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职业学校90后学生军训总结十篇

发布时间:2024-10-18 热度:76

职业学校90后学生军训总结

第一篇 职业学校90后学生军训总结 450字

出生在90后的我们,欢聚在勒流职业学校,在太阳公公的庇护下进行了一场军事化的训练。 五天的军训下来,身体各处没有一个是好的,不过仔细想想,其实我是痛并快乐着。

军训的头两天,浑身不自在,总觉得都不像自己似的,不受控制,早上起来的时候,用手抬着脚慢慢移动,早起路来,就像个不受控制的机器人在做慢动作解剖,慢慢的挪动,每天早上宿舍里都有8只机器乌龟在走动,一阵阵欢笑声把沉睡着的太阳公公震醒。

说到军训怎么会忘记教官呢?我们的教官应该算是最大的吧,或许是因为这样,我们总是休息长,训练少,爱拿教官开玩笑。不过玩归玩,教官认真起来真的很可怕,很恐怖。所以我们也有一点点怕教官,毕竟他也是个军人,一个很了不起的身份。

天下无不散的宴席。演习结束了,教军去了河源训练另外一批国家未来的花朵,我们留在家乡学习,让自己成为国家未来的栋梁。回到家,爸妈第一反应就和我想的一样,说我黑了,瘦了,但是我自己却感觉我健康了,长大了,我知道,我已经习惯了军训,习惯了啸声,习惯了教官们的幽默,习惯了大家的陪伴,更习惯了不舍。

第二篇 职业学校清明节的实践活动总结 500字

职业学校清明节的实践活动总结

20xx年4月1日,xx中心学校“缅怀先辈、感恩思源”为主题的清明节社会实践活动正式启动。根据安排,该校六个年级分别以“文化探寻:搜集资料,了解清明文化”、“实践活动:亲身体验,感受清明文化”作为活动内容。让学生纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,以此来弘扬传统文化,增强学生知道感恩、懂得报恩的意识,使文化习俗焕发新的时代文化精神。

为确保活动取得实效,该校要求学生返校后低年级进行清明小诗诵读展示、中年级开展“我心中的英雄”故事会、高年级学生开展“缅怀先烈话理想”习作展评。本篇文章来自资料管理下载。利用以上形式进一步落实和加强对未成年人的.道德教育,对学生进行爱国主义教育、感恩教育。

在社会实践活动中强调了“三安全一预防”,即注意交通安全、注意用火安全、注意人身安全,预防春季传染病。本篇文章来自资料管理下载。鼓励学生通过祭扫为已逝的亲人、先祖送上自己浓浓的思念与敬意同时争做文明祭祀、科学祭祀、环保祭祀、安全祭祀使者,依靠自身努力影响、改变家人及乡邻的祭扫方式。

该校通过开展清明节社会实践活动,教育学生渡过一个有意义、充实的清明节。

第三篇 职业学校教学副校长工作总结 2800字

分管教学副校长工作总结

张鸣翠

作为一名分管教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是应做的工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,范文写作落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b.抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.范文top100抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。

②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。

③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a.抓培训 几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。2003—2023学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去武汉、恩施等地参观学习。管理范文网假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b.抓学习 我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入

之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。2024年学校共出资一万多元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑16台,书籍,光盘等。切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周一组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,200年周绍友、张斯军、何荣、黄东生等撰写的多篇论文在县级以上刊物上被收集发表。

二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高 2003年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,”高效课堂”的实施历时两年多的时间,思想汇报专题我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

4、启动四项工程:

a.抓学习与培训,促教师综合素质的提高;

b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;

c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d.抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

5、取得多项成果:

a.我校先后两次代表来凤县接受省、州、县级教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。

b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:

①语文作文、数学、物理、英语等各科组队参加县课改理论与学科竞赛,全部获奖,语文、数学、英语三科均获农村中学一等奖。周绍友、何荣、兰绪智等荣获优秀辅导教师称号。

②有两名教师冯俊、张斯军代表学校参加县进修组织的全县观摩课,两人均获个人优胜奖并获优胜单位称号,并受到好评。

我校成功的办学经验和办学理念,受到学生和家长的认可,我校的特色教育,受到上级领导高度赞誉。

本人一年来的工作简述

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

第四篇 职业学校清明节活动总结 900字

职业学校清明节活动总结范文

根据xx县文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动通知精神,xx县中等职业学校领导高度重视,结合我校实际,在校团委的牵头下,围绕“我们的节日·清明节”文明祭扫这一主题,广泛开展了不同形式的文明祭扫活动。现将活动情况汇报如下:

