图书管理员岗位职责-党校（十二篇）

第1篇 图书管理员岗位职责-党校

1.负责学校报纸杂志及各类资料的收发工作。

2.负责学校图书室图书的登记、分类、借阅等管理工作。

3.负责学校阅览室的管理工作,做好各类报纸杂志及有关资料的收集整理和收藏。

4.完成领导交办的其他工作任务。

第2篇 图书馆管理员岗位职责任职要求

职责描述:

1. 负责图书管理系统的更新及维护，对于图书采集、管理及借阅等工作进行有序管理;

2. 做好平时师生借阅的台帐记录，及数据库录入工作，定期按要求进行师生阅读量的统计;

3. 负责制订中英文书籍购书清单并采购，根据教学要求，订购各科目考试用资料;

4. 负责图书馆所有设备及图书的安全管理;

5. 协助课程中心进行学校公众号的文案策划。

6. 上级安排的其他工作。

任职要求:

1. 全日制本科及以上学历，两年及以上相关工作经验，有国际学校图书馆经验者优先;

2. 熟练使用多媒体及计算机软件，有自媒体运营经验者优先;

3. 工作细心踏实，有良好的中文写作功底，日常口语沟通良好，有团队合作精神;

4. 热爱教育事业，具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神优先考虑;

5. 良好的英语写作能力;

6. 良好的沟通能力和解决问题的能力;

7. 客服意识强烈并有良好的人际关系处理能力;

8. 热爱教育咨询行业，愿意积极投身于留学行业;

9. 工作积极主动，愿意与学生及家长沟通;

10. 拥有良好的的团队意识。

图书馆管理员岗位

第3篇 学校图书管理员岗位职责

岗位职责:

1. 青岛美亚国际学校图书馆日常工作

2. 支持学校集团的其它工作任务

任职要求:

1. 良好的英语口语和文字能力

2. 熟练操作电脑和办公室软件系统

3. 善于沟通,是团队合作者

4. 富有责任感,积极进取的工作态度,有抗压能力

第4篇 图书管理员工作岗位职责

以下是一则制度职责大全图书管理员岗位职责,仅供各位参考,希望大家从中掌握自身的岗位责任制。

一、严格执行图书阅览制度,按时开放,为职工借阅图书、报刊、杂志服务。

二、掌握新书出版信息,添购书籍,充实书库。

三、新书买到后,及时进行分类编目,登记入册,尽快介绍出借。

四、定期清扫,保持阅览室的清洁卫生和良好秩序。

六、及时征订书报刊,月底、年底做好收、装、订保管工作。

七、爱护书籍,妥善保管图书资料,做好图书的防潮、防尘、防蛀、防盗的工作和图书修补工作。

八、认真落实防火、防盗措施。

第5篇 图书室管理员岗位职责

1.努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的采集、分类、编目工作。

2.负责图书排架、上架、整架，图书书标、登录号、索书号、账目要清楚，做到书账相符。

3.做好馆藏图书的验收、登记、造册工作。积极采取各种措施，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。

4.做好破旧图书的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、别除意见。

5.积极为教育教学和学生成长提供服务。新书要及时上架、投人使用，努力提高阁书的利用率和周转率。

6.帮助和指导师生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

7.做好图书馆的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

第6篇 图书管理员岗位职责任职要求

图书管理员岗位职责

school librarian 图书管理员 nord anglia education 诺地安格(上海)商务信息咨询有限公司，诺地安格 we are seeking a school librarian at nord anglia school， fangshan， beijing.

the ideal candidate will be/have:

qualifications/training

* a formal librarian qualification

* knowledge of alice library system

* experience / knowledge

* working with children and adults

* working in a library or information management environment

* experience of working in a school library

skills

* good ict and internet skills

* wide general knowledge

* excellent interpersonal and communication skills

* organisational ability

* ability to solve problems

* personal attributes

* a team player

* capable of working to specific targets and programmes， but also demonstrating

* creative thinking and independent working

* a pleasant， fair and approachable manner

* enthusiasm for libraries

* reliability e.g. timekeeping

other

* the ability to offer

enrichment opportunities to pupils

personal attributes

* high levels of personal integrity

* conscientious and able to focus on completing work to a consistently high standard

* flexible and positive approach to work

* excellent organisational and time-management skills; high attention to detail

* ability to work to tight deadlines and able to prompt others to ensure deadlines are achieved

* adaptable to working in a fast paced ever changing environment

* ability to work under pressure and remain calm

* proactive and willingness to take on multiple tasks

* self-motivated and enthusiastic

* ability to work independently

* must be a team player， willing to help and be flexible

* continually strive for improvement

key responsibilities:

* assist the assistant principal in developing， implementing and maintaining a policy for the management and use of the library and resource centre as a resource which supports learning and teaching in the school， in collaboration with other staff.

