,积极开展学习调研活动,有针对性地了解辖区内劳动力就业、失业动态情况,确定援助对象20余户,并建立健全就业基础台账等跟踪管理和动态监管机制。与此同时,我们充分发挥社区“老街巷自修学堂”的宣传和舆论引导作用,开展了“择业观面对面”、“珍惜岗位,奉献社会”等学习宣传活动,积极向下岗失业人员宣传正确的择业观,增强他们自谋职业和自主创业的信心。在此基础上,我们通过设立“就业信息板”、开通“党员服务热线”等途径,累计收集刊登就业信息210余条,并为特困人员和双下岗失业人员家庭开展送岗位、送政策、送保障、送培训的“四送”活动,帮助困难群体就业200余人次,最大限度地为社区下岗失业人员寻求了就业门路。二是以学习破解创业富民难题,让居民群众“富起来”。化龙池和白果园两条街在xx年纳入了_____历史街巷的改造,两条街巷通过改造后形成了明末清初的历史街的风貌。历史街建好了后不仅改变了外貌还要改变居民生活。以前居住在化龙池巷的居民多以拿低保金度日,生活相当艰难,铺面租金原来每月500元都很少有人问津。街道社区通过外出学习其他城市历史街巷的先进管理经验,回来后将化龙池定位于清吧街,白果园定位于茶文化历史商业街。自从形成“清吧”街后,化龙池一条街因房屋出租就减少了19户低保户,临街的铺面租赁涨到如今每月3000--15000元。现在的化龙池居民不但在外购买了宽敞明亮的套房,居住环境得到极大改善,而且有了一些更多的宽裕资金进行投资进行二次创业,形成了“创业、富民、再创业、再富民”的良性循环。目前,化龙池共有清吧业主80余人,安排就业人员340余人。其中,下岗失业人员自主创业做清吧老板的有7人,大学毕业生创业的10人,沿海回流人员创业的8人,其他创业人员60余人。清吧安排服务人员中,沿海回流人员85人、农民工50人、大学生75人、下岗失业人员102人,其他人员21人。三是以学习破解楼院“黑楼”的难题,让社区夜晚“亮起来”。化龙池社区属于老城区,由于历史长久等原因,社区部分居民楼设施 陈旧,一些社区还存在“黑庭院”、“黑楼道”、“黑门口”的“三黑”问题。社区党委在学习中结合学习“老”等文章,不断提高为民服务意识,把学习活动与解决“三黑”问题紧密结合起来,及时组成以熟悉电工知识党员为技术骨干的“党员义工服务队”,自备各种维修工具,利用夜晚休息时间,穿梭于社区的楼宇之间开展定期和不定期巡回检查,积极对社区公共照明设施进行边查边修。两个月来,共收到“三黑”突发求助电话60余次,修复楼道开关、楼门灯80余盏,庭院照明灯70余处,修复率达到100%。同时,“党员义工服务队”还免费为社区居民维修台灯、洗衣机、电饭煲等家用电器近30余件。四是以学习解决道路“脏乱”难题,让社区环境“美起来”。我们把贯彻市委和区委中心工作作为学习的主要内容,不断强化对文明城区创建和社区物业化建设等市区文件精神的学习,并将学习成果转化为破解难题的措施,组织力量积极开展社区卫生及环境状况整治行动。结合社区实际,创新推出了创建“文明庭院”、“文明楼栋”、“文明单位”和“文明家庭”等系列创建活动。及时制定出台《活动方案》,下发《检查考核评定标准》,并通过“老街巷自修学堂”加大宣传教育和舆论引导力度,在全街积极倡导“以文明为荣、以脏乱为耻”的风气。同时,通过进一步强化“最好最差卫生门店”、“门前五包”,面整改临街商家30余家,取缔流动摊档点8处,铺种草皮200余平方米,改变了部分街巷风天一身土、雨天两脚泥的状况。五是以学习带动“党员义工活动”的开展。结合我社区的实际,制订社区党员志愿者“党员义工·花信关爱劝酒驾”活动。特针对化龙池清吧街开展禁止酒后驾车宣传活动。社区街道在酒吧街做一个禁止酒后驾车宣传栏;印1000份宣传资料;社区党员志愿者按照分片包干责任制每周三和周五晚上八点后到酒吧发放禁止酒后驾车、酒后驾车危险的宣传资料,11点后到街口和人民路两厢停车位和停车场劝司机不能酒后驾车。
三、因人而宜分类学,强化组织引导,不断提高学习的针对性和实效性
