Q

科学课实习报告指导教师评语怎么写才不显得拍马屁?

已帮助 1149 人解决问题
A

别写“指导细致入微”,写他蹲在第三组桌子底下帮你修断掉的电路连线,袖口沾了胶水;别写“经验丰富”,写他听你讲浮力原理时突然打断:“你刚才说‘水往上托’,学生真听懂‘托’这个力吗?” 评语得有他说话的腔调、动作的节奏、甚至衣角蹭到实验台的痕迹。

推荐写法

数据显示,有42.8%的用户认为,首选的写法是只写你亲眼所见的指导动作和原话,48.3%%的用户倾向选择1400-1700字,而32.7%%的用户选择1100-1399字,20.6%%选择1701-1900字。新手最容易踩的坑是把评语写成颁奖词,全是四字短语堆砌,看不到人,只看到影子。

高分写作经验

只写你亲眼所见的指导动作和原话
42.8%用户推荐
每句评语必须绑定一个具体教学场景
23.1%用户推荐
禁用“高度肯定”“悉心指导”等抽象评价词
15.6%用户推荐
保留指导教师说话时的口头习惯,比如爱用反问、总敲桌面
12.9%用户推荐
删掉所有“给予”“提供”“帮助”等被动动词
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1400-1700字
48.3%用户选择
1100-1399字
32.7%用户选择
1701-1900字
20.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把评语写成颁奖词,全是四字短语堆砌,看不到人,只看到影子。

适用对象

实习师范生、实习小组长、教育实习生、新入职教师、实习材料整理员