公文汇编是印出来存档的,县教育局报告是念出来让人听懂的。少用“进一步强化”“持续深化”“不断夯实”,多用“校长开始推门听课”“村小教师每月进城跟岗”“家长微信群里抢着报名课后服务”。动词要硬,名词要实,句子别超过二十个字。写完大声念一遍,卡壳的地方就是端着的地方。端着不是严肃,是没想透事儿。