一、前往烈士墓,瞻仰烈士英雄

4月3日下午13时,在学校团委老师的带领下,30名学生代表从学校出发,步行约20分钟后到达县城烈士墓前缅怀烈士。两点钟,简短而又隆重的扫墓活动开始,首先对烈士墓内的环境进行了清扫。紧接着,领队老师生动地讲述了革命烈士的'生前事迹,学生代表向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。随后,进行了经典诗歌诵读。本篇文章来自资料管理下载。最后,团委书记吴金龙讲话,希望全体团员学生起到带头作用,在今后的学习生活中,争当一名讲诚信,树新风的文明共青团员,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,为学校争光,为团旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情结束了本次祭扫活动。

二、网上祭英烈,倡导文明祭祀新风尚

信息课老师利用信息课,指导并发动学生积极参与中国文明网“网上祭先烈”活动,进行网上祭奠、献花和发表感言,表达对先烈的敬仰之情。本篇文章来自资料管理下载。这种形式的清明节祭扫形式也无形当中对广大学生进行了一次坚决抵制封建迷信活动和祭扫陋习的教育,摒弃旧的烧纸祭祀习俗,采用鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思会祭祀等文明、安全、环保、节约的祭祀方式,形成文明祭扫的新风尚。

三、利用主题班会,进行中华民族传统教育

我校利用校园广播宣传、报道、张贴标语、悬挂横幅、主题班会、团刊、网络等新型祭祀方式缅怀革命烈士。学校充分利用升旗仪式和主题班会等形式,在清明节期间对在校学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。

通过一系列主题活动的开展,学生们得到了一个缅怀先烈的机会,成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了他们的民族自豪感和爱国热情。此外,通过本次组织的“文明祭扫·平安清明”活动,给学生们创造了一个走进自然关爱自然的机会,形成了文明健康的祭祖新风。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

第五篇 职业学校2023学年新教师培训工作总结 2400字

由于新教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养才能够适应职业高中的教育教学工作。一年来,我校积极开展新教师教育教学能力的提高培训工作,通过培训,使新教师进一步巩固了专业思想,熟悉了我校教育教学环境和教学常规要求,掌握了中职课堂管理的基本办法、正确评价学生的方法以及教育科研的一般方法。促进了新教师的成长,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:

一、制定培训计划,明确培训目标

为了确保新教师培训工作能够扎实有效地开展,学校不仅制定了《永嘉县第二职业学校XX——XX学年新教师培训方案》,还按学期规定了培训时间和培训内容。具体的培训安排如下:

(XX—XX学年第一学期培训内容)

时间

内容

主讲人

主持人

地点

9月20日

开班典礼、师徒结对仪式

教师的基本素养

金秀容

吕修军

行政楼会议室

9月27日

教学常规要求及课堂偶发事件事件处理

徐强

吕修军

行政楼会议室

10月18日

优秀教师经验介绍及示范教学

吕修军

三幢教学楼一楼阶梯教室

10月25日

优秀教师经验介绍及示范教学

吕修军

三幢教学楼一楼阶梯教室

待定

教师心理健康讲座

专家

徐强

行政楼会议室

11月8日

如何说课

马晓菁

吕修军

行政楼会议室

11月15日

如何当好职高班主任

吕修军

行政楼会议室

11月22日

新教师教案编写

教研组长负责

各教研组长

各教研组长自定

12月6日

优秀教师经验介绍及示范教学

吕修军

三幢教学楼一楼阶梯教室

12月8日——12月31

新教师汇报课及评课

各教研组

三幢教学楼一楼阶梯教室

(XX—XX学年第二学期培训内容)

周次

内容

主讲人

地点

3

说课的基本环节与技巧

马晓菁

行政楼三楼会议室

5

示范课观摩

陈显利

三幢教学楼一楼阶梯教室

7

课堂教学中的预设与生成

吕修军

行政楼三楼会议室

9

职高学生的心理特点与教育策略

专家、教授

行政楼二楼会议室

13

示范课观摩

谢丽莉

三幢教学楼一楼阶梯教室

14

说课比赛

吕修军

三幢教学楼一楼阶梯教室

16

新教师汇报课

吕修军

三幢教学楼一楼阶梯教室

与以往一样,我们把“规范新教师的教学行为,提升新教师教书育人的水平。通过培训,能使他们尽快成为合格教师、学科骨干教师”作为培训目标。为了达成这样的目标,我们特别注重对新教师教学基本功和专业技术及教学水平的培养。教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。专业技术及教学水平包括准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力。

