Q

语文教学实习报告里学生反馈怎么写才不像编的?

已帮助 306 人解决问题
A

学生反馈不是抄作业本上那句“老师讲得好”,是写你蹲下来听小声议论时听见的半句话,是收上来的匿名纸条里歪歪扭扭写的“古诗背不会但懂了李煜为什么哭”,是课后追着问“老师《孔乙己》里笑的人真没救了吗”。写原话,留语病,带语气词,哪怕写“啊?哦……好像懂了”。

高分写作经验

直接引用原话占40%
20.7%用户推荐
保留口语瑕疵占22%
20.2%用户推荐
标注反馈发生场景占15%
20.3%用户推荐
拒绝概括性评价占13%
20.3%用户推荐
每份反馈对应具体教学环节占10%
18.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
38.3%用户选择
1600-1999字
33.4%用户选择
2401-2800字
17.8%用户选择
1200-1599字
12.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有20.7%的用户认为,首选的写法是直接引用原话占40%,38.3%%的用户倾向选择2000-2400字,而33.4%%的用户选择1600-1999字,17.8%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是把学生反馈写成标准答案汇编,全是“收获很大”“受益匪浅”“提升了学习兴趣”,一看就是自己填的。

适用对象

师范生、实习指导教师、教研员、新入职教师、教育实习生

新手常犯的误区

把学生反馈写成标准答案汇编,全是“收获很大”“受益匪浅”“提升了学习兴趣”,一看就是自己填的。

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