Q

教师法实习报告结尾怎么收才不套路?

已帮助 215 人解决问题
A

结尾就写你合上实习手册那一刻,手指摸到封底印的法条编号凸痕,写你走出校门回头看见校训墙边站着个戴红袖章的学生,写你手机弹出通知:下周一要参加新教师法治培训。结尾不是总结,是法条在你身上长出了毛细血管。

高分写作经验

结尾必须出现身体触感或环境细节
30.6%用户推荐
拒绝使用“总之”“综上”“因此”
25.5%用户推荐
与开头形成物理空间闭环
20.3%用户推荐
法条编号要以非文本形式出现
15.8%用户推荐
结尾句主语必须是“我”或具体物象
10.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-2000字
50.5%用户选择
2001-2400字
30.8%用户选择
1300-1599字
20.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有30.6%的用户认为,首选的写法是结尾必须出现身体触感或环境细节,50.5%%的用户倾向选择1600-2000字,而30.8%%的用户选择2001-2400字,20.4%%选择1300-1599字。新手最容易踩的坑是结尾硬塞“在今后工作中继续学习”“为教育事业奋斗终身”,像贴封条一样盖住整篇报告。

适用对象

师范生、实习指导教师、高校实践教学负责人、教育局师资科、新教师培训师

新手常犯的误区

结尾硬塞“在今后工作中继续学习”“为教育事业奋斗终身”,像贴封条一样盖住整篇报告。