随着社区新经济组织和社会群体结构的不断调整和变化,社区内的在职党员、离退休党员和下岗失业党员所占比重日益加大。如何以学习为纽带将他们组织起来,用理论武装起来,使之紧紧团结在社区党组织周围,进而为街区经济社会发展献计出力,是我们党支部一项重要的工作职责。一是围绕发挥作用,在在职党员中开展社区建设理论的学习实践。针对辖区在职党员经常游离于社区党组织活动之外的情况,我们依托社区“老街巷自修学堂”开展党课学习、知识讲座、就业培训等活动,并主动上门服务,由党员根据自身需求选择参加。每季度,我们还定期通过公告栏、上门走访等形式,主动邀请在职党员参与社区议事会、居民代表会等系列活动,使在职党员在八小时以外也能感受到党组织的温暖。通过活动联搞、党员共学、组织互促,社区党组织的凝聚力明显增强,辖区内80%以上的在职党员参与其中。 二是围绕永葆先进,在离退休党员中开展党的路线方针政策的学习引导。我们根据这类党员的文化水平和精神需求,开办了时事政治、党史、科普、健康、法律等十大系列讲座。针对有些离退休党员不理解改革开放中存在的一些问题并产生的模糊认识,针对当前城市改造给老百姓带来的诸多不便,我们开设了城市改造规划讲座;为了保护老年人的合法权益,我们开设了《老年人权益保障法》等法律知识讲座。三是围绕提高技能,在下岗失业党员中开展实用技术的学习培训。这类党员在企业转制、经济转轨、社会转型过程中,因种种原因成为下岗失业人员,生活暂时陷入困境。针对这种情况,我们邀请有一技之长的专业技术人员,为他们举办美容美发、月嫂培训、创业培训、手工编艺、摄影和家庭理财等各类专业技能培训班,提高他们的就业能力,拓宽他们的就业领域,变“外力输血”为“自我造血”。通过学习培训,有10余名下岗失业的党员重新走上了新的工作岗位。
四、完善制度经常学,强化机制建设,形成建设学习型党组织的长效机制
一是重视建章立制,加强督促检查。街道和社区党委均建立了创建活动推进方案。由街道创建学习型党组织领导小组牵头,定期对社区、个人的学习计划、学习记录、学习笔记、工作调研、学习体会等情况进行检查、督促和通报,并形成制度,努力使党员、干部的学习形成长效机制。二是丰富制度内容,固化学习机制。在制定学习计划、确定学习内容、列出必读书目、明确具体要求、保证学习时间,提高学习质量的基础上,重点固化好“三个层面”的学习机制。固化社区党支部的学习机制;以创建“学习型党支部”为目标,固化基层党支部的学习机制;以创建“学习型党小组”为目标,固化基层党小组的学习机制。三是强化学习管理,及时总结表彰。在加强对创建学习型党组织活动检查的基础上,做到“二个及时”。即:及时进行活动阶段总结,积累经验,纠正不足,积极规划部署下一步创建活动;及时完善激励评价体系建设。将学习纳入干部的日常考核中,作为选用干部的一项重要条件。
今年以来,在**街道党委办事处的领导下,在社区广大党员、干部、群众的共同努力下,社区以落实“三项制度”、“创先争优”、“灯盏工程”等主题活动为工作抓手,以“建设和谐社区”为目标。以服务群众为宗旨,发动党员干部、群众积极开展建设环境优美、居民满意的社区活动,不断提升了社区城市面貌和居民对“建设和谐社区”的认识,以创建三星级学习型组织建设为目标。下面是我社区对本年度创建三星级学习型党组织建设工作的回顾:
一、主要工作
(一)愿景发动,实现自我超越。建设学习型党组织推进之初,我社区在党员干部深入讨论、形成共识的基础上,把“服务科学发展,共建和谐税收”确立为共同愿景,各党支部、党员干部立足岗位需要,明确各自的愿景:各党支部确立“增强引领发展能力、改革创新能力、凝心聚力能力、促进和谐能力”愿景;党员干部确立“提升政治素养、业务技能、服务水平、先锋形象”愿景;全社区党员干部、无职党员根据自己的愿景在学习型组织建设中,增强综合素质,实现自我超越。
(二)培训带动,提升队伍素质。我社区积极创新学习教育方式,大力加强干部业务培训,营造浓厚的学习氛围,促进了干部素质的提高。以科学理论武装人。通过党委、支部书记轮流讲,委员、支部轮流谈话等方式,调动党员干部学习政治理论的积极性。组织党员干部系统学习,采取“小组每一月组织学习一次,支部每季度组织学习一次,党委每半年组织学习一次”的方式,有针对性地组织学习,达到学以致用的目的,党员干部的业务素质明显提高。
(三)激励触动,激发干事动力,积极开展各项党组织活动。
1、积极组织党员开展“创先争优”活动。社区的61名党员除7名老弱病残党员外,54名党员每名向党组织做出了承诺。积极为群众做好事、实事。目前已有98%的党员兑现了自己的承诺,在“创先争优”活动中涌现出了像吴斯君那样的好党员。吴斯君同志在“创先争优”活动中坚持每月拿出100元的退休金为群众办好事,今年以来已累计为群众办好事、实事13件,累计金额1300余元,该同志的表现受到社区党员、群众的赞扬.他的事迹被《璧山报》报道。
2、认真开展“灯盏工程”活动。“灯盏工程”就是让无职党员充分发挥党员先锋模范作用。社区困难党员李隆海在“灯盏”工程活动中省吃俭用,把低保金节约出来购除草剂整治人行道路,方便群众出行,该同志的表现受到群众好评。XX年7月李隆海被壁泉街道党工委评为“灯盏”工程标兵。
