别写“学习收发文流程”,写你卡在哪一步、怎么绕过去的、绕完发现流程哪里该改。比如看到一份请示没编号就敢上会,你拦下来补了编号,这就是公文意识。写清楚你动了哪支笔、改了哪个字、为什么这么改,比写“熟悉制度”管用一百倍。