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教师个人师德自查报告十二篇

发布时间:2024-12-03 热度:35

教师个人师德自查报告

教师个人师德自查报告怎么写

1. 自我反思:从个人职业道德的角度出发,回顾自己的教学行为,包括对待学生的态度、教学质量、课堂管理、课外辅导等方面,诚实地评价自己做得好的地方和需要改进的地方。

2. 具体事例:提供一两个具体的事例,展示你在师德方面的表现。这些事例可以是你的成功经验,也可以是你的失误,关键在于如何从中吸取教训并提升自我。

3. 自我评价:对自己的行为进行公正的评价,分析这些行为是否符合教师的职业道德规范,如公正公平、尊重学生、敬业奉献等。

4. 问题识别:识别出在师德方面可能存在的问题,比如是否有偏爱某些学生、是否及时回应学生的需求、是否保持专业素养等。

5. 改进措施:针对识别出的问题,提出具体的改进计划和措施,说明如何在未来的工作中避免类似问题的发生。

6. 持续学习:强调自我学习和提升的重要性,可以提及参加的培训、研讨会或者自我研读的相关书籍,以表明你对提升师德的积极态度。

7. 展望未来:描述你对未来的期望,如何通过提高师德来更好地服务于学生和教育事业。

开头结尾怎么写

开头:

以谦逊和诚恳的态度开启报告,简要介绍自查的目的,表达对教师职业的热爱和对师德的重视。

例如:“我作为一名教师,深感师德之重要。为了不断提升自我,我进行了深入的自我反思,现将我的自查情况报告如下。”

结尾:

总结自我反思的过程,表达对未来工作的决心,并对学校或领导的支持表示感谢。

例如:“通过这次自查,我更加明确了自己的职责和努力方向。我承诺,将持续提高师德修养,为学生的成长尽职尽责。感谢学校给予的反思机会,我将以实际行动回馈这份信任。”

第一篇 教师个人师德自查报告1300字

教师个人师德自查报告范文

本学期,学校组织学习了《中小学教师职业道德规范》,规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过反复学习,我认识到《中小学教师职业道德规范》中的核心问题是“师德问题”,不是简单的不骂学生,不体罚学生。师德的核心浓缩于一个字——“爱” !以无声的爱,去坚守自己的职业操守。

学习后我会经常思考,我能给我的学生什么样的爱?每个学生都能得我我的爱吗?面对班上五十一个学生,我的爱只能是博爱!世界上没有完全相同的树叶,每一片叶子都有属于自己的美;就如世界上没有两个完全相同的学生,因为每个学生都有属于自己的魅力。出了名的调皮大王贺晓成,也能时时关心班集体,默默做好事;学习跟不上并胆小的嘉烯,却有着一颗爱心,主动帮新插生熟悉校园环境;自由散漫的婉秋,写得一手娟秀漂亮的字……我想带着宽容的心去感受每一个学生,心情由此会变得更快乐,学生由此变得更加可爱。

当我知道自己该给他们宽容的爱之后,迎面而来又是一个难题,我该怎样给予我的爱,怎样做呢?再反复细读《规范》,我知道该怎样做了,就是尊重他们,理解他们。他们自制能力较差,是非观念不十分清楚,容易干傻事,犯错误。面对他们的错误,我知道我不能简单地批评,甚至体罚,而是要分析他们犯错的具体情况,有针对性地进行思想教育。例如,我会告诉学生,一,知错能改就是好孩子,二,聪明的.孩子不能再犯同相的错误等。这些需要非常宽容的心和很好的耐性去完成,过程是漫长而艰辛的,但足以给他们的自我成长留下足够的时间和空间。我觉得值得!自当上一名小学教师,我时常自查自己的言行,因为我知道教书者必先强己,育人者必先律己。通过学习《规范》使我在思想上有了更深的认识,同时结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,发现自己存在不足之处:

一、主要问题:

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今是个瞬息万变的社会,只有不断加强学习,才能与时俱进。细细想想,虽然在某些方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、在工作中时有倦怠,遇到困难不能迎难而上。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

3、做学生的思想教育工作不够深入。

有时只是几句简单的批评就了事,事后没有做好跟踪调查和反汇。

二、整改措施:

为下一步的整改,为了今后更好地做好自己的工作。我想,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,优化教学方法。

(三)学习心理学知识,了解现代学生的思想特点,有针对性地开展工作。

作为一名教师,需要不断地完善自我、超越自我,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于“教师”这一光荣称号,才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。今后,我会更加努力工作,让更多的孩子健康成长。

第二篇 学校教师个人辞职报告350字

尊敬的院领导:

您好!

