党的群众路线教育活动学习工作总结十篇

第一篇 党的群众路线教育活动学习工作总结 2150字

自第二批党的群众路线教育活动开展以来，我按照“为民、务实、清廉”的总要求，坚持一切为了人民，一切依靠人民，认真开展学习，积极听取意见。通过本阶段的学习，我本人取得了一定的收获，现将学习情况总结如下：

一、学习内容

（一）集体学习内容

集中学习了《党章》、《***在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》、《郭庚茂在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》、《李庆贵同志在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《县委关于在全县党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》；学习了《***在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话》、《郭庚茂在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话》《***在第十八届中央纪律检查委员会第三次会议上的讲话》、《中共省委关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的决定》等。

（二）个人自学内容

精选了《____关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《xxxx年政府工作报告》、《党的十八届三中全会学习辅导百问》、《论群众路线??重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费??重要论述摘编》等教材，并列为个人自学必学书目。

（三）其它学习内容

参加市委党校教授祝宪伟所作党的群众路线教育实践活动辅导报告《坚持为民务实清廉，做好群众工作》专题讲座；观看电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等。

二、学习方式

在自学的基础上，创新学习方式，参加主要领导所讲党课、专题讲座，进行参观学习等，把“自学、导学、促学”融入到学习教育实践活动之中。确保学有所得、学有所用。

一是自学。认真学习党员领导干部配发的专题辅导教材，并认真做了3万字的读书笔记。在认真学习的基础上，写出了自己的心得体会。

二是导学。认真自觉的参加领导班子成员所上的党课，并积极带头开展讨论，谈体会、谈心得、谈不足、谈措施。使政治本色不能变的公仆意识，宗旨意识不能忘的为民意识，理想信念不能丢的群众观点得到了进一步的强化。

三是促学。参加每周三、五进行的全体党员干部集中学习活动，做到学有制度、学有记录、学有体会、学有成效。活动开展以来听党课及观看影视教育片2次。

三、学习体会

“理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评”是共产党的三大优良传统，是我们党执政的法宝。通过学习党的群众路线教育实践活动，使我深深地认识到，“密切联系群众”即群众路线是宝中之宝，是我们党的根本路线，是我们党任何时候都不能放弃的传家宝。

坚持全心全意为人民服务是新时期执政党必须坚持的首要原则。在今后的工作中我一定坚持群众路线，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

（一）善用真感情对待群众，真正摆正主人和仆人的位置

人民群众是社会的主人，是创造社会历史的动力。党员干部是人民的公仆，是为人民服务的仆人。但有些党员干部把自己看成是高人一等的“官老爷”，而把群众视为侍奉自己的仆人，这种公仆与主人的错位，拉大了干部同群众的距离，伤害了人民群众的感情。要做到把群众当亲人，就要做到对群众有真感情。把群众当亲人，视群众为“爹娘”，与群众面对面，听最真实的声音，纳最质朴的见解，让心与心贴近。要主动深入群众，放低姿态，把自己和群众放在平等的位置上，朋友式交往，平等式交流，协商式化解，亲人式关心，多说家常话，把话说到群众的心坎上，要主动深入群众，走乡间田埂，体察民情民意，真正帮助群众，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。树立公仆形象，要善于深入群众，放低姿态，把自己和群众放在同样的位置，遇事想着群众，把信访当家访，把群众反映的事当家事，把群众来信当家书，认真处理群众反映的各种矛盾和问题，要做到自己和群众从来就没有什么区别。历史经验告诉我们，只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上，只有把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。

（二）工作和生活中要诚心拜群众为师，正确处理好领导和群众的关系

实践是最生动的课堂，群众是最好的老师，基层是最广阔的舞台。“从群众中来，到群众中去”是我们党最基本的领导方法。到群众中去，是去拜师，是去学习，我们不能颠倒了这种“学生”和“先生”的关系。凡事不要自己一锤定音，不要总是跟随领导的指挥棒定政策，脱离群众的作法，很容易违背群众意愿，损害群众利益。人民群众最有智慧，人民群众最有办法，人民群众是最好的老师。工作上有什么困难跟群众一商量，办法可能就会有了。

当前改革进入深水区，发展处于关键期，矛盾处于凸显期，各种新情况、新事物、新问题层出不穷，面临的考验和挑战前所未有，既没有现成的经验可循，更没有退路可走，我们比以往任何时候都更加需要学习。本着缺什么补什么的原则，认真学习现代经济、科技、文化、社会、法律等方面的知识，不断完善知识结构，积极应对知识缺乏症和能力上的不足。要勤于向基层学习，向实践学习，拜群众为师，努力掌握第一手资料，尽快熟悉情况，理清工作思路，增强工作的科学性、可行性、正确性。要正确尊重群众的首创精神，认真总结人民群众在具体实践中创造的好经验、好做法，丰富拓展工作思路和举措，不断提高领导科学发展的水平和能力。

今后，我将更加努力地学习各种知识，不断丰富自己的理论素养，提高自己在实际工作中的水平和能力，不断提高自己服务群众的本领，为建设富裕、文明、美丽的新做出自己的贡献！

第二篇 xx乡保持共产党员先进性教育活动阶段总结 4150字

总结

根据县委统一安排和部署，xx乡先进性教育活动自七月中旬初启动后，乡党委高度重视，精心组织，狠抓落实，在认真抓好前期准备，广泛进行思想发动的基础上，于七月十四日全面开始了第一阶段的集中学习工作，经过各党支部和广大党员的共同努力，目前，集中学习工作已基本结束，现将我乡开展先进性教育工作的情况汇报如下：

一、基本情况

全乡共有党员471名，其中：农牧区党员379名，国家机关、事业单位党员51名，学校党员41名，离退休职工党员8名。建立党总支1个，党支部24个。

全乡第一批开展先教活动的参学单位有9个，涉及4个党支部，分别是：乡机关党支部、财税所党支部、农口联合党支部、兽医站联合党支部。应参学党员51名，实际参学党员48名，其中3名因借调到县上已参加了学习。在实际参学的48名党员中，退休党员2名，流动党员1名，长期病休党员1名。能到单位参加集中学习的44名，送学的3名，寄学的1名。

