Q

大班班报告里反思改进怎么写才不糊弄?

已帮助 430 人解决问题
A

写你上周夸错的那个孩子,写你发现后第二天怎么补救;写你试了三次都失败的导入方式,第四次怎么换成孩子兜里掏出的弹珠开场。反思不是检讨书,是你下回真要动手改的地方,得让别人看出你手还热乎着。

推荐写法

数据显示,有38.1%的用户认为,首选的写法是每条反思对应下周可执行的一个动作,55.3%%的用户倾向选择1600-2000字,而30.6%%的用户选择1300-1599字,15.3%%选择2001-2400字。新手最容易踩的坑是“今后要加强”“需进一步提升”“有待持续改进”,全是未来时态空转,没一处指向下周二上午第一节你打算干什么。

高分写作经验

每条反思对应下周可执行的一个动作
38.1%用户推荐
写出上次失败时的具体场景切片
24.3%用户推荐
用“下周准备”“明天试试”替代“今后将”
20.5%用户推荐
限定在教学环节内,不扯管理或政策
12.6%用户推荐
禁用“深刻”“深入”“全面”等修饰性副词
6.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-2000字
55.3%用户选择
1300-1599字
30.6%用户选择
2001-2400字
15.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

“今后要加强”“需进一步提升”“有待持续改进”,全是未来时态空转,没一处指向下周二上午第一节你打算干什么。

适用对象

主班教师、配班老师、新教师、教研组长、保教主任