* manage and organise resources， facilities and services provided by the library and resource centre in conjunction with the school management team， to allow flexible access and support for curricular activities， study support and independent use.

* monitor and evaluate the effectiveness of the service provided by the library and resource centre and implement changes， where necessary， preparing a library and resource centre improvement plan， in order to meet new priorities in conjunction with the assistant principal and other staff.

* select， acquire， purchase， advise on the promote learning resources in all formats and recreation reading material which support the curriculum， learning and teaching and literacy， in consultation with school management and other teaching staff， ensuring equality of access for all pupils and staff.

* index， catalogue and classify learning resources in the library and resource centre and develop and maintain accurate and reliable catalogue and lending systems.

* collaborate with teaching staff in the planning， development， delivery and evaluation of relevant information and study skills programmes in the library and resource centre.

* contribute to the development and promotion of the use of relevant itc applications to support learning and teaching in the library and resource centre， including cd-rom， on-line database， e-mail and internet， and keep abreast of ict initiatives which have an impact on the delivery of a school library and resource service.

* disseminate information on resources and services through the production of curriculum-based bibliographies of library and resource centre resources， and where appropriate， organise book events， author visits， book fairs and exhibitions in consultation with school management.

* develop and maintain links with external agencies and sources to maximise the use of appropriate materials and information for the library and resource centre， including public libraries， museum local colleges， community learning services and other local authorities.

* encourage pupil involvement in the running of the library and resource centre.

* be willing to make a positive contribution to the overall school ethos.

what we offer:

as a member of the nord anglia education family of schools， joining our team means you will be a part of networked admissions and marketing team where ideas， learning and best practice are shared. this vibrant cross border exchange and collaboration is encouraged and supported at every level and is exciting to be a part of. the role offers a challenging and diverse full-time position in a dynamic and growing school. we offer the exciting opportunity to help showcase the stories of our students and support our community to be a fun and inviting place for all our families.

图书管理员岗位

第7篇 家长义工图书管理员岗位职责

家长义工图书管理员岗位职责

一、图书管理员要树立全心全意为书香家庭和书香学生服务的观念,热爱本职工作,积极为他们提供科学的、准确的、健康有益的书籍。

二、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收,登录、整理、保管、借阅等基本程序的各项要求。

三、每个星期天早上要在8:00准时打开紫藤轩(图书室)的门,开放图书室,接待借阅图书的书香家庭和书香学生。

四、开放完毕后,请及时整理书籍,图书室内的卫生,并关好门窗,锁好门。

五、认真做好总括登录、个别登录,做到书帐相符。要做到以卡片目录为主,每学期对图书财产进行一次核查。

六、保持清洁卫生,书架整齐,环境优雅,安静舒适。

七、充分发挥图书资料的作用,坚持面向书香家庭和书香学生开放,做好借阅和开放记载。

八、遵守职业道德,接待读者做到热情、周到、耐心、细致。

备注:感谢家长义工图书管理员的无私奉献,这正是“阳光理念”――“种植阳光,传播阳光,共享阳光”的具体体现,神小因阳光家庭更加和谐!

第8篇 学校图书管理员工作岗位职责

为了令各位图书管理员掌握其岗位职责,以下以学校图书管理员为例,为大家提供一则学校图书管理员岗位职责,供各位制度职责大全图书管理员参考。

一、热心为教师(制度职责大全教师)和学生服务,为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到,有问必答,刻苦钻研业务,掌握好图书管理知识和技能。

二、制定每学期图书工作计划,严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

三、根据形势的发展,不断做好图书的清理和更新工作,提供教工阅览室内报刊杂志,资料的预订要求。新书到校,要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化,科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。

四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引,及时向教师提供教学参考资料。

五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕,立即投入流通,不得无故积压。积极利用板报等多种形式,向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作,图书橱窗布置的内容,每月更换一次。

六、指导学生开展读书活动,期末组织一次读书心得交流活动,每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况,做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。