二、搭建多种学习平台,促进新教师成长

学校除通过培训班、周前会议、读书活动等形式指导新教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育思想及教学方法,使他们更新教育观念,了解未来教育发展趋势外,还通过开展“师徒共进”、“名家引领”等活动为新教师的搭建更多的学习平台,促进他们学习,使新教师的事业心、责任心、师德水平不断提高。

1.开展“师徒共进”

我们要求在编新教师都要有一位指导教师,每学期按计划开展工作,发挥指导教师“传、帮、带”的作用。 “以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式,带动整体教师队伍业务素质的提高。为了能保证师徒结对的效果,根据前几年的经验,本学年我们对师徒结对的要求进行了适当的调整:要求“师傅”与“徒弟”定期交流研讨,解答“徒弟”的疑难问题,并提供专业咨询;“师傅”检查“徒弟”的教案每学期不少于5次,并对教案提出修改意见;“徒弟”每月听“师傅”的课不少于2节;“师傅”听“徒弟”的课每月不少于1节,并就教学目的要求、教学重点难点、教学过程设计、教学方法的使用,学法渗透等方面提出指导性意见;“师傅”指导“徒弟”班级管理工作、班级活动组织与设计等每学期不少于2次;“师傅”指导“徒弟”参加教育教学技能达标过关等活动;“师傅”学年末提交一份师徒结对工作总结,对新教师做出基本评价。

我们还制定了新教师“教育教学技能达标过关”的标准,并对达标情况进行了专门的考核和评比。所有参加培训的新教师都顺利通过了“教育教学技能达标过关”考核。

2.实施“名家引领”

“名家引领”是促进新教师专业成长的最有效途径。与以往一样,我们充分利用本校优质资源,发挥本校名师的辐射作用,有计划地安排他们给新教师开讲座、上示范课等等。一年来,我们先后安排了金秀容、徐强、吕修军、陈显利、郑丽娜、马晓菁、谢丽莉、胡晓秋等校内优秀教师为新教师进行专题讲座或为新教师开示范观摩课。除了安排本校名师外,还邀请了乐清市职教教研员沈宗玖来校对新教师的课堂教学问题进行“诊断”,指出新教师课堂教学设计存在的问题;邀请了翔宇学校总校长卢志文先生来校与全体教师一起畅谈职业教育中存在的主要问题与发展趋势。通过此项工作的开展,激励新教师积极向名家名师学习,为新教师的成长提供广阔的舞台。

、开展技能比武,提升业务水平

为了尽快提高新教师的教学水平,我校在XX年下半年举行了新教师教育教学技能过关达标考核,XX年上半年开展了新教师说课比赛。除此之外,我们还开展了新教师汇报课活动。为了准备这几项活动,新教师们态度非常认真。一些新教师在活动中脱颖而出,进步非常快。比如,周培雷、姜聪聪、周文相、周晓武等新老师经过一年的培训,他们的工作态度,业务能力和教学水平都得到了学校领导和老师们的肯定。

、取得成绩

经过一年的培训,新教师工作责任心更强,工作热情更高,教育教学理论水平和教学能力明显提高,无论是期中期末教学常规工作检查还是平时督查、抽查、随堂听课、学生测评新教师都表现良好。每位新教师的汇报课,都能深入钻教材,较好把握学情,精心设计教程,恰当选择教法,认真撰写教案,都能充分运用现代化教学手段,全身心投入课堂教学,教学效果好,得到大家肯定和好评,达到了预期效果。仅仅从教一年,一些新教师就在学校的教学比赛中展露头角:周培雷、邵珮珮老师被评为县教学新苗;周培雷、姜聪聪、周晓武、周文相等的学校公开课受到好评;蒋森励辅导的学生在县数学竞赛中获得三等奖;刘思诗在英语教学中,根据学生的实际情况大胆处理教材,从最基础教起,尝试赏识教学,取得了很好的效果。

