Q

培训报告中亮点提炼怎么写才不浮?

已帮助 273 人解决问题
A

亮点不是挑好听的说。培训报告里写这个,得写清楚它为什么算亮点,是解决了老难题,还是意外打出新效果。写“创新使用辅助工具”不如写“用语音转写实时生成讨论纪要,学员当场修正3处认知偏差”。亮点要带反差感,要有人从不信到抢着试的过程。没冲突、没转变、没验证的,别往上贴。

推荐写法

数据显示,有35.7%的用户认为,首选的写法是锚定解决真实痛点的过程,35.3%%的用户倾向选择3000-3400字,而30.6%%的用户选择2400-2800字,20.1%%选择3700-4100字。新手最容易踩的坑是把常规动作包装成创新,把预设目标说成意外收获,把一人表现当成整体突破。

高分写作经验

锚定解决真实痛点的过程
35.7%用户推荐
写出认知或行为转变节点
25.8%用户推荐
提供多人验证的行为证据
20.8%用户推荐
剔除单点偶发表现
15.1%用户推荐
避免“首次”“率先”“开创”类无参照表述
5.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3000-3400字
35.3%用户选择
2400-2800字
30.6%用户选择
3700-4100字
20.1%用户选择
2000-2200字
15.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把常规动作包装成创新,把预设目标说成意外收获,把一人表现当成整体突破。

适用对象

培训组织者、课程设计师、内训师、教研主管、宣传对接人