二、先教活动准备情况

从县委年初召开保持共产党员先进性教育动员大会之后，乡党委就把此项工作做为一项重要任务摆上议事日程。一是专门召开领导会议研究先教准备工作，将其纳入《xx乡双目标管理考核责任书》，进行统一考核；二是成立了先进性教育活动领导小组及其办公室，建立了乡领导联系点制度，明确了各自的分工及职责；三是加强宣传，烘托主题，先后多次在两级干部会议与党员会议上传达精神，让全乡党员早知道、早了解，另外还在各村醒目位置刷写30余条永久性标语；四是在乡机关站所干部职工中发放调查表70余份，广泛开展调研，找准问题，对症下药；五是摸清家底，理顺关系，准确掌握第二批参学对象的基本情况，进行分类指导。六是落实领导责任，进一步发挥表率作用。先进性教育活动正式启动之后，乡党委高度重视，组织制定了党员领导干部参加教育活动方案和集中学习方案，建立先进性教育活动党员领导干部联系点制度，每位党员领导干部都负责联系一个单位，全乡共建立领导干部联系点4个。各单位的党组织被确定为学习教育活动的直接责任人，负责组织好本单位的先进性教育活动，抓好各个环节的工作。全乡形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

三、先教活动开展情况

（一）安排动员

7月11日，县委召开动员大会后，乡党委迅速召开领导会议，研究制定我乡先进性教育活动各类实施方案，并于次日又召开先进性教育活动领导小组会议进行了反复讨论，就针对搞好第二批先教活动的有关要求和基本知识进行了骨干培训。7月13日，全乡召开动员大会，进行思想发动，全面安排部署此项活动，联系的县领导到会并讲了话，乡党委对开展好这项活动提出了明确的要求，要求全乡党员干部一定要统一思想，提高认识，既要结合实际，突出特色，又要把握重点，务求实效，特别是领导干部一定要以身作则，发挥表率。会后，乡领导都深入各自的联系点指导工作，7月15日，全乡四个党支部全部都按期召开动员大会，全面拉开了我乡第一批先进性教育活动的序幕。

（二）集中学习

7月14日至28日，是各支部集中学习阶段，乡先教办按照集中学习阶段实施方案的要求，制定了详细的学习计划，各支部又根据学习计划的要求制定了学习日程安排表。在集中学习过程中，我们主要体现了以下五个特点：

一是党委中心组理论学习体现“先”字。为确保第一阶段工作顺利开展，使先进性教育活动的学习成果真正转化为党员干部的自觉行动，乡领导身体力行，率先垂范，在时间相对紧凑的基础上，利用业余时间，对规定篇目提前进行了学习，并结合自身思想、工作实际，开展了激烈而诚恳的座谈讨论，同时广泛听取和吸纳各方面的意见和建议，做到边学边议边改，在领导的带动和影响下，参学党员们也迅速行动起来，积极主动地进行自学，在全乡上下形成了自我教育、自我提高的良好学习氛围。

二是参学范围上做到“广”字。积极组织党员、预备党员、入党积极分子进行学习，特别是对4名流动党员与离退休党员的学习教育活动进行了重点安排，3名在县内的同志采取送学方式，1名在县外的同志采取寄学的方式，并根据他们的实际情况，指派专人与其结对帮学，一抓到底，保证先进性教育集中学习做到全覆盖。

三是学习内容上突出“新”字。通过购买专题理论读本和网络下载等方式，组织党员干部学习最新的中央、区、州、县有关保持共产党员先进性的讲话、文件、材料，进一步丰富学习内容，确保重点篇目一个不少，规定篇目一个不漏。

四是学习方式上呈现“活”字。在领读原文、撰写笔记等长规性学习的基础上，通过邀请县党校、信访局的教师、领导上党课进行专题辅导，进一步提升学习的层次与水平；通过主要领导做形势报告，让广大党员进一步掌握我们的县情、乡情，形成上下齐心，共谋发展的良好氛围；通过县纪委的干部给党员上廉政课，增强了广大党员的勤政廉政意识；通过组织观看多场次电教片，使学习活动更具有直观性，入脑入心；通过组织全体党员重温入党誓词，激发学习的热情，确保学教活动的不断深入。

五是学习效果上注重一个“实”字。严格考勤制度与学习纪律，坚持每天的集中学习雷打不动。定期组织学习测试，及时把学习材料中的重点、亮点进行提炼考试，共组织测试四次。定期组织学习讨论，按照学习的内容设置一些主题，撰写心得体会，以心得体会交流的形式进行讨论发言，在相互交流中有所启示与收获，共组织讨论交流两次。学习结束前又组织了一次闭卷考试与知识竞赛，将学习活动推向一个新的高潮。通过不同的学习手段，巩固了学教成果。

（三）主题实践活动

在保持共产党员先进性教育集中学习阶段，我们始终把学与做紧密结合在一起，学了就要见行动，做了才能检验学的怎么样。从学习的一开始，我们就确立了以实现“农民增收”为主题的实践活动，要求全乡各支部、党员围绕这一主题，结合各自行业类别、岗位特点开展系列活动，同时还注意共性与个性相结合。共性的要求每个支部确立实践活动，个性的要求每个党员确立实践活动，党员个人以“每人办一件实事”为主题进行个人申报，然后由各支部负责跟踪落实，目前，各支部都不同程度地开展了实践活动。乡机关党支部在集中学习的第三天乡上就发生了洪灾，全乡党员立即行动，率先垂范，身体力行，保护了人民群众的财产安全。7月27日，又组织全乡党员开展了“先进性教育扶贫帮困捐款活动”，党员个人都能积极带头，在他们的感召下，其他一些干部、职工、青年团员也纷纷加入，共计捐款1600余元，并派代表分别对基层3名贫困党员、4名“三老人员”、2名军烈属进行了走访慰问，让他们实实在在地感受到了党的温暖和关怀。农口联合党支部结合工作实际，积极开展复播工作，以促进农民增收，目前，全乡复播各类作物、饲草已近200亩。各党员也积极行动，趁着农闲时间，有的组织一些闲散劳动力开始外出打工，有的多方协调为村上修路、修桥，用实际行动体现着共产党员的先进性。

