Q

党员报告里谈学习怎么写才不抄笔记?

已帮助 394 人解决问题
A

别写“学习了XX文件”,写你哪句读了三遍才看懂、哪段划了线却没照着做、哪次讨论被同事一句话问愣了。学习效果看你怎么用,不是看你划了几道线。重点写“学了之后,我干了什么不一样”。

新手常犯的误区

把学习部分写成摘抄汇编,大段粘贴原文加“深受启发”。

高分写作经验

写清一句原文如何改变自己某个具体动作
35.8%用户推荐
记录一次真实理解偏差及修正过程
25.8%用户推荐
对比学前后处理同类事的差异
20.4%用户推荐
删掉“系统学习”“全面领会”等空泛表述
15.7%用户推荐
禁用“武装头脑”“指导实践”等固定搭配
5.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1100-1700字
45.5%用户选择
900-1100字
30.3%用户选择
1700-2200字
25.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

研究生党员、科研人员党员、基层宣讲员、退休教师党员、部队士官党员

推荐写法

数据显示,有35.8%的用户认为,首选的写法是写清一句原文如何改变自己某个具体动作,45.5%%的用户倾向选择1100-1700字,而30.3%%的用户选择900-1100字,25.3%%选择1700-2200字。新手最容易踩的坑是把学习部分写成摘抄汇编,大段粘贴原文加“深受启发”。

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