学科报告结尾总被说“没劲”怎么办？
结尾不是喊号子，是递扳手。别写“未来将继续努力”，写“下季度起，所有单元测验最后一题必为开放任务，题干模板已发至备课组群”。结尾要带工具、带时限、带交接人，比如学科报告结尾写“新修订的听课记录表本周五前发各教研组，填表人须在课后两小时内提交”。有动作、有时限、有人盯，这才叫有劲。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有42.4%的用户认为，首选的写法是结尾每项动作必须含执行主体与截止时间，41.8%%的用户倾向选择2900-3400字，而30.8%%的用户选择3500-3900字，18.8%%选择2600-2800字。新手最容易踩的坑是结尾写成表态栏，全是虚劲，没有下一步抓手，领导看完不知该批什么、该查什么。
适用对象
教学副校长、教务主任、教研组长、课程负责人、学科带头人
新手常犯的误区
结尾写成表态栏，全是虚劲，没有下一步抓手，领导看完不知该批什么、该查什么。