（四）开展学习大讨论，制定党员先进性标准

8月1日，庆阳湖乡先进教育领导小组专门召开会议，认真研究安排部署了这项工作，会后四个参学党支部分别按照《党章》和《吉木萨尔县新时期保持共产党员先进性具体要求》的规定，组织参学党员进行学习、讨论、制定。在学习中要求掌握全面，领会深刻，抓住实质，在讨论中要求做到“一个结合，四个围绕”，即紧密结合本乡结合本乡镇和本单位的工作任务和目标，紧密围绕党章的各项规定、围绕群众的意见和建议、围绕与先进典型的差距、围绕具体岗位要求，以查找不足为突破口，针对自身存在的为农服务态度不端正、开拓创新能力不够强、强调客观困难比较多，工作主观能动性不够强等问题，展开了大讨论。在制定中做到分散与集中相结合和个人与集体双向互动。全体党员联系工作实际，对提出的党员先进性具体标准进行了讨论，每一个党员还结合各自的具体岗位职责和要求，制定了细化的、操作性强的党员岗位标准，各党支部对每个党员提出的个人保持先进性的具体标准和要求逐一进行讨论、修改和完善，形成了多种各具特色的共产党员先进性的具体要求。

（五）开展先进性教育“回头看”工作

为确保先进性学习动员阶段的工作取得实效，乡领导专门召开会议研究制定此项工作实施方案，采取个人自查、支部帮查、党委检查的方式，扎实进行“回头看”。

首先在边学边查、边查边改的基础上坚持做到“三对”，即一对标准，各支部对照县委要求和标准，逐项筛查，人人过堂，一个不漏；二对学时，看各支部集中学习48个学时要求是否得到保证；三对计划，看各支部的学习计划是否得到落实。

其次做到“三查”，即一查参学率。通过检查学习考勤册等方式，看各支部党员的参学率是否达到要求；二查学习笔记。对各支部学习记录和党员的学习笔记认真检查，看记录是否完整、字迹是否工整、学习篇幅是否达到规定篇以上、心得体会是否达到以上；三查阶段性总结。看各支部学习动员阶段的.工作总结是否按照要求完成。

最后进行“三看”：一是结合机关站所作风、广大党员思想作风，看先进性思想发动是否入脑入心；二是结合广大党员对开展先进性教育活动的重要性和必要性认识，看学习教育是否扎实有效；三是结合广大党员工作岗位表现，看先进性具体要求是否结合实际。

（六）加强督导检查，提高学习质量

抽调专人成立督导组，严格按照县委先进性教育活动领导小组的部署和要求，以高度的政治责任感和良好的工作作风，认真履行职责，扎实开展工作。坚持高标准、严要求、高质量，做到坚持标准不降低，严格要求不放松，保证质量不马虎。坚持时间服从质量，每一个环节的工作安排，都要以保证质量、取得实效为前提。督导组不折不扣、一丝不苟的按步骤、按环节、按质量进行严格的督促检查，及时发现问题，及时把关纠正。

一是加强自身学习。把学习作为掌握中央和市县委精神，提高督导工作水平的重要措施，并围绕督导工作中遇到的新情况、新问题进行深入思考，深化对中央、精神的理解，把握精神实质，理清工作思路，创新工作方法。

二是完善工作制度。建立健全了一系列工作制度，使督导工作走上了制度化、规范化轨道。如，建立健全了督导组定期学习制度、汇报请示和报告制度、请假制度、保密制度等等，为督导工作的高效有序运转提供了保证。

三是深入调查研究。把调查研究作为推进先进性教育活动的有力手段，深入各单位，了解基本情况，听取各方面的意见建议。注意了解和掌握先进性教育活动的进展情况，及时汇报，并提出好的意见和建议，为先进性教育活动领导小组决策提供了有力支持。

第三篇 党员干部关于现代远程教育工作总结 2300字

一年来，在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下，我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标，精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来，与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来，提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展，充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用，促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展，工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我乡共有行政村14个，党员1084人，建立终端接收站点15个，建站率为100%，实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备，并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点，******、****村两个郑州市远程教育精品站点。同时，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍200余人。组织开展操作管理人员培训多次，使每个站点均有1-2名专职的操作管理员，有2-4名专兼职人员。据统计，去年以来，全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达8多万人次，参加培训的党员干部6多万人次，为农民群众提供各类信息3000多条，受到了广大农村党员干部群众的。

二、主要做法

1、建立健全工作机构，认真抓好领导责任制的落实。

我乡远程教育工作启动以来，乡党委、乡政府高度重视，及时成立了由乡党委书记****为组长，乡党委副书记、乡长******、乡党委副书记、人大主席******为副组长，乡党委副书记******、乡党委委员、组织员******和各村党支部书记为组员的领导小组，明确成员职责分工，主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。同时，各村确定1-2名大学生村干部为站点管理员，具体负责组织实施、协调管理全乡党员干部现代远程教育工作。乡党委对该项工作非常重视，先后多次召开会议，听取汇报，研究布置工作。特别是在全乡组织工作会议上，乡党委书记及分管领导都把远教工作作为会议的一项重要内容，认真听取情况汇报，提出工作要求。在日常工作中，乡党委书记****多次深入基层调查研究和检查指导工作，了解远程教育工作中存在的问题，帮助解决远程教育工作中遇到的困难。各行政村相继成立组织机构并充实力量，签订责任书，明确了各行政村开展农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人和具体责任人，形成了全乡远程教育工作上下联动、齐抓共管的工作格局，为全面快速推进我乡党员干部现代远程教育工作提供了坚强的组织保证。

