数据不是凑数,是照妖镜。课时数对不上就查教案、作业、巡课记录三本账。教师数写实名在岗人数,不写编制数。功能室使用率算清楚每周开放几节、哪些班用了、谁登记的。别拿Excel自动生成的汇总表糊弄,检查组一翻原始签到本就穿帮。