Q

大学教师实习报告中教学目标达成怎么写才不吹牛?

已帮助 352 人解决问题
A

别写“全部达成”,写你留的思考题,课后收上来27份,其中8份在第二问画了问号,你下节课开头就拿这8个问号开讲,目标达没达成,就藏在这种笨办法里。写目标,就是写你为它弯了多少次腰。

推荐写法

数据显示,有45.5%的用户认为,首选的写法是用学生作业/问答原样佐证,45.2%%的用户倾向选择2100-2500字,而25.5%%的用户选择1700-2099字,20.4%%选择2501-2900字。新手最容易踩的坑是目标写三条,达成写三句“基本实现”“较好完成”“有效落实”,像盖完三个红章,没一句对应学生作业、课堂反应或测试数据。

高分写作经验

用学生作业/问答原样佐证
45.5%用户推荐
写清目标调整的具体触发点
22.6%用户推荐
标注未达成项的后续补救动作
18.2%用户推荐
删掉所有“显著”“明显”“切实”类修饰
10.3%用户推荐
拒绝用“通过……使……”句式替代事实链
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2100-2500字
45.2%用户选择
1700-2099字
25.5%用户选择
2501-2900字
20.4%用户选择
1400-1699字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

目标写三条,达成写三句“基本实现”“较好完成”“有效落实”,像盖完三个红章,没一句对应学生作业、课堂反应或测试数据。

适用对象

高校教学评估专员、师范生课程目标撰写训练学员、高校教学质量监控员、青年教师教学档案建设者、师范院校课程论教师

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