2、加大远程教育宣传力度

为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识，争取他们支持和参与远程教育工作，我乡采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进行广泛宣传，加强对内对外宣传工作力度，积极宣传推介现代远程教育的成功典型，展示现代远程教育成果，提高了广大党员和群众的参与热情，增强了搞好现代远程教育工作的信心。

3、多渠道筹措经费，抓好基础设施建设

我乡党委领导高度重视远程教育工作，确保各项经费充足，坚持“财政投入为主”的原则多渠道筹措现代远程教育经费，并把现代远程教育纳入我乡财政年初预算。乡财政加大对各村站点的资金扶持力度，确保各站点顺利运行。

4、加强制度建设，规范站点管理。

乡远程教育领导小组制定出台了终端接收站点播放制度、设备管理制度、信息反馈制度、站点管理员职责等基础性站点管理制度并上墙，配备《节目收看记录薄》、《学习讨论记录薄》、《信息反馈记录薄》、《党员点名册》等，形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制，使远程教育工作有章可循，初步实现了远程教育规范化管理。针对农村基层站点普遍存在的安全隐患问题，我乡不少地方在加强安全防范硬件保障的同时，建立了村党员干部轮流值班制度，既方便了群众收看，又解决了远程教育站点的安全问题。

5、强化队伍建设，提升管理水平。

我们按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则，整合各方面的人力资源，依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才、回村大中专毕业生等建立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍和教学辅导人员队伍，共300余人，切实解决了站点“有专人管理”、“经常培训党员群众”的问题。坚持以集中培训与分类培训相结合方式，着力加强队伍建设，加大对各农村基层远程教育播放站点管理员的培训力度，充分利用远程教育网络平台和社会资源开展骨干培训，做好管理员培训直播讲座的收看和学习，使骨干人员能够熟练操作终端接收站点设备，提高工作能力和服务水平，进而提升学用能力。

6、抓好督促检查，形成考核机制。

我乡将现代远程教育工作纳入党建工作和建设社会主义新农村的整体规划，纳入农村党建“三级联创“目标考核，并将考核结果作为奖惩依据。采取定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等方式，对站点学用工作进行适时抽查、督查和年度考核。直接深入到各站点和党员干部群众中，了解学用工作情况，确保学用工作落到实处。做到“领导逢会必讲、干部下村必查、群众进点必开”，确保了各站点运行正常化。乡党委把参加学习情况与干部年度考核、任期目标责任制考核相挂钩，并把考核结果作为评选先进集体、个人的重要依据，确保远程教育学用工作真正落实，学用效果真正体现。

第四篇 个人保持共产党员先进性教育活动阶段总结 3900字

个人保持共产党员先进性教育活动阶段总结

保持共产党员先进性教育活动个人阶段总结自今年月日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动学习动员阶段已接近尾声，现就这一阶段本人的学习情况小结

一、认识了先进性教育活动的意义开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看，国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。 二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用十一届三中全会以来，我们党开创了中国特色社会主义道路，在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中，砥柱中流，岿然不动，展现出蓬勃的生机和活力，始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想，有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领，当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后，共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。第一，党的正确的理论、路线、纲领，只有靠广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实，才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策，是为了最广大人民群众的根本利益，是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益，推动社会历史向前发展，光有正确的路线、方针、政策还不行，还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用，把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动，落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领无论怎样正确，也不可能转化为人民群众的实践活动，当然，也就不可能体现党的先进性。第二，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，只有靠广大党员的行动来体现，才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”，带头执行党的路线、方针和政策，严格遵守党的纪律和国家的法律，吃苦在先，享受在后，做到为民、务实、清廉，群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运，不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，那么，群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨，是“立党为公、执政为民”的呢？只有依靠党员的觉悟，依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神，依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用，党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。第三，党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是，党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权，关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想，具有坚定的理想信念，始终保持先进性，那么，广大人民群众就会拥护和信赖我们党，党的执政地位就会不断巩固。反之，如果党员不能起到模范带头作用，党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益，而是为个人或小集团谋私利，那么，人民群众就不会拥护我们党，这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如jzm同志所说的：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远与人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”第四，党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗，才能实现。党领导的事业要取得胜利，不但必须有正确的理论、路线和纲领，还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员，特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去，组织、带领群众落实正确的路线和政策，如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用，党就会失去联系群众的桥梁和纽带，党的任务就会落空。因此，党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标，就必须依靠党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持

党员的先进性首先必须自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员，他们的先进事迹生动地告诉我们：保持共产党员的先进性，一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求，才能充分发挥先锋模范作用。其次，必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说，共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的，应当树立和坚定共产主义理想。同时，我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标，需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此，保持共产党员先进性，就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题，而且是一个严肃的政治立场问题。第三，必须具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益，是体现共产党员先进性的根本所在，是工人阶级政党党性的最集中体现，也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后，所处的地位和环境不同了，但是全心全意为人民服务的宗旨没有变，也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富，但对于广大党员整体而言，为了党和人民的利益依然要吃苦在前，享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此，保持共产党员先进性，就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。第四，必须发扬求真务实的作风，多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。应该说，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起，扎扎实实地做好每一项工作。二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。正如hjt同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新迅速，加强学习更显重要。首先要加强政治理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，深入学习hjt____等中央领导同志的重要讲话，不断提高自身政治素质，在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来，扎扎实实做好本职工作，不断提高自身综合素质，更好地完成各项工作任务。三是发现了差距，找准了问题，找到了办法。通过学习，我发现在我离一个真正的优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够，只知道为学习而学习，只知道提高技能忽略了武装思想，工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题，更好的体现一名党员应有的先进性，全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

第五篇 机关支部保持党员先进性教育活动总结全阶段 3400字

我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议，对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段，支部按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，参加了中心的党员干部组织生活会，建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，以及抓好各项整改工作落实。