八、保持室内整齐清洁,清洁工作每日一次,大扫除每月一次,做到窗明几净。

第9篇 中学学校图书阅览室管理员岗位职责

中学(学校)图书阅览室管理员岗位职责

一、定期编报图书(资料)订购计划,充实图书、教学参考资料。

二、建立各种图书、资料检索工具,严格执行图书借阅制度,严格执行赔偿制度。

三、负责图书的验收、登记、造册。

四、负责图书的分类、编目、管理与上架。

五、提出图书注销、剔除的书目,报图书馆负责人审批。

六、负责图书馆书籍的统计与清点。

七、负责书库的卫生保洁、美化等工作。

八、负责每学期进行图书清理工作,每学期期末要催还图书,造册登记。

九、爱护书籍资料,重要书籍资料破损要及时修补,做好图书防尘、防霉、防潮、防水、防盗、防蛀工作,保持图书整洁。

十、加强自身业务学习,不断提高业务水平和管理水平,使学校图书管理逐步向科学化、规范化迈进。

十一、完成教务处主任分配的其它工作。

第10篇 中学图书管理员岗位职责

♦负责图书室管理

1.热爱本职工作，树立服务意识，不断钻研业务，提高图书馆的管理水平和服务质量。

2.严格执行图书室的各项规章制度。

3.及时对新购书籍进行分类、编目、造册，并在2至3周内上架出借。

4.负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作，提高图书的流通量。

5.经常对师生进行爱护书籍的教育，及时修补破损书籍，并做好图书的防霉、防蛀工作。

6.负责安排好值周学生对图书室的管理工作，教育学生做到有序、安静地借阅、还书。

7.负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作，并每天打扫图书馆、书库，做好卫生工作，保持整洁、通风。

8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)。

9.配合学校教育工作，开展好学生的读书活动。

♦负责教师资料室和教工阅览室管理

1.严格执行教师资料室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。

2.负责做好全校师生的报纸、杂志的收发及订阅工作。

3.负责每月一期的期刊内容的介绍、宣传工作，提高教学期刊的利用率。

4.每天按时开放教师资料室，做好教学资料的积累、整理工作。

5.及时做好新期刊的上架工作，一学年内的期刊原则上不外借，确因教学需要，经教务处主管领导批准后方可外借，并确保在规定期限内收回。

6.做好每年一次期刊的汇总、装订和保管工作。

7.负责教师资料室的安全、卫生工作，做好报纸杂志的防霉、防蛀工作。

8.每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式二份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)，并根据教师需要向主管领导提出调整教学杂志种类的建议。

♦负责学生阅览室管理

1.严格执行学生阅览室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。

2.按规定时间开放学生阅览室，并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。

3.及时做好新的报纸、杂志的分类、登记、上架工作。学生阅览室内的报纸、杂志一律不得外借，以满足学生阅览的需要。

4.教育学生爱护报纸、杂志，并能及时修补破损的报纸、杂志。

5.做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育，以保持阅览室内的安静环境。

6.负责做好学生阅览室内的安全、卫生工作，保持阅览室整洁有序。

7.每学年对学生阅览室内的报纸杂志的流通量、报损量做一次统计(一式三份：一份留存，一份交综合档案室，一份报教务处主管领导)，并根据学校及学生的需要，及时调整报纸杂志的种类。

♦负责电子阅览室管理

1.严格执行电子阅览室的各项规章制度，不断提高管理水平和服务质量。

2.严格遵守电子阅览室的开放时间，并督查师生穿鞋套人室、持证上机。

3.根据教务处及师生教育教学工作需要，及时购置、订购必要的教学资料光盘。

4.负责对电子阅览室内的资料光盘进行分类编目、上架及存柙工作。

5.负责对电子阅览室内的主机、终端、打印机、光盘等设施的维护保养工作。

6.负责对电子阅览室内的资料下载(主要是从打印机下载)的收费管理工作。

7.电子阅览室的光盘资料一律不得外借。

8.负责做好电子阅览室内的安全、卫生工作。

♦完成主管领导和学校布置的其他工作。

第11篇 图书资料管理员岗位职责

一，热爱本职工作，树立全心全意为读者服务的思想。

二，工作认真负责，业务熟练，能独立完成图书分类、编目等工作，逐步实行科文化、制度化管理。

三，坚守工作岗位，保证借阅时间，严格执行借阅制度，并积极向读者推荐和宣传好的图书。

四，要有计划组织购进图书，不断扩大图书类别，增加图书藏量，促进图书资料室的建设，更好地为提高师生员工的政治文化素质提供丰富的资料。

五，经常保持室内清洁卫生，图书资料要经常整理，保持整齐。

六，要认真钻研义务技术，不断提高业务能力和工作水平。

七，积极完成领导交办的其它任务。

第12篇 图书书馆管理员岗位职责

读书服务部

主要工作内容:

1.负责书库(阅览室)图书流通、阅览、排架等日常管理。

2.接待读者热情主动,文明服务,按时上下班。

3.做好图书流通环节的各项工作。

4.积极参加业务学习和技能培训。

5.掌握各类图书借阅情况,定期进行读者分析,完成各项业务统计工作。

6.积极开展读者导读服务。

7.完成管领导及部门主任交予的其他工作