第六篇 2023年职业学校老教协工作总结 1450字

xx年xx职业学校老教协遵照市局和市北区片老教协的工作部署,在学校党政领导的大力支持关心下,老教协会工作开展的扎扎实实、丰富多彩,各方面工作都取得了较好的成绩,主要有以下几个方面:返校活动,丰富多彩。继续坚持我校老教协会活动年初有计划,年终有总结,固定每月十五号上午九点到校活动,每次活动有记录,出勤有统计;每学年办公室整理一次退离休人员花名册,电话联系网,分发给每位到校人员,便于学校与退离休老师之间的联系。每学期学校领导都给老同志介绍学校教育教学、招生等情况,让大家了解学校取得的新成果。利用返校时间组织老同志认真学习党的十八大精神,要求以自学为主,认真学习领会两会精神,围绕“六个老有”方针,组织开展丰富多彩的活动。

2、健全博客,加强交流。自xx年起我校老教协在网上建立博客,张xx、蓝xx、王xx、李xx等老同志也在网上建立了自己的博客,都越办越好,内容越来越丰富,信息沟通越来越及时,进一步加强了老同志之间与老教协、学校之间的交流与合作,我校老教协会博客访问量已达到 21000多人次。

3、春游秋游,丰富生活。为丰富退离休老同志的生活,学校3月28日、10月17日分别组织老同志春、秋一日游,让老同志走出家门,到世园会欣赏自然与创新为一体的美好景色,同时为老同志准备了丰富可口的自助餐。

4、文体活动,荣获佳绩。认真组织老同志参加市局召开的运动会,校领导牟校长、办公室王主任、张主任亲临运动场组织看望到会的运动员及观众。使老同志受到鼓励。魏桂玉师傅,黄峨老师分别获得门球第一、第二名;徐华婷;姜秋环分别获得跳远第二、第六名,参赛的老同志都获得了好成绩,学校给予了适当的奖励。

同时,认真组织退离休老同志参加了市北区片门球赛及棋类比赛,董景浩老师代表区片参加市局棋类比赛获得市北象棋团体第一名。

定期组织老同志书画摄影作品展,张xx主席展示了自己的空心字及手工艺品、徐xx老师展示了自己的画作、李xx、王xx老师展示了自己的摄影作品并分享了自己的游记。

5、关注健康,定时体检。今年11月份组织了老同志体检,体检后邀请市立医院退休的侯院长到校做了健康知识讲座,现场解答了老同志们有关体检结果的问题。收到老同志的欢迎。

6、关心后代,与时俱进。学校成立了关心下一代工作委员会,做到了机构健全,人员落实,层层有人抓关心下一代的工作。充分发挥老同志老有所为的优势,组织他们参加学校的有关教育工作。12月15日学校领导同老教协委员与离退休干部冯xx校长、范xx校长、张xx主席等一起组织并参加了关心下一代座谈会,与学生会干部和文学社骨干一起进行了一次亲切的交流。三位老领导分别从强技立业、立德树人、与时俱进三个方面谈了对青年一代的希望,使在座学生感慨颇深、受益良多。张伟源主席还展示了自己撰写的空心字作品、制作的手工艺品等,并向学生赠送了空心字书法作品。会后,校团委程老师热情邀请老同志们担任校外辅导员,指导学生会工作。

老教协委员蓝咏今老师,在学校聘请他回校辅导未来文学社工作中,组织指导学生取得很多成绩:如在半岛网建立文学社大篷车博客,宣传正能量,及时发表学生作品,总访问量已突破50万人次,影响力波及各地。及时编印社刊《小作家》《博客文选》,在校内外广泛交流。今年暑假又辅导20名学生获得“未来之星”全国大奖赛一二三等奖并在中国文联出版社出版的《星光的聚合》一书中发表获奖作品。

7、定期走访,慰问病号。建立了定期走访制度,本年度重阳节、春节共走访了20余人次。另外,走访慰问生病住院的老同志近30人。

第七篇 职业技术学校工作总结:质量强校结硕果 5150字

XX年,是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一年。

一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,做了大量工作。教学改革取得了可喜成绩;学生管理进行了有益探索;宣传工作作为学校的喉舌和窗口,发挥了积极作用;后勤管理发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;教职工工资有了一定幅度的提高。

