活动描写别光记流水账,得让人看见人影、听见声音、闻到味道。你写老师领学生做手工,就写她袖口沾着蓝颜料、剪刀咔嚓两声、孩子突然举高纸鹤喊老师快看。动词用短促的,名词挑有毛边的,形容词留一半不说透。最忌堆砌“认真开展”“积极组织”这种没体温的词。