Q

小学一年级教学实习报告如何写教学目标达成情况?

已帮助 690 人解决问题
A

别列ABCD四条目标再打钩,写你让孩子把“b p m f”四个字母按顺序排好,第三排错两次,第四次他自己用手指点着桌面数完才对。写他抄写“妈”字时,第一遍“女”旁写反,第二遍你捏着他手腕走一遍笔顺,第三遍他主动把“女”旁转过来。这就是达成,不是分数。

推荐写法

数据显示,有36.5%的用户认为,首选的写法是用孩子完成动作的次数呈现达成,48.9%%的用户倾向选择1300-1599字,而32.4%%的用户选择1100-1299字,20.5%%选择1600-1800字。新手最容易踩的坑是把目标达成写成标准答案对照表,只看对错不看过程弯道、手抖、笔断、擦破纸这些真实痕迹。

高分写作经验

用孩子完成动作的次数呈现达成
36.5%用户推荐
必须写出错误类型与修正方式的对应关系
25.2%用户推荐
禁用“基本达成”“较好实现”等模糊判断
19.6%用户推荐
每个目标只写一个孩子一段实录
12.4%用户推荐
删除所有未亲眼所见的推测性描述
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1300-1599字
48.9%用户选择
1100-1299字
32.4%用户选择
1600-1800字
20.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把目标达成写成标准答案对照表,只看对错不看过程弯道、手抖、笔断、擦破纸这些真实痕迹。

适用对象

实习师范生、小学语文实习教师、师范院校实践指导教师、实习学校年级组长、教育实习材料审核员