Q

班主任实习报告中日常观察笔记怎么写才不碎?

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A

碎就是记一堆“李同学迟到”“王同学交作业晚”,不碎是写你发现第三排四个男生传纸条总用同一支蓝墨水笔,他们传的方向和早读领读顺序一致;写你注意到值日生换拖把时总避开第三块地砖,后来发现那儿有道缝。观察不是记事,是盯住重复出现的毛细血管。

高分写作经验

追踪重复性行为轨迹
30.8%用户推荐
标注观察时自己的位置与状态
25.6%用户推荐
写清多个对象间的动作呼应
20.1%用户推荐
删掉孤立事件记录
15.2%用户推荐
每页笔记至少有一处追问标记
10.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2200字
40.4%用户选择
1400-1799字
30.7%用户选择
2201-2600字
20.7%用户选择
1100-1399字
10.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.8%的用户认为,首选的写法是追踪重复性行为轨迹,40.4%%的用户倾向选择1800-2200字,而30.7%%的用户选择1400-1799字,20.7%%选择2201-2600字。新手最容易踩的坑是把观察笔记写成考勤备忘录,丢掉所有模式、节奏和关联线索。

适用对象

实习师范生、新入职班主任、指导教师、教育实习生导师、学校教科研人员

新手常犯的误区

把观察笔记写成考勤备忘录,丢掉所有模式、节奏和关联线索。

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