Q

镇中心小学实习报告里学生案例怎么写才不编造?

已帮助 416 人解决问题
A

挑一个你记得清名字、坐第几排、常穿什么颜色衣服的孩子,写他某天举手三次但你没点他,下课他蹭到你身边问“老师我答得对吗”。别美化,写他指甲缝里有泥,说话带鼻音。再写另一个你管不住的,不是写他捣乱,是写他蹲在操场边撕作业本,撕成条塞进鞋带里。案例就这两段,每段七八十字,全是眼睛看到的,手摸到的,耳朵听到的。

推荐写法

数据显示,有30.5%的用户认为,首选的写法是每个案例只写一个行为加一个细节,40.7%%的用户倾向选择2000-2400字,而35.4%%的用户选择1600-1999字,25.4%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是把学生写成符号,叫“小明同学思想进步”,连他左手写字还是右手都记不清,更别说他袖口脱了线。

高分写作经验

每个案例只写一个行为加一个细节
30.5%用户推荐
禁用“该生”“这位同学”等称呼
25.8%用户推荐
必须包含可验证的物理特征如衣着、坐位、小动作
20.3%用户推荐
两例之间要有真实反差,不能都是“积极发言”
15.5%用户推荐
案例中禁用形容词堆砌,只留一个动词+一个名词
10.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
40.7%用户选择
1600-1999字
35.4%用户选择
2401-2800字
25.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把学生写成符号,叫“小明同学思想进步”,连他左手写字还是右手都记不清,更别说他袖口脱了线。

适用对象

实习师范生、支教大学生、公费师范生、顶岗实习生、乡村助教