别写感谢栽培,写你发现自习室灯光太亮导致学生犯困,悄悄调低两档后,晚自习走神率肉眼可见少了。再写你把外教课的冷场环节录下来,剪成15秒短视频发教研群,结果三天后六个老师开始试用那个破冰游戏。结尾就该是这种带温度的小动作。