数据不是往那儿一摆就叫支撑,是你写“回收问卷327份”,后面得跟一句“其中21份字迹潦草到需三人交叉辨认”。学生会实习报告的数据部分,就得是带毛边、有体温、能听见纸张翻动声的原始痕迹。把数字放进动作里:你数了几遍,谁核对时划掉了两行,导出表格时漏了一列又重来。硬邦邦的数字,得泡在人的操作里才软得下来。