青少年心理实习报告怎么写督导反馈才不显得讨好又不漏重点？
写督导说“你让他画家庭树时，他把妈妈画在屋顶上”，就接着写你当时没敢问为什么，但第二天悄悄把教室挂历上“母亲节”三个字用修正液涂掉了。写督导皱眉说“共情不够”，你就写他话音落下的三秒里，你盯着自己指甲盖里没洗干净的蓝墨水印子。督导反馈不是摘录金句，是写你听见后身体先于脑子动了什么。
推荐写法
数据显示，有34.1%的用户认为，首选的写法是督导原话后必须紧跟你的生理反应，48.1%%的用户倾向选择1600-2000字，而30.7%%的用户选择1300-1599字，22.3%%选择2001-2400字。新手最容易踩的坑是把督导原话当圣旨抄一遍，再加一句“我受益匪浅”，像在写听课记录，没一句是你自己的震颤。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把督导原话当圣旨抄一遍，再加一句“我受益匪浅”，像在写听课记录，没一句是你自己的震颤。
适用对象
心理系本科生、社工专业实习生、医院心理科轮转医学生、中小学心理辅导站助理、共青团青少年服务岗人员