Q

学校报告中信息化教学怎么写才不炫技?

已帮助 344 人解决问题
A

不写“深度融合”“智慧赋能”。写清楚哪个年级用平板上课、用了哪三个功能、教师培训几次、学生操作卡在哪一步、后台数据反映出哪类题错得多。技术是拐杖,得写出谁拄着它走了几步、摔没摔过、后来换没换棍。

推荐写法

数据显示,有30.7%的用户认为,首选的写法是年级使用写明学科与课型,35.3%%的用户倾向选择2000-2200字,而30.6%%的用户选择1700-1999字,20.4%%选择2201-2500字。新手最容易踩的坑是把信息化写成产品说明书,功能罗列一堆,看不出老师会不会用、学生跟不跟得上、问题出在哪一层。

高分写作经验

年级使用写明学科与课型
30.7%用户推荐
功能使用写清操作步骤
25.5%用户推荐
培训写实考核方式
20.2%用户推荐
后台数据写明错题类型
15.5%用户推荐
删掉所有“打造智慧生态”类虚概念
10.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2200字
35.3%用户选择
1700-1999字
30.6%用户选择
2201-2500字
20.4%用户选择
1400-1699字
15.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把信息化写成产品说明书,功能罗列一堆,看不出老师会不会用、学生跟不跟得上、问题出在哪一层。

适用对象

信息科技教师、学科教师、教务主任、教研组长、电教员

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