数据别堆一块儿,按眼睛变化节奏排:先写查出来多少人戴镜,再写增长快的年级段,最后补一句教室灯光和作业本字大小的关系。表格宁可少两行,也得让老师一眼看出三四年级是拐点。图要带箭头标出视力下降斜率,文字跟着箭头走,不绕弯。别把全校平均数放第一句,那等于没说。