六年级上册语文第四单元作文

发布时间：2024-05-03 来源：1566作文网作者：沈泓志

我的小狗豆豆

我有一个好朋友，他的名字叫豆豆，不是那个吃的豆豆，而是我家的小狗。豆豆是只泰迪，毛色是深棕色，就像咖啡糖，每次看到他就想咬一口。豆豆的眼睛大大的，像两颗亮晶晶的黑宝石，每次我回家，他都会跳起来，摇着尾巴，好像在说：“主人，你回来啦！”他的小尾巴，总是那么热情，那么快乐。

豆豆很聪明，有一次我丢了一个球，他竟然用嘴巴捡回来了，让我惊讶不已。不过，有时候他也挺笨的，比如有一次我在吃饭，他跑过来，我以为他会坐下，结果他却直接把头伸进碗里，差点把我的饭都打翻了，真是又好笑又无奈。

豆豆最喜欢的事情就是和我一起玩，我们会在公园里追逐，我会假装追不上他，他就会得意地汪汪叫。但是，他也有不好的习惯，就是喜欢乱咬东西，我的鞋子、袜子，甚至是沙发，都被他咬过。我得时刻看着他，不然家里就会变成他的“战场”。

有一次，我带豆豆去海边，他第一次看到大海，吓得直往后退，后来他鼓起勇气，小心翼翼地走到水边，溅起一片水花，那一刻，我觉得他真的长大了。

老师评语：

这篇作文描绘了与小狗豆豆的日常生活，情感真挚，但有些句子表达不够准确，如“每次我回家，他都会跳起来，摇着尾巴，好像在说：‘主人，你回来啦！’”这里的拟人化表述稍显生硬。另外，“他的小尾巴，总是那么热情，那么快乐。”这样的描述稍显夸张，可以适当调整。

内容亮点：

亮点在于作者成功地描绘了与宠物的互动，情感丰富，特别是豆豆的个性特征和趣事，让读者能感受到作者对小狗的深厚感情。然而，部分情节描述过于简单，缺乏细节支撑。

优化参考：

豆豆的聪明和顽皮可以通过更具象的例子来展现，如“他会模仿我扔飞盘的动作，虽然他无法真正扔出去，但那份专注的模样令人忍俊不禁。”对于豆豆的“战场”行为，可以改为“我得教他分辨玩具和家里的物品，这是一场耐心与智慧的较量。”

批改后作文

我有一个特别的朋友，名叫豆豆，他是我家那只活泼的泰迪犬。豆豆的毛色如同深棕的咖啡，每次看到他，我都忍不住想要抱一抱。他那双大眼睛，闪烁着无尽的好奇，每次我回家，他都会跳跃着迎接，尾巴摇得像风车，仿佛在诉说着：“主人，你终于回来啦！”尽管他的热情有时会过于“热烈”，比如那次他一头扎进我的碗里，让我哭笑不得。

豆豆聪明又顽皮。记得有一次，我教他接球，他竟然学会了用嘴接住，那一刻，我为他的学习能力感到惊喜。但有时，他也会让我头疼，比如他爱咬东西，我的拖鞋、袜子，甚至是我心爱的沙发，都成了他的“玩具”。我不得不时刻监督，以免家里变成他的“游乐场”。

一次，我带豆豆初次来到海边，面对浩渺的大海，他起初畏惧，但后来他鼓足勇气，尝试着踏入水中，溅起的水花仿佛在庆祝他的勇敢。那一刻，我感到他不仅是个小淘气，更是一个成长中的小勇士。