校报告里术语太多领导看不懂怎么降维？
术语不是学问深，是懒。把“OBE理念融入课程目标”改成“每门课目标都按学生毕业要会什么来定”；把“达成度分析”改成“学生作业和考试结果跟目标一对，差多少、差在哪”。你写的是给人看的，不是考博士的。术语能删就删，删不掉的，后面括号里塞大白话。
推荐写法
数据显示，有35.9%的用户认为，首选的写法是所有术语首次出现必配括号解释，42.1%%的用户倾向选择2900-3300字，而33.4%%的用户选择2600-2800字，25.1%%选择3400-3700字。新手最容易踩的坑是把校报告当学术论文写，满篇概念嵌套，领导读三行就翻页。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把校报告当学术论文写，满篇概念嵌套，领导读三行就翻页。
适用对象
院系领导、教务处长、教学副院长、专业认证专家、质量监控员