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师范院校实习报告怎么写教学反思部分?

已帮助 366 人解决问题
A

教学反思不是写我今天讲得怎么样,是写学生哪句没听懂、哪个动作卡住了、你当场怎么掰开揉碎重来的。重点盯住学生反应和你临场调整的细节,别堆形容词。把板书改了三遍、提问后等了八秒才有人举手这种事,才是反思的肉。空谈理念不如写清你擦掉又重写的那道例题。

高分写作经验

写清学生卡点的具体表现
35.4%用户推荐
记录自己临场调整的原始动作
28.4%用户推荐
用课堂实录片段代替概括描述
18.7%用户推荐
避免使用评价性副词
12.3%用户推荐
每段反思必须带可验证的行为痕迹
7.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2200字
45.8%用户选择
1500-1799字
30.9%用户选择
2201-2600字
25.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.4%的用户认为,首选的写法是写清学生卡点的具体表现,45.8%%的用户倾向选择1800-2200字,而30.9%%的用户选择1500-1799字,25.1%%选择2201-2600字。新手最容易踩的坑是把教学反思写成自我表扬流水账,通篇都是收获很大、受益匪浅,没一句学生真实反应和你具体动作。

适用对象

实习师范生、指导教师、教务处审核员、师范院校辅导员、教育实习基地负责人

新手常犯的误区

把教学反思写成自我表扬流水账,通篇都是收获很大、受益匪浅,没一句学生真实反应和你具体动作。