带教评价不是夸老师多好,是写他哪句话点醒了你,哪次查房让你突然看懂片子上的阴影。写他怎么改你写的病程记录,改了哪句、为什么那样改。写他站在你身后看你换药时,手怎么搭你肩膀、说什么话。全是具体场景,不是套话。你记住的不是职称头衔,是他弯腰教你扎针时袖口磨白的边。