（一）领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。

（二）掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻____《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛____在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

（三）营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全

体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。

（四）采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。

（五）有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题，及时组织党员听了有关宗教问题的讲座，还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育，这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。

（六）支部全体党员在与“非典”斗争中，以中日医院医务人员为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用，做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”，“三促进”，党员就是一面旗帜，在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。

（七）坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。

（八）制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想作风建设和改进工作作风等方面，提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。

（九）抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的.问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。

收获：

（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

（三）形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作，支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议；中心领导作为一名普通党员，也对每一位党员进行认真评议，全体党员受到了一次深刻的思想教育。

（四）建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。

（五）制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

通过参加学习教育活动，支部工作还存在着一些问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

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第六篇 加强党风廉政建设关键要抓领导教育工作总结 1250字

改革开放大力推进，市场经济不断发展，披荆斩棘，继往开来。二十年风雨征程，我们中国共产党经受了种种磨砺与考验。然而，党内一些干部，特别是领导干部忽视党性修养，淡薄宗旨意识，思想松懈，道德滑坡，贪图享乐，藐视党纪国法，滥用手中职权，循私枉法，铤而走险，堕落成历史和人民的罪人，腐败已为我党肌体的一颗毒瘤。腐败现象人民深恶痛绝，大力加强党风廉政建设已是燃眉之急，刻不容缓，而廉政建设的关键是抓党的领导干部教育。

党的领导干部在党内处于重要位置，权高位重， 责任也大，起着统率、凝聚和引领作用。领导干部如果德才兼备，特别是有德，他就会带领群众和一般党员干部走正确方向和道路，正确使用权力，淡薄名利，对党和国家、人民负责，他会明白为民当官，当官为民，权力就是责任，领导就是服务，也就能带好一个班子，带好一支队伍，带好一个集体。如果领导干部无才，特别是无德，他必将变质，与党和人民离心、离德、腐化、堕落，给党和国家带来重大损失。

领导干部的影响深远。我们老一辈无产阶级革命家引领全中国人民不仅打破了旧中国，还建立了新中国，新时代的领导集体又引领亿万中国人民奔小康步富裕，这一些都是前无古人的创举与伟绩，领导干部如果腐化变质，其造成负面影响和危害是巨大或无法估量的。历朝历代的贪官污吏哪个没有一官半职，曾有“三年清知府，十万雪花银”一说，又有“和王 申 跌倒，嘉庆吃饱”的歌谣，解放之初的刘青山，张子善，九十年代的北京副市长王宝森，近些年的原贵州省省长、云南省省长，某省原交通厅厅长等这些被查处的省市高官就数不胜数，领导干部腐败危害大，不仅它侵害了党的肌体，影响到党的形象和生存发展，还直接威胁到国家和人民的政权，甚至带来不可弥补的损失。

领导干部的腐败现象已经深入到社会各个领域，且呈蔓延之势，不仅是经济领域，而且政治领域，不仅是文化领域，或是生产领域，各个部门各行业几乎无门不入、无处不在。鉴于腐败的横行，万民痛心疾首，志士振臂呐喊，中央早已利剑出鞘。

领导干部的腐败是如何形成的呢，我们就以长江界碑五假工程来分析一下就清楚了。

五假工程一是施工合同假，二假是供货合同假，三是监理报告假，四是验收假，五是施工图假。假的背后反映出当事的一批领导干部腐败行为，贪污受贿，侵吞国家巨额资金。为什么能产生五假呢？贪官能屡屡得手呢。一是贪官丧失党性，二是贪官“贪念作崇”，三是权力作怪，四是监督制度不力，五是法制不健全。六是没有充分依靠群众力量。

党的形象不容玷污，法律尊严不容践踏。我们党狠抓领导干部党风廉政建设，惩治腐败刻不容缓，不容懈怠。它是一项综合工程，系统工程，长期工程，也是一场持久的攻坚战。

第一加强全体党员党性修养，着重抓领导干部教育。

第二切实贯彻领导干部任用制度，杜绝“失察”

第三建立健全监督制约机制，增强党政透明度。

第四大力建设“法制社会”，坚决维护法律尊严。

第五充分依靠群众，采取各种手段揭露打击惩治腐败。

第六，惩治腐败要打持久战，攻坚战，全民皆兵。

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加强党风廉政建设关键要抓领导教育

第七篇 讲道德、有品行，做合格党员专题教育活动总结 1000字

9月27、28日，按照市教育局的统一部署，xx市第七中学三个支部分别开展了以“讲道德、有品行，做合格党员”为主题的九月主题党日活动。学校各支部带领全体党员深入学习党的十八大精神，积极开展“两学一做”学习教育。整个活动规范、有序，亮点纷呈。

一、规范程序，稳步推进

根据要求，三个支部分别完成了“3+x”规定动作和部分自选动作。活动共分为六个环节：第一个环节是全体起立，唱国歌；第二个环节是由宣传委员带领全体支部党员重温入党誓词；第三个环节是支部党员同志缴纳九月的党费；第四个环节是全体党员同志共同学习《党章》第三章：党的中央组织。明确了党的中央组织的构成、职能和纪律；第五个环节是支部书记讲党课；第六个环节是主题大讨论。整个活动规范、有序，为后续活动的开展奠定了基础。

二、扎实开展、亮点纷呈

亮点一：精心筹备，准备充分

在xx市第七中学党总支的统一部署下，学校三个支部精心筹备，扎实开展了支部主题党日活动。三个支部都制作了精美的课件，其中高二、高三支部还专程到录课室对整个活动进行了录制。在党课的讲解中，各支部书记紧扣主题，明确活动目标任务，旁征博引，结合现实，进行了精彩的讲解。

