挑那些让你愣住的话。写小D交周记本时塞进来的纸条:“老师你今天笑得像我奶奶”。写体育课后学生指着你T恤说“老师这logo洗褪色了”。反馈不是评价,是你没想到会被记住的细节。字迹潦草、错别字、涂改液盖住的字,全留着。