删掉寒暄、重复、反问和语气词,只留动作、判断、矛盾点。老师说学生上课走神,就写成后排三排学生笔记率低于30%,不是记下他说了五次“唉”。家长原话挑有张力的留一句,其余转成客观描述。访谈不是录音整理,是筛沙子,留粗颗粒,倒掉细沫。