亮点二：精彩讲授、热烈讨论

各支部书记精彩的讲授党课和成员们的热烈讨论充分体现了集中与民主相结合的原则。在最后一个环节中，全体党员展开“讲道德、有品行”专题讨论，同志们畅所欲言，将活动推向了高潮。有的党员教师提到了青年党员教师加强自身业务素质学习对于教育的重要意义；有的党员教师表示要在教育实际中时时注意“慎独、慎微”。还有的青年教师发表了自己对于和学生换位思考，教学相长的思索。

亮点三：领导表率，相互学习

在每个支部活动中，学校党总支书记、其它支部书记都会主动到场，相互学习、借鉴。学校领导以普通党员身份参与主题党日活动，以上率下，讨论环节中都是最先发言谈感受，党总支书记易炜同志讲到了新时代下教师角色已经从“春蚕”过渡到“引路人”的转变，提出了新时期教师的定位即教师要做学生锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人，点燃自己，照亮他人。

通过此次活动，广大党员再一次明确了自己的神圣使命，大家纷纷表示，要自觉把加强自身道德修养同践行社会主义核心价值观相结合，同深入贯彻“两学一做”的思想精髓相结合，做到言行一致，知行合一，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以《党章》、《准则》和《条例》为标准，严格要求自己，做“四讲四有”合格党员。

第八篇 县政府党组群众路线教育实践活动工作总结 5250字

党的群众路线教育实践活动开展以来，县政府党组在县委的统一部署下，在市委督导组和县委活动办的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的工作任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下：

一、基本情况和主要做法

党的群众路线教育实践活动是政府党组xxxx年的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，政府党组在严格执行县委统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作。

（一）高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展

政府党组把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在县委活动办的统一部署下迅速召开党组会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。

一是健全组织机构。第一时间成立了由县政府党组书记、县长***同志挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，并抽调专人成立领导小组办公室，做到统一领导、分工明确、责任到人，确保教育活动紧张有序展开，为活动的顺利开展提供了坚强的组织保障。

二是强化实施保障。制定了《**县人民政府党组党的群众路线教育实践活动实施方案》和***个主题实践活动方案等***个活动方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神。

三是大力开展宣传。在政府宣传栏上开辟教育实践活动专栏，随时更新工作动态，报道教育实践活动进展情况，加大对教育实践活动的宣传力度，公布每一阶段的学习内容和学习重点，明确学习的目的，增强学习的主动性，以高昂的热情和饱满的精神状态投入到教育实践活动中来。

（二）深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬

把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。

一是思想教育“全动员”。 ***月***日，政府党组召开群众路线教育实践活动动员大会，县政府党组书记、县长***同志作动员讲话，要求活动必须突出重点，明确教育实践活动的目标和任务，抓住反对“四风”这个重点不放，着力解决“四风”方面存在的突出问题。通过动员教育，全体党组成员深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和省、市、县委的部署要求上来，为教育活动的顺利开展打下坚实的思想基础。

二是学习培训“全覆盖”。采取个人自学、专家导学、集中研学等形式，认真学___*____“三严三实”等系列重要讲话精神，组织观看了《焦裕禄》等党内教育参考片，县政府党组书记、县长***同志亲自讲党课，带头学习，上带下动形成浓郁的学习氛围。目前县政府党组已开展集中学___*次，其中“夜学”***次；党组成员带头开展调研，形成调研报告***篇，达到了学习主体、内容、形式和时间的“全覆盖”。

三是听取意见“全方位”。通过召开各类座谈会、设立征求意见箱、发放民主测评表、发函征求意见等方式，广泛发动和收集各方面的意见建议；政府党组成员深入联系点与群众同吃同住，贴近群众听民意、访民情，对照贫困群众生产生活状况之镜，仔细查摆“四风”方面存在的突出问题。通过认真查找“四风”问题，先后共收集到政府党组各类意见建议***条，其中“四风”方面***条；征求到党组个人的意见建议***条，其中党组书记**条，“四风”方面意见建议***条，为深入查摆奠定扎实基础。

（三）从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标

在县委活动办的指导下，政府党组深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。

一是查找问题准确。政府党组多次召开专题会议，严格对照《党章》、“四风”问题***种表现和***条共性问题，通过多方面征求意见、上级组织谈话提醒、班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式，深查细照、举一反三、边学边查、边查边改，共梳理归纳出***个突出问题。班子成员在问题面前，不遮遮掩掩，既查摆共性问题，又突出个性特点，紧密联系思想、工作和生活实际，对照征求意见情况和上级点的内容，认真查摆存在的问题，客观地为自己画“像”。

二是谈心交心充分。为做好民主生活会前的充分沟通，县政府主要负责同志与每名党组成员之间、党组成员相互之间完成深入谈心，相互之间开展谈心谈话累计***人次。在交心谈心活动中，努力做到不遗漏、不遮掩、不回避，从不同角度、不同层面查摆问题，通过深入的谈心谈话，增进了解、达成了共识。通过交心谈心，党组成员提出批评意见***条，其中党组书记***条，达到了沟通思想、互相帮助、找准问题、形成共识、加强团结的目的。

三是剖析材料深刻。在深入查找问题的基础上，县政府党组书记、县长***主持撰写了县政府党组对照检查材料。***月***日上午，党组书记、县长***主持召开县长办公会，对政府党组的对照检查材料初稿和党组“四风”问题清单进行了集体讨论、审议和修改。***月***日下午，党组书记、县长***再次主持召开县长办公会，对政府党组的对照检查材料修改稿、党组“四风”问题清单以及党组成员检查材料进行了集体讨论，提出了“见人、见事、见思想”的具体要求。之后，根据县委督导组提出的意见，又作了多次修改。与此同时，党组成员也结合各自征求意见反馈的情况和自身思想工作实际，认真撰写个人对照检查材料，并根据市委督导组和市活动办的审查意见，反复进行修改，有表象、有事例，整改措施有针对性，操作性强，做到可整改、可监督、可检查。

