挑教学案例别光挑最热闹的,挑学生当场卡壳、你临时改招那几回。写的时候把学生原话记下来,再写你蹲下来怎么接的那句,比写十句理论都管用。案例不是摆成绩,是摆你跟学生过招时手上的茧子。字数不够就补这个细节,别凑空话。