问题剖析不是认错,是画路线图。写问题得带着解决方案一起冒出来,比如写理论学习不深入,马上接“已建立青年教师领学机制,9月起试行双周导学清单”。问题句后面必须跟半句行动句,像钉子楔进木头那样咬合。忌讳单列问题段,更忌讳用“有待加强”“尚需提高”这种软塌塌的尾巴。