取得了“七个第一次”的佳绩。

即:学校第一次被评为“XX年度东莞市先进民办学校”并获得市财政发放的四十万元奖金。

第一次被评为东莞市普教系统文明单位。

第一次被评为XX年度中等职业学校教育质量奖二等奖。

第一次在全市技能文化节活动上获得“四个一工程”优秀奖。

第一次有陈燕顺、彭真两位老师被评为“XX年度东莞市教学先进个人”。

第一次在市级技能大赛上有林忠周和刘日坤两位同学分别获得图形图像处理和装配钳工三等奖。

第一次在市级技能大赛上有林小江和柯玉涛两位老师获得优秀指导教师三等奖。

全校有472人次参加了普通话测试、汽车维修电工考证、计算机技能考证、autocad考证、会计从业资格证考试等,通过率达72%。

现将年度工作总结如下:

一、教学改革取得了可喜成绩

本学期,紧紧围绕 “改革创新,质量强校”的战略方针以及具体教学目标,科学安排,扎实工作,教学改革取得了可喜成绩。深化了教学改革;加强了师资队伍建设;加强了教学检查;规范了教师的教学行为;较好地完成了各项工作计划。

1、教学管理常规化,促进了教学质量的提高

本学期加强了教学常规管理。对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查,每周一抽查,并进行了及时的总结和反馈。始终把教学“五认真”,即:认真备课 、认真上课、认真批改作业 、认真辅导 、认真检测和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。

加大了课堂教学检查的力度,对上课等各项常规性检查,做到了专人负责,天天都有巡视,堂堂都有人查,检查有记录,并每天汇总当天情况。教学常规管理的严格实施,使教师更加重视课堂教学。课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

多方收集信息,及时进行教学总结。对每个专业分别召开了学生座谈会和全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,并将学生反映的意见反馈给教师。更好地改进和促进了教学管理。

加强督导力度。本学期,对班务日志每天都查看,从班务日志反映出来的问题,教务处及时与相关部门进行协调解决,发现有不良现象存在的,马上与上课老师进行沟通,及时准确了解学习学习情况和老师的教学情况,做到心中有数,绝不出任何纰漏。教务处先后对教案进行了五次大检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,督促其整改,收到了明显的效果。

2、重点抓实习实操

职业学校的教学重点,是培养学生的专业技能和动手能力。根据专业要求设置实习操作课程,以满足对学生进行技能实操强化训练的要求,使学生一般都能熟练掌握一门或多门实用技能,毕业后便能上岗操作。

我们突出实习实训。实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。今年以来,先后投入80万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室;新增100台电子计算机、 50台电子琴、80台电动缝纫设备;新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁剪实习车间等,极大改善了实习实训条件,完善了办学设施,确保了实习实训任务的完成。

3、积极开展各项竞赛活动。

学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。<莲~山 课件>积极组织学生参加了市会计技能竞赛、市计算机技能竞赛、市汽车技能竞赛、市模具数控技能竞赛、市英语演讲比赛、市电子技能竞赛等;校内cad绘图竞赛、1+1思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛等。充分发挥学生动手操作能力,让学生也感到学有所用。不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了全校学生在对实际操作能力方面的重视程度,效果显著。

在全市技能大赛中,11计算机2班的林忠周同学和11模具2班的刘日坤同学在自己的努力拼博下,在老师的精心指导下,分别荣获全市图形图像处理和装配钳工第三名。为自己,为学校争得了荣誉。作为获奖同学的指导老师林小江、柯玉涛二人也获得了全市优秀指导老师三等奖。

在市汽车技能大赛中,我校11汽修班朱明灿、朱杰两位同学,比赛成绩优秀,直接获得市劳动局颁发的汽车中级技能等级证书。

4、突出抓好各专业的考证工作

学校高度重视专业技能考证工作。把抓好技能考证作为学校的一项重要工作来做,多次联系考证方到本校进行考前培训和考证。

学前教育专业的普通话测试,参考人数138人,学生普遍自我感觉良好。

汽车维修与应用专业的汽车维修电工考证,参考人数78人,通过率达97%。

计算机及应用专业的计算机技能考证,参考人数78人,通过率达60%。

模具制造、数控技术专业的autocad考证,参考人数69人,通过率达95%。

会计电算化专业的会计从业资格证,参考人数109人,通过率达35%。

平均通过率为72%。

5、深化教学改革,加强师资队伍建设

教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种形式,为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示和提高的平台。

“以老带新”工作扎扎实实,新老教师互帮互学,共同提高。对青年教师进行了培训,采取了边工作边培训的方法,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,促进了师资队伍的建设,为我校可持续发展提供了不竭动力。经常组织观摩课,然后进行评课,不断提高青年教师的教学能力和水平。

