不能全写,但也不能全匿名。挑两三个有代表性的孩子,用特征代替名字,穿蓝布鞋总坐第一排的、课间蹲墙角折纸飞机的、每次发作业本都摸三遍才接过去的。写人不在多,在准。你记不住全班名字正常,但得让人一眼看出这孩子活生生站在那儿。名字是工具,不是档案登记表。