问题得写成“现象+后果”,别写成“思想滑坡”“认识不足”这种虚词。比如写“个别教师课后辅导时接打电话,学生提问被中断两次”,这就落地了。问题不是检讨书,是镜子,照出可改的动作。写问题怕的不是尖锐,是模糊。越含糊越像甩锅,越具体越显诚意。