挑一个你真记住脸的学生,写他第三排靠窗那个位置,写他回答问题前总摸左耳垂,写他算错时咬铅笔头但擦得特别慢。个案不是贴标签,是写你如何从他作业本上一道红叉、一次举手犹豫、半句没说完的话里,看出他卡在哪。别写“该生基础薄弱”,写他哪道题抄对了答案却不会列式。