Q

英语教师的述职报告中专业成长怎么写才不罗列培训?

已帮助 356 人解决问题
A

成长不是打卡记录,是写你听完讲座后改了哪条板书设计、读完那本书怎么调整了阅读课节奏、参加比赛回来怎么带动组里同事一起试新方法。重点在“变”,不在“去”。写清楚输入和输出之间那根线。

推荐写法

数据显示,有42.4%的用户认为,首选的写法是每项成长必须对应一个课堂行为改变,40.3%%的用户倾向选择1900-2300字,而30.7%%的用户选择1500-1899字,20.5%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是把继续教育学时、听讲座场次、读书数量全搬上去,像交发票,看不出这些学习对你课堂有什么影响。

高分写作经验

每项成长必须对应一个课堂行为改变
42.4%用户推荐
删掉所有未落地的“计划学习”内容
20.7%用户推荐
用“之前……现在……”结构写转变
18.8%用户推荐
避免出现“拓宽视野”“提升格局”等无效表述
12.9%用户推荐
培训名称只提一次,不重复
8.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
40.3%用户选择
1500-1899字
30.7%用户选择
2301-2700字
20.5%用户选择
1200-1499字
10.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把继续教育学时、听讲座场次、读书数量全搬上去,像交发票,看不出这些学习对你课堂有什么影响。

适用对象

近年参加各类培训者、硕士进修教师、青教赛获奖者、学科带头人培养对象、教研组青年委员