把孩子伸手够积木那个瞬间写出来,手指怎么抖、眼神怎么亮、你蹲下时膝盖发出的声儿。别堆形容词,用动作和细节撑起画面。案例不是档案记录,是让没去过现场的人看见孩子怎么动、怎么笑、怎么卡在哪儿。写之前先闭眼回想三秒你真记得的画面,从那里下笔。