Q

小学教学报告的语言风格怎么调才不教条?

已帮助 266 人解决问题
A

教条是满篇“应当”“必须”“要注重”,鲜活是写“小胖把竖式写成倒三角,全班哄笑,他挠头说:老师,它自己站不稳”。语言调子不在词典里,在你批作业时脱口而出的话里,在你跟同事吐槽时蹦出来的那句。把报告当录音笔,录下你站在讲台上的声音,不是念文件的声音。

高分写作经验

多用单音节动词和具象名词
38.6%用户推荐
把长复合句拆成三个短句
23.7%用户推荐
保留口语中自然停顿的逗号
16.7%用户推荐
删掉所有“具有”“体现”“彰显”类动词
13.5%用户推荐
每百字至少出现一个学生名字或绰号
10.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
45.4%用户选择
1300-1699字
28.7%用户选择
2101-2500字
17.1%用户选择
1000-1299字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有38.6%的用户认为,首选的写法是多用单音节动词和具象名词,45.4%%的用户倾向选择1700-2100字,而28.7%%的用户选择1300-1699字,17.1%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是照搬教育学教材术语,把教学现场翻译成学术腔

适用对象

语文教师、道德与法治教师、综合实践活动教师、教育叙事写作者、校刊编辑

新手常犯的误区

照搬教育学教材术语,把教学现场翻译成学术腔