3、认真落实“三项制度”。
(1)、坚持党委书记定期定点接待群众和班子成员轮流接待群众,做到每天都有社区干部接待群众的来访。
(2)、坚持入户走访。今年1-11月社区“两委”会成员累计入户走访群众1686户/次。完成了全年走访的99%。
(3)、坚持及时解决走访中群众反映的意见和建议,及时向群众反馈办理情况。今年1-11月班子成员走访中共收集群众反映较为突出的意见和建议40件,其中机电学院、奥康二期拆迁群众要求政府对还建房办理产权证和绿化还建房小区花台等群众意见没有办结,社区党委及时向上级反映,并向群众反馈了上级的意见。
4、大力开展“结穷亲”活动。
今年1-11月社区“两委会”班子成员采取1对1结对帮扶方式,对辖区内的困难群众开展帮扶。对社区的李隆海、柯于仁等14户困难户进行帮扶。主要采取帮助“穷亲”制定脱贫计划和购买生产资料。党委书记柯昌游在帮扶“穷亲”贺国英中,帮助她发展生猪养殖,提供生猪养殖技术并帮助贺国英不断扩大生猪养殖规模,由过去的几头发展到现在的30几头的存栏量,该户的收入由原来的不足1万元增加到现在的4万元。
5、积极推进“大下访”活动。
“大下访”活动目的是了解并掌握社情民意。今年以来,社区组织班子成员定期到居民小组开展“大下访”。共收集社情民意10余条,反映较为突出的2条:一是机电学院、奥康二期拆迁群众反映机电学院还建房、奥康二期还建房住宅区卫生面貌差并要求整改,社区党委结合城市环境综合整治活动,发动党员、干部和群众开展环境综合整治活动,共组织大扫除清除暴露垃圾、乱张贴等大型整治活动10余次,较好地改善了辖区城市环境形象。在今年第二季度的全县城市环境面貌综评中,社区辖区的街道和楼院的评比得分都95分以上的号成绩。
(四)、以党员书屋培育学习兴趣。利用办公室为平台,修建书屋,收藏 7大类、2300余册书籍,吸引党员干部来书屋学习,截止目前,前来书屋借阅书籍的党员、干部已逾 280人次。
二、存在的主要问题
虽然,我社区在建设学习党组织工作中取得了一起成绩,但是,也存在一些不尽人如意的地方,主要表现在:一是个别支部在建设学习型党组织的措施上相对软弱;二是学习的内容与中心工作结合不紧;三是个别党员干部还在厌学情绪。这些问题,在明年的工作中,需要解决。
三、2023 年工作打算
2024年,我社区建设学习型党组织工作,以学习xx届六中全会精神为主线,深入学习社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题:一是大力加强干部队伍建设。进一步加强党员干部的人才队伍建设,积极发展后备干部和专业人才。认真抓好后备干部的选拔培养工作,对后备干部实行全面工作培训。 二是加大对优秀年轻干部的培养力度,提高年轻干部的综合素质。三是进一步加强和改进思想政治工作。按照“坚持服务大局,推进中心工作;坚持以人为本,贯彻按需而为;坚持开拓创新,增强工作活力;坚持求真务实,提高工作效能”工作原则,建立和健全思想政治工作网络,促使党员干部理想信念更加坚定,思想政治素质进一步提高;精神文明建设更加深入,党员干部的职业道德和文明程度进一步提高;内部团结奋进、和谐发展的氛围进一步形成。
文庙口村从实际出发,按照建设学习型党组织形势和要求,建立健全学习机制,不断创新干部教育培训模式,着力打造学习型干部队伍,取得了一定成效,现将工作总结如下:
一、基本情况
文庙口村位于重龙镇西门至北门,全村1305户,3184人,耕地面积504亩,下辖5个村民小组。文庙口村党支部下设5个党小组,共有党员76名。
二、主要做法
(一)抓学习型干部队伍建设
学习型干部队伍建设是学习型党组织建设的关键。建设学习型党组织要始终抓牢学习型干部队伍建设,以提高执政能力为核心,不断创新学习内容、学习形式和制度方法。以领导干部为重点,一方面着力统一解决干部队伍对大是大非问题的认识,另一方面调动广大干部寻找一切时间和机会加速与外界信息的交换速度,放大知识信息的吸收消化功能,自觉地、主动地去解决知识结构的更新换代和与时俱进的问题,实现“要我学”到“我要学”自动转化,使重视学习,善于学习成为广大干部的自觉行动,干部队伍的整体素质和能力得以提高。
(二)抓学风建设
学风建设是学习型党组织建设的重点。学风问题既是思想方法问题,也是工作态度问题。文庙口村以端正学风为建设学习型党组织的突破口,着力从思想上解决“为什么学”的'问题。严格执行年初制定的学习计划,适时公布学习情况,把每个干部的学习能力和工作实效亮在明处,摆在群众面前,把干部的学风作为良好的作风来要求,从根本上引导干部自觉端正学风、改进作风。