四是民主生活会质量高。7月18日，政府党组召开专题民主生活会。县委书记***同志，市委督导组副组长***同志亲临会议进行指导，在市委督导组、县委活动办的指导下，党组成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出自我批评意见170条，对其他成员提出批评意见270条，达到了预期效果。会议得到了县委书记***同志和市委督导组的高度评价：“此次会议氛围好、质量高、有‘辣味’、有效果，会议准备充分，程序规范，主题鲜明，聚焦‘四风’，既有红脸出汗的紧张与严肃，又有加油鼓劲的激励与和谐，体现了整风精神，增进了班子团结，达到了预期目的。”会后，政府党组及时通报了专题民主生活会召开情况。

（四）分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效

针对群众意见反馈、党组自我查摆和民主生活会领导点评的各类问题，政府党组以高度的紧迫感与责任感抓好整改，专门制定了整改方案、专项整治方案、整改清单和制度建设计划。从建章立制着手，细化整改措施，明确整改目标、整改要求、整改措施、责任领导及整改期限等内容，重点修订完善了《**县人民政府工作和议事规则》等***项制度，内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。同时制定了《**县大病医疗救助制度》、《**县乡村环境整治制度》等***条有很强的针对性和实效性便民服务措施。规章制度的修订完善为各项措施的落实提供了可靠依据和保障，提高了规划各项工作的管理水平。

二、取得的主要成果

政府党组把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进规划工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

（一）思想认识与宗旨意识明显强化

群众路线教育实践活动使全体党组成员经历了思想的洗礼，发生了精神嬗变。一方面思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，个别同志或多或少会有一些“自我感觉良好”，觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升党组成员的思想自觉性，将思想认识与____保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。另一方面宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，党组成员全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢进行了彻底地大排查、大检修、大扫除。

（二）工作作风与精神风貌明显提升

在教育实践活动的中，党组成员的“精气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的决心。党组成员上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的勇气，弘扬了一心为公的正气。通过深入开展查摆问题、交心谈心、批评与自我批评、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题“开炮”，敢于“动真格、硬碰硬”的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是提振了精神风貌。党组成员大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动，全体党组成员展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，形成了心齐、气顺、劲足、实干的战斗氛围。

（三）党群、干群关系明显改善

在群众路线教育实践活动中，政府党组进一步完善了领导责任制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。同时政府党组更加注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。

（四）制度建设的长效机制得到初步确立

通过教育实践活动，初步建立起以制度建设统领政府工作的长效机制。活动期间，政府党组组织全县各部门对审批、财务和管理等方面的现行制度进行梳理评估，分别提出了修订、废止和新建意见，修订***项，新建***项。通过制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导性强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化、长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。

三、存在的不足

虽然政府党组开展教育实践活动取得了阶段性成果，但与中央和省、市、县委的要求以及广大人民群众的期盼相比，还存在一些问题和不足：

一是思想认识还不到位。个别党组成员主要精力放在分管工作上，学习不够扎实，对群众路线的认识还需进一步深化。

二是活动开展还不均衡。群众路线教育活动载体不新，方法单一，没有亮点，缺乏创新。

三是制度建设还不规范。虽然已经研究制定了一系列整改落实措施，但解决问题的长效机制还没有真正建立起来，制度建设还不健全，不规范。

这些问题和不足，有待在今后的工作中不断改进。

四、下一步工作打算

站在新的起点上，政府党组将进一步巩固成果，明确要求，再接再厉，保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和发展学习实践活动的成果。

一是加强理论学习。进一步深入学习领会***____一系列重要讲话精神，深刻领会中央开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，始终保持改进作风的思想自觉和行动自觉。进一步坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，牢牢把握世界观人生观价值观这个“总开关”，进一步增强党性修养和党性锻炼，切实打牢树立优良作风的思想政治基础。要紧紧抓住“四风”不放，对已经整改的问题要防止反弹，对已经作出承诺的问题要坚决兑现，对新出现的问题绝不放过，努力实现作风的根本好转。

二是强化整改落实。切实搞好整改落实、解决“四风”突出问题，是教育实践活动取得实效的关键。要认真落实“两方案一计划”，党组成员要切实承担起组织和领导的责任，各政府部门要进一步细化方案，明确分工，落实责任。要注重上下联动，从党组成员改起，从各政府部门主要负责同志改起，形成一级带一级、层层抓整改的工作格局，使教育实践活动真正成为广大干部群众的满意工程。

三是深化制度建设。建立完善贯彻落实群众路线的长效机制。要认真落实教育实践活动制度建设计划，积极推进制度机制创新，以制度机制固化教育活动的成果，实现密切联系群众、弘扬优良作风常态化长效化。要加强监督检查力度，通过自查、抽查、督查等方式，及时发现制度执行中的问题，督促整改落实。要加强作风建设制度机制创新，强化制度规范的执行力，使党组成员自觉把党规党纪当成高压线、警戒线，使规章制度真正起到防火墙的作用。

四是促进成果转化。坚持“两手抓、两不误、两促进”，用作风建设的新成果推动工作开展。把教育实践活动的成果与推动当前工作结合起来，强化抓落实意识，紧紧围绕目标、强化责任、狠抓落实，切实把一件件事情、一个个项目、一项项工作做深做细做实，真正把目标变成现实。始终把人民群众的安危冷暖放在心上，把解决好关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题作为工作的着力点，加快推进整改任务的落实，进一步密切党群、干群关系，为推动全县经济社会发展贡献力量。

（编辑：圆圆）

第九篇 镇上半年党员电化教育工作总结 2350字

一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体，落实播放收看

镇党建办将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识，熟练掌握《沙雅县电教工作手册》的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。同时镇党建办为更好地配合全镇开展保持共产党员先进性教育活动还将实施了“永久丰碑”主题实践活动，并按照实际、实用、本资料权属管理范文网，放上鼠标按照提示查看管理范文网更多资料实效的原则，给各村（场）提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合，建立“电教日”制度，狠抓落实，确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中，主要做到：

