初中五年级作文教案
《我的小狗豆豆》
豆豆是我家的小狗，它是一只棕色的小泰迪，毛茸茸的，非常可爱。每天早上，我一开门，豆豆就会跳起来，用它那大大的眼睛看着我，好像在说：“主人，你起床啦！”它的尾巴摇得像个风扇，让我忍不住笑出声来。豆豆特别喜欢玩球，每次我把球扔出去，它都会飞快地跑过去，然后把球叼回来，那种认真劲儿，简直就像个小运动员。
有一次，我在做作业，豆豆突然跑到我身边，咬住我的裤脚，我一看，原来它想让我陪它玩。我就放下笔，和豆豆玩了一会儿。虽然耽误了作业，但我感觉很开心，因为我知道，豆豆也是我生活的一部分。
豆豆有时候会犯错误，比如它会偷偷吃掉我的零食，或者在家里乱拉屎尿，这让我很头疼。但是，看到它无辜的眼神，我又舍不得责怪它。我觉得，这就是养宠物的乐趣吧，既有欢乐，也有困扰。
晚上，豆豆会蜷缩在我脚边睡觉，它的呼吸声让我感到安心。我想，我们不仅是主人和宠物的关系，更像是朋友，互相陪伴，共同成长。
老师评语：
文中生动描绘了与小狗豆豆的日常生活，情感真挚，但有些句子表达不够严谨，如“它的尾巴摇得像个风扇”，比喻略显幼稚。此外，“虽然耽误了作业，但我感觉很开心”，这里因果关系处理欠妥。
内容亮点：
文章以第一人称分享了与宠物的亲密关系，情感丰富，展现了小作者对生活的热爱和对友情的理解。但细节描写还需加强，以提升文章深度。
优化参考：
豆豆的尾巴摇动可以改为“像拨浪鼓般摇摆”，形象又不失童趣。关于耽误作业的部分，可改为“短暂的玩耍让我暂时放下学业的压力，增添了一份生活的乐趣”。
批改后作文
豆豆，我家那只棕色的小泰迪，总是带着毛茸茸的温暖迎接我。早晨，当我开启新的一天，它瞪着大眼睛，仿佛在询问：“主人，你醒来啦？”它的尾巴如拨浪鼓般欢快摇摆，让我忍不住微笑。豆豆对玩球的热忱令人惊叹，每当球飞出，它便如离弦之箭追去，然后骄傲地将球带回，那份专注，仿佛是个小小运动员。
一次，我埋头于作业，豆豆却咬住我的裤脚，邀请我加入它的游戏。我放下笔，短暂的嬉戏带来欢笑，尽管延误了学习，但我意识到，豆豆的存在让生活更加多彩。我们不仅是主人与宠物，更是彼此的朋友，共度喜怒哀乐。
夜晚，豆豆安静地躺在我脚边，轻柔的呼吸声如同摇篮曲，带给我安全感。我明白，这份陪伴超越了界限，我们相互依赖，共同成长。
作文写作素材：
阅读参考
1. 《夏洛的网》——e.b.怀特，感受动物间的深厚友情。
2. 《小狗钱钱》——博多·舍费尔，了解责任与陪伴的意义。
3. 课文《猫》——老舍，学习如何细腻描绘动物性格。
4. 《小王子》——安托万·德·圣埃克苏佩里，体会人与动物间的纯真情感。
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