以教学为“龙头”,促进教学质量提高。按专业成立了七个教研组;每组每月开展一次教研活动;对各教研组的工作规范作了要求,对各教研组、各位教师每学期必须参加的教研活动作出了明确规定。以“示范课”的形式组织教师“听课”、“评课”。通过定期教研,及时掌握最新的、最权威的教学信息,同时校内也加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法。期中考试后进行了一次“期中总结及经验交流”的专题研讨会,要求全体老师在会上发言,谈自己的体会和经验,互相交流,互相学习,收到了较好的效果。完善考务机制,严格考风考纪,促进了学风建设。在完善考务机制的同时,我们还认真研究、规范命题工作,提高命题质量。

二、学生管理进行了有益探索

我们注重在实践中探索德育工作新思路、新方法。树立“育人为本,德育为先”的育人理念;真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念,实现“全员参与德育教育”,将“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的要求落到实处。

1、德育工作

德育工作机构健全,分工明确,措施落实。 以学生处为龙头,团委、学生会、班主任配合,做到了“周周有计划和小结,月月有检查和评比”,形成了以学生处为主体,班主任为核心,学生社团配合,任课教师全员参与的德育教育管理格局;在学生中开展“三自教育”,形成了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的良好机制。在实践中积极探索出了一条行之有效的德育教育新思路。实施“四个一工程”;开展“两个创建”活动;坚持开好主题班会充分利用宣传栏、校园之声等载体和国旗下的讲话、主题班会、演讲会、报告会、军训、入学教育、职业道德教育等对学生进行教育。不断增强学生的法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识,提升了学生的综合素质。学生的操行合格率大有提高。

2、学生管理

学生管理制度健全,岗位明确、做到了“周有计划,月有总结”。学籍管理规范,学生档案齐全。学生巩固率达95%以上。对“有差异”学生的转化卓有成效。以学生会、团委为主体,组织开展社团活动共组建各类学生社团近二十个。在加强对学生干部指导培养的基础上,开创了学生自治、自理的管理新局面。完善封闭式管理,聘请专业宿舍管理队伍进驻学校实行学生宿舍准军事化管理,收到了很好的效果。提高了学生工作管理水平。

3、班主任工作

进一步加强了班主任队伍建设。健全了各项规章制度;强化了班主任常规管理,严格班主任的日常考核,实行奖罚分明,末位淘汰。开展了“心理辅导”、“主题班会”等活动,丰富了以“热爱祖国、感恩学校、刻苦学习、勤俭节约、尊敬老师、遵纪守法、适应社会”等为主要内容的教育内涵;对日常班级工作实行“日检查、周公布、月考核和奖励”,形成了师生关系佳、班风好、校风正、学生对班主任工作满意度高的新局面,一批优秀班主任脱颖而出。新生的稳固率大大提高,学生的犯罪率为零。

4、校园文体活动丰富多彩

校园文化有建设、有规划、有安排、有总结。以开展各种竞赛活动为抓手,带动各项活动的开展。校园文化丰富多彩,有古今名人人像雕塑,催人上进;宣传栏、橱窗、校报、精心编辑,定期换版;校园之声定时广播;墙壁标语、路旁插牌精心设计;校园文化氛围浓郁,育人环境和谐。

精心组织好技能文化节活动,扎实开展技能文化竞赛活动。通过广泛开展“演讲比赛”、“田径运动会”、“十佳歌手大奖赛”、“数学、英语、普通话、计算机竞赛”、“教室设计大奖赛”、“篮球、足球比赛”等各项竞赛活动,整个校园氛围非常活跃,既丰富了学生的课余生活,又陶冶了学生的情操。

今年秋季举办的“第三届田径运动会”历时三天,七大项,500多名运动员参赛;“迎新杯篮球赛”,有四十三个队,四百多名男女运动员参赛,历时两个月,数十场比赛;“师生杯足球赛”,有十支队伍参赛,校董事会成员带头,近百名运动员参赛,历时一个月。这些运动项目的竞赛,有力地促进了学校体育运动的广泛开展。走进校园,各运动场,总是龙腾虎跃,到处都是同学们锻炼身体的热闹景象。

