别写谁谁谁多乐观多配合,写他早上六点摸黑去社区食堂排队,拐杖在台阶上打滑两次,最后端回一碗凉透的粥。案例不是贴标签,是截一段有温度、有阻力、有细节的切片。动词要硬,时间要准,物件要实,写完自己问一句:这人我能认出来吗?