Q

初中英语述职报告里怎么写教学反思才不死板?

已帮助 475 人解决问题
A

反思不是检讨书,是你蹲在讲台边看学生犯错时脑子里闪过的念头。写你发现学生总在第三人称单数上卡壳,第二天就撕了教案,改用动画人物演动作、让学生边做边说。写你试了五种纠错方式,最后发现拍桌打节奏最管用。全是动作、全是试错、全是下节课就改。

高分写作经验

反思必须对应具体课例而非泛泛而谈
42.2%用户推荐
突出方法替换而非问题罗列
23.2%用户推荐
保留失败尝试过程
15.8%用户推荐
用“试了A不行,换了B见效”句式
12.2%用户推荐
删掉所有“应”“须”“要”类指令词
8.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1400-1699字
40.6%用户选择
1700-1999字
35.4%用户选择
1100-1399字
25.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有42.2%的用户认为,首选的写法是反思必须对应具体课例而非泛泛而谈,40.6%%的用户倾向选择1400-1699字,而35.4%%的用户选择1700-1999字,25.6%%选择1100-1399字。新手最容易踩的坑是写成标准答案式反思:“今后要加强语法训练”“需提升课堂互动性”,不说清哪堂课、哪个环节、怎么试、怎么败、怎么换。

适用对象

新入职教师、三年内转岗教师、代课转正教师、教研组新组长、校内竞聘骨干教师

新手常犯的误区

写成标准答案式反思:“今后要加强语法训练”“需提升课堂互动性”,不说清哪堂课、哪个环节、怎么试、怎么败、怎么换。