在市技能文化节评奖活动中,我校被评为“XX年度东莞市技能文化节‘四个一工程’项目优秀奖”。

三、宣传工作起到了窗口和喉舌作用

注重发挥了宣传工作的作用。通过“五星职业技术学校网”、“五星职校校园网”和“五星教师网”进行宣传报道,做到了“三网联动、各尽其能”。到目前为止,围绕技能文化节活动上传网络照片6000多张,各种宣传报道文章近200篇,仅加入校园网的网友就有近千人,上网浏览近万人次,这种方式真正起到了宣传学校,提高学校知名度的作用,是学校的重要窗口和喉舌,受到了教师、学生和家长的欢迎和好评。

四、后勤服务工作发挥了保障作用

今年以来,先后完成了综合楼改造工程;开办了第二食堂;供电、供水改造工程;过路天桥的修建等等,确保了教职工就餐和接待服务工作的顺利进行。

学校环境卫生管理规范化、制度化。卫生清扫实行“专职清扫与学生责任区清扫”相结合的办法,确保了学校环境卫生。食堂管理规范化,总务处监管并定时巡查食堂,食品供应及时,符合卫生条例规定。所有餐饮工作人员持有健康证,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”,严格杜绝“三无”食品进校园,积极开展灭鼠、灭蟑螂等活动,无食物中毒事件发生,师生满意度有所提高。

强化水电管理,确保学校正常使用。组织力量对校内水电设施进行了定期检修。

资产管理逐步规范化。成立资产管理小组,由各单位推荐资产管理员,组成覆盖全校的资产管理网络,制定资产管理办法,强化资产管理责任,按照学校资产管理要求,对资产进行登记造册,使资产管理工作做到了规范化、科学化。

加强防病知识宣传,利用板报、展板等宣传媒体和形式,宣传卫生防疫知识。定期对公共场所,尤其是对重要卫生场所进行消毒、灭蝇、灭鼠。认真组织,周密安排,与其他部门一道,积极迎接市卫生系统对我校的教学环境卫生大检查,取得了良好的成绩。

提搞服务意识和服务质量是后勤部门的责任,本学期来,我们积极为教学、师生服务。按照便利、快捷的要求有针对性地解决实际问题。制度建设得到了加强,起草和修订了《五星职业技术学校食堂管理制度》等多项规章制度,使后勤工作做到有章可循,为总务处工作规范管理、制度管理打下了坚实的基础。

五、招生就业工作有了新突破

今年,我校招生人数创新高 今年招生近1000人,创造了历史最好成绩。

较好地完成了上半年毕业生就业分配任务。学校同近二十个企业单位签订了校企合作合同,在十四个单位建立了实训基地。先后组织数十批近万人次,利用双休到企业单位进行勤工助学,受到了学生及家长的欢迎,取得了“三赢”的好效果。

六、教职工工资有了一定幅度的提高

教师月平均工资增加了七个百分点,后勤人员月平均工资增加了五个百分点。因此,教职工队伍稳定,形成了风正气顺的良好局面。

成绩已经成为过去,我们要满怀信心,展望未来。

在XX年,我们将凝心聚力,和衷共济,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神,夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校。

以十八大精神和科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人为重点,面向市场,面向企业,培养高技能型人才。

把人当人,把事当事。让学生满意,使家长放心,对社会负责。办人民满意的职业学校!

第八篇 职业学校期中考试总结 2150字

生物结考的铃一响,仿佛经历了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫,而且从未这么被题目牵着鼻子走过,拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的,觉得生物考试本不应该这么难。于是,回到家后,不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍,便顿觉豁然开朗,仿佛久困于井底的矿工重见天日一样,一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞,坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区一定停止了工作,虽捶胸顿足不止,但败局已定,早已无力回天了。

总分85分,能上平均分,已经大大超出我的想象了。但我惊奇地发现,班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥几个。这时,自怨自艾就显得矫情,因为谁也没有规定你的水平就必须比别人高。但我就是不甘心呀,如此简单的一套题(呵呵,实际上我们的题并不简单,题量也大),不得95分,实在有失水准。当然,这些自我安慰的话最终是骗不过自己的。因此,我怀着沉重的心情,在此作深刻总结。

首先要说考试心态。考生物前可谓是异常紧张。因为前三场考试已经输得一塌糊涂了,这场考试就不是赢不赢的问题了,而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错,但我却犯了孤注一掷的大忌。于是,选择题部分我就谨小慎微,不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违,开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时,时间老人就在我身旁匆匆走过,于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简单的一道题,静下心思考30秒应该就能出答案。可我的心里却一团糟,眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最后,胡乱蒙了个选项,草草而过。看来,考试的结果,早在开考后的前十几分钟,就已成定数。

