Q

学前教育报告中资源利用情况怎么写才不罗列清单?

已帮助 339 人解决问题
A

写旧奶粉罐怎么被敲扁当鼓、碎瓷片怎么被捡去拼地面图案、奶奶缝的布青蛙怎么成了晨谈主角。资源不是采购表上的名字,是孩子伸手够得到、脚踢得响、手撕得动、嘴说得溜的东西。

高分写作经验

从孩子使用方式倒推资源价值
39.2%用户推荐
每个资源必写1个非设计用途
22.2%用户推荐
用孩子命名替代官方名称,如“敲敲罐”“跳跳砖”
18.6%用户推荐
删掉“利用率”“覆盖率”等统计词
13.7%用户推荐
写清资源来源链条,谁送的、谁改的、谁最先抢的
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-1900字
40.5%用户选择
1300-1599字
32.6%用户选择
1901-2200字
19.7%用户选择
1000-1299字
9.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有39.2%的用户认为,首选的写法是从孩子使用方式倒推资源价值,40.5%%的用户倾向选择1600-1900字,而32.6%%的用户选择1300-1599字,19.7%%选择1901-2200字。新手最容易踩的坑是列“配备绘本320册、教具箱12套、户外器材8类”,像在交仓库盘点单。

适用对象

幼儿园后勤主任、民办园投资人、区域装备管理员、公益项目执行人、幼教装备展策展人

新手常犯的误区

列“配备绘本320册、教具箱12套、户外器材8类”,像在交仓库盘点单。

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