别堆书名和页数,写你翻到哪页卡住、哪段话让你划了三遍、合上书突然想到什么。重点不是读没读完,是书里哪句话戳中你当时在想的事。那些皱巴巴的笔记边角、铅笔涂改的痕迹、页脚写的问号,才是读书情况报告的骨头。空讲收获等于没读。