其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题,因为我数不清在这条河沟里到底翻过几次船。比如第49题第3小问,这原本是不假思索就可以出答案的,可我却犹豫不决,徘徊踯躅于保留癌细胞的无限增值基因还保留效应b细胞的抗体基因之间,取舍不定,最后得出的结论是,都要保留,于是便迟迟不肯下笔。其实,我的思考完全是多余的,因为题干第一话就赫然写着:“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因”。可当时我果断对其进行了中枢过滤,虽视而不见。这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云,而且还夺取了本应属于我检查的宝贵时间。

我还清楚记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。有一道基因工程的题,题目不难,我看过题之后就匆匆作答,结果中途遇到阻碍。有一个空虽绞尽脑汁,得其解,觉得其完全是空穴来风,反复琢磨了5分钟,还是空着没写。其实,一个重要的信息就隐藏在题干里,而我却忽略了。又如前不久做的一道北京市高考题,有如是一问:“生长素类似物应溶解于”,我觉得问得莫名其妙,便毫不犹豫的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”,我瞠目了许久,再读一遍题,才恍然大悟。

我似乎天生对题中的信息就有免疫功能,攻克这一问题当然刻不容缓。其实,解决办法很简单,那就是:遇到不会填的空,请再读一遍题吧。

第三点我想说说答题思路。考试绝不是一个人的游戏,揣测出题人的思路往往很重要。可是这次考试,我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的第46题,其第三小问如是说:“图a中4和6两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,它们分别是”。我当时读了好几遍题,总觉得问得别扭,犹豫再三,却写下了一个极为低智商的答案:4为叶绿体,6为线粒体。写完之后自己都觉得不对,可脑子就被绊在那里,怎么也绕不出来,于是便自我安慰,出题老师可能就希望我写这个吧。2分注定落空。再如50题最后一空,首先引起刺激的,不是“小肠”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而是2ng/ml。我就想,既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度,必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患,死于安乐”,就像狼群之于鹿群,狼虽会杀死一部分羊,但对于羊群的发展壮大来说,反而是一件好事。于是,我进一步给出大胆猜想:尽管x物质降低了小肠细胞atp的浓度,使其主动运输受到影响,但这反而激起了它要吸收更多atp的斗志。因此,我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了:促进。

对于这类问题的解决,其实是没有万全之策的。调整到一个好的做题状态,或是本着求是严谨的科学态度,可能只是空话;也许,在做题中不断探索,才是硬道理吧。

最后还要谈谈个人对于实验题的感悟。实验题一直以来是我丢分的大项。我想,一个人做实验题水平的高低,是他能力强弱的最真实的体现。因为实验题所渗透的科学思想,是无论学多少知识都无法企及的。比如这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空,不得不承认,这题我确实不会。其实说到底,不过是控制无关变量那点事,可真正将其运用起来,却绝不是一朝一夕能实现的。再如第51题,这是一道原题,可再次坐下来,还是扣了四分之一的分数。可见,对于实验题来说,除非掌握它的精髓,光靠题海战术是驾驭不了的,这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。

古人说吾日三省吾说,可见反思总结的重要性,高中生就期中考试进行的高一期中考试总结,是对自己学习状况的反思,作用重大。

每位同学期中考试考完后都应该向上面的`那位同学一样做一份高一期中考试的反思,自己发现自己的问题,自我改正,相信大家保持这个习惯的话,一定会受益终生。

第九篇 2023职业培训学校年度工作总结 1600字

在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。

一、精心设计培训内容,提高培训实际效果

xx职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

二、进一步更新教育理念

通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术

多位焊接专家、的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。

因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。

四、明确焊接专业的教学方向

在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。

既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

五、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着

一年的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。

我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。

第十篇 职业学校团委年度工作总结 850字

xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

一、坚持党系统和团系统理论知识的学习

一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提

高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。

二、加强团委常规工作

1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部

2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子

3、收缴团费

三、深入开展德育教育

1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进xx校解读弟子规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。

xx年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实 际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。xx年团委将重点开展以下几项工作:

一、切实加强共青团的自身建设,充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用,增强团的凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。

二、积极探索适合我校实际情况的德育教育新模式。

《职业学校90后学生军训总结十篇.doc》
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