（一）播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”，在播放收看上，实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角，每月对各村（场）电教工作进行抽查，重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护，调阅《电教工作手册》。对达不到要求的村（场），镇党建办将下发《督察通报》限期整改；对连续两次复查仍未改正的村，由镇党委领导对其村（场）负责党务的干部进行‘诫免谈话’，并全镇通报，从年底“三个文明”综合评比中扣分。

（二）播放收看载体的多样化。镇党建办在满足党员电教片播放收看的同时，将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径，形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村（场）要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用，要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合，强化对党员的'教育培训，激发广大农牧民党员的自豪感。

（三）播放收看活动的经常化。各村（场）党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机，适时组织播放收看。

（四）播放收看程序的规范化。各村（场）党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片，特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放，科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”，由镇电教站、农口站所进行指导，帮助农村党员和群众掌握和运用科技。推行科教片“四环教学法”，促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。

二、提升“党员电教科技工程”综合质量，增加农民收入。

一是加强领导在健全机制上下功夫，各村（场）要将党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起，实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。发挥“党员电教科技工程”示范带动作用，聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地（户）活动。二是因时因事开展展播活动，促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间，要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发，在农、牧区开展电教科技片展播活动，为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。在展播活动的具体操作上，着重抓五个环节：一是安排部署，明确目标。镇党建办制定下发《托依堡镇实施党员电教科技工程实施意见》，明确活动的指导思想，重点内容和关键环节。二是抓骨干培训，强化素质。培训村（场）负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识，为展播活动提供本资料权属管理范文网，放上鼠标按照提示查看管理范文网更多资料技术保障。三是抓播放收看，保证效果。通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法，要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查，提高质量。在活动的关键阶段，由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施“党员电教科技工程“，进一步推动全镇农村产业结构调整，实现农、牧民群众依靠科技增收的目的。

三、运用“五拓展”（领域、内容、手段和服务工作功能），全面推进我镇党员电化教育工作。

1、拓展服务领域，在继续坚持党员电化教育以农村为主的同时，努力向站（所）等领域拓展。借鉴农村播放网点建设经验，加强在企业、站（所）以及非公有制企业和社会其他组织中建设播放点的工作。

2、拓展服务对象，在继续坚持党员电化教育以党员为主的同时，努力向入党积极分子、团员、青年和科技户拓展。让党员电教播放点向广大农民群众开放，要尽可能地吸引生活困难群众参加。使党员电化教育不但成为党员经常受教育的好形式，而且成为群众长期得实惠的好途径。

3、拓展服于内容，在继续坚持党员电化教育以思想政治教育为主的同时，努力向多种教育内容拓展。不仅因才施教，而且按需施教，增强党员电教的实际效果。

4、拓展服务手段，在继续坚持党员电化教育以党员电教设备为主的同时，努力向多种手段并用拓展，要充分利用现代家庭电器、多媒体，从面对面直接播放收看发展到创办电视电教栏目、党建网站电教之窗。

5、拓展服务功能，在继续坚持党员电化教育以教育为主的同时，努力向教育和宣传并重拓展。通过增强直观性和透明度，搭建党建工作与党员群众和社会沟通的桥梁，为党的建设和组织工作创造良好的舆论环境。

四、存在的不足

1、个别村的党员电教员业务素质不高，致使全镇电教工作至后，影响全镇党员电教考核工作，应加大对电教员的培训力度，确保下半年工作取得更好的成绩。

2、家庭电教播放点的推广进度慢，在下半年应继续加大对家庭播放点的大面积推广，使电教工作正真落到实处。

五、下半年工作打算

一是加大对村嘲五好”党员电教播放室创建的力度，力争使全镇29个村（场）创建成功率在80%；二是党员电教科技示范基地、示范户在以往的基础上增加20%，带动全镇农牧民在林果业、畜牧业等方面形成规模化经营；三是提高全镇党员电教播放员的综合素质；四是全面发挥好党员电教的优势，切实为党建工作和基层组织建设发挥作用；五是加大家庭电教播放点的建立。

第十篇 开展党的群众路线教育实践活动总结 1300字

开展党的群众路线教育实践活动，是新时期____基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设，审时度势作出的重大战略举措，只有充分认识到教育实践活动的重大意义，才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。解决认识问题，最重要的就是要使自己认识到，作风问题是关系到党和人民群众血肉联系、关系到国家前途命运、关系到每个人切身利益的大问题。不光要有忧患意识，还要有忧患责任。“四风”问题需要全党动手去“大扫除”，需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动，让这个社会多一份温暖、多一份爱，让党的形象越来越高大。

这次教育实践活动是围绕着群众路线，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的xx大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。党的xx大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。报告同时也提出了脱离群众危险更加尖锐地摆在全党面前的严峻考验。“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系”，是xx大报告中加强党的建设的重要内容。深入学习党的xx大精神，就是要牢固树立正确的群众观，坚持走群众路线，始终和群众坐在一条板凳上。

坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将思想植根于群众之中。如何对待群众，是思想政治问题，是党性原则问题。要时时处处将群众安危冷暖挂心上，想问题、办事情将群众利益放在第一位。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众工作路线。坚持“讲党性、重品行、作表率”，在群众中树立组工干部“为民、务实、清廉”形象。

坚持走群众路线，将身躯下沉于群众之中。要扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。

xx大胜利召开以来，以XXX同志为xx的新一届中央领导集体制定并带头落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推进党风政风改进。一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，增强参加教育实践活动的自觉性和坚定性。以党员领导干部为重点、在全体党员中深入开展，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，十分必要，十分及时。

开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明，对症下药;发扬传统，把握时代;部署及时，注重效果。要深入学习，认真检查自己的不足，切实提高自身思想水平，努力建设走群众路线的长效机制。

我作为农业银行的一名党员，一定要努力做好本职工作，加强学习，虚心听取意见和建议，做到查找问题不回避、不遮掩，切实做好整改工作，确保规定动作做到位，自选动作做扎实。