带教老师那块别光写老师说了什么,得写你手抖着递器械、老师一把按住你手腕教角度那瞬间。重点写动作衔接、你卡壳的地方、老师怎么掰开你手指头调位置。文字要让人看见白大褂袖口沾的碘伏渍、听得到镊子碰托盘的脆响。别堆形容词,用动词钉住画面。