(三)坚持理论联系实际
理论联系实际是学习型党组织建设的立足点。文庙口村学习型党组织建设,立足于乡情实际,在推动全村党建工作上下功夫,把理论学习同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题和维护改革发展稳定大局问题结合起来,切实增强领导班子和领导干部工作的原则性、预见性和创造性。有效解决了“学什么、怎么学、为什么学”的问题,启发和激励广大党员干部结合工作实际,开展有的放矢的学习,自觉地把学习从读书教材拓展到全村经济社会发展的各个具体,更有力地推动实践、指导工作。
(四)抓长效机制建设
长效机制建设是学习型党组织建设的保证。制度带有根本性和长期性。学习型党组织建设是一项系统工程,是党组织自身建设的重大课题和长期任务。在学习型党组织建设探索工作中,我村逐步建立健全了学习型党组织建设的领导机制和约束激励机制,始终坚持学习工作一体化,使学习的理念深入人心,通过学习和工作来促进创新能力的提升。
三、初步成效
(一)提高了对理论教育紧迫性的认识,增强了学习的自觉性和主动性。我们坚持把理论教育放在首位,不断强化党员干部学习意识和责任意识。首先,从提高思想认识入手,使广大干部充分认识到抓好学习,就是提高班子领导水平的重要途径和重要前提。其次,积极引导班子成员把思想统一到建设社会主义新农村目标上来,把科学理论与本地具体实际相结合,用科学的方法去解决工作中的实际问题,不断增强了党员干部理论学习的紧迫感。
(二)促进了理论学习的经常化、规范化、通过认真落实学习计划、交流、考核等制度,使广大党员干部的学习不断得到改进和加强。做到了学习理论与统一思想、探索创新以及转变工作作风相结合。实现了由“要我学”向“我要学”的转变。同时,不断创新理论学习方法,增强了学习的效果;健全学习机制,使学习朝着多样化、高水平发展。
(三)强化了农民理论培训教育和各项措施。一是蔬菜种植、生猪养殖等科学管理技术以及病虫害综合防治技术等为主要内容;大力做好现代农业科学技术的培训教育。二是抓好农民的法制教育、采取入户宣讲,分层次、有重点、多形式的办法进行,内容涉及政策、法规、计划生育等内容。三是通过开展形式多样,内容丰富,切合实际的各种学习培训活动,引到农民培育健康文明的生活方式。
四、存在的问题及解决思路
一是偏重短期效应,忽视长效机制建设。在具体实践中,党员干部学习培训还存在运动形式,虽然具有一定成效,但党员干部的主体作用发挥不足,自觉学习的动力没有真正调动起来。干部教育培训工作缺乏长效机制,教育培训活动停留在形式上,浅尝辄止,难以达到预期效果。
二是偏重整体培训,忽视分类指导。干部教育培训中,培训内容不能满足党员干部的具体需求,培训内容侧重于政治理论,忽视了政策法规、科技知识、管理知识等方面的内容,导致千人一面,缺乏个性化和差异化,影响了干部主动参与教育培训的积极性,难以激发干部学习的活力。
三是偏重培训数量,忽视学习质量。在实际培训过程中,存在为完成培训任务而培训的情况,把培训率作为工作的追求目标,不注重改革创新,培训形式僵化,培训方式单调,难以实现干部教育培训的规模与质量、效益的有机统一。
在下一步工作中,将更加注重建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习机制,使学习型党组织建设活动深入持久开展下去,不断提升党员的学习能力,充分发挥先锋模范作用,确保党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。主要抓好的工作:一是要创新管理,健全组织领导机制,加强领导,建立干部教育培训档案,强化监督机制,落实经费保障,加大财政支持力度。二是要创新形式,逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代化手段,充分利用远程教育平台资源,拓展教育培训空间,增强培训的针对性、实效性。三是要创新内容,构建学用结合的学习培训格局,在拓展学习领域、选择学习内容上,既要突出重点,又要完善结构,从工作实际出发,着眼于不断提高理论素养、定理想信念,增强素质能力。
重龙镇文庙口村党支部
2024年3月13日
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