自从20__年__月份进入___这个大家庭以来,我倍受“团结,务实,开拓,奉献”精神的鼓舞,在为__服务的同时,自身也在各个方面得到好良好的发展。

今天我选择离开__,有很多原因:

1、长期重复的上课,让我失去了往日的激情,似乎有种力不从心的感觉,再这样下去的话,肯定会有负面影响。

2、每月2100元的工资收入,让我很难想象什么时候能在蚌埠买得起按揭的住房,倍感压力重大。

3、也许是能力有限,我认为我在__已经没有更大的发展机会了,基本上定型。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。

当然,无论我在哪里,我都会为__做力所能及的事情,因为我为我曾经是__人而骄傲过。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿__力挫群芳,永往直前!

此致

敬礼

辞职人:___

20__年__月__日

第三篇 教师个人述职报告-2024上学期述职3750字

推荐阅读:我们严格落实“一岗双责”,对学生安全工作采取了强有力的措施,加强了安全教育……

尊敬的领导,老师们:大家好!

根据教育局的工作安排,我把自己一年来履行职责情况和个人道德建设、党风廉政建设情况以及下步工作思路向大家作简要的汇报,恳请大家提出批评意见。

第一方面,一年来的工作:

一年来,在各级政府、教育主管部门领导的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作均取得了不同程度的进展。

1、教学质量和教学管理方面。

为保证教学质量,落实教学目标的完成,实行推门听课制度,实施“四模块”教学。本学年开始,我校设立了“开放课堂”,每天都有课堂面对全校开放,以供老师们互相听课交流。并且在“人人讲公开课”活动中,采取了“同课异构”方式,并及时进行评课交流,对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。 对导学案全批全改,并纳入了对教学常规的检查。本学期我校加大了对集体备课活动的监督和管理。将领导班子成员分配到各备课组,根据学校统一安排的集体备课时间,校领导亲自参与,由教导处检查落实情况。

对于教学常规的检查,力求做到精细化、常规化、精细化,由教导处牵头,制订了详细的检查管理制度,由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组,每周进行常规检查,并做好详细记录。认真落实县“研课标、说教材”活动要求,订了一系列活动计划,包括个人业务学习、集体备课研讨,以及每周五人人参与的全校“研课标、说教材”评比活动,并推选出了优秀教师代表参加上级组织的“研课标、说教材”优质课评比。

2.学校管理方面

可以说,我们的管理到目前为止,仍然处在传统的粗放的状态之中。这表现在我们缺乏一个共同的发展愿景,没有一个切实可行的规划,没有一个清晰的大家认可的办学目标,这个目标实际上应该大家来制定,不应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的,那是糊弄人的。(我们的办学目标就是我想了一下午想出来的,“在市县内具有一定影响、特色鲜明的现代初级中学”什么意思?老师们可能想也没想过,也不明白,我们要有什么影响?我们能有什么特色?这个问题没有经过大家的讨论,所以不会有人关心。)常规管理不精细,工作缺乏目标性、计划性和落实不到位,还停留在人治的层面上。大家参与学校管理的积极性还比较低,民主管理谈起来容易,做起来很难。平时,大家很少提意见,可能还是对学校干部或者对我的不信任,但是,有的老师一旦提了建议,我还是比较认真的。我们才开始月考的时候,有一位老师告诉我,老师们很辛苦,能不能发点补助,这个建议很快就被采纳了,我想告诉大家,这个人是魏文老师。前一段时间,我在七年级的一个办公室,一个老师提出来,能不能配个打印机,这个建议也很快就实现了,每个级部都配备了打印机,大家打印些资料方便多了,这个建议,好像是祥惠老师提的。在这里,我对这两位老师提出表扬,当然还有的老师经常跟我交流班级管理工作,对学校的工作提出了建设性的建议。另外,我很感激对学校或者对我个人提出批评的同事,尖锐的意见可以触发我对学校管理的反思,是有利于我们建立一种基于信任之上的合作关系的。回顾学校的历史,我们可以看到,东平街道中学多校合一,又处在城乡结合部,是一个思想多元化的学校。我们既有农村学校的质朴善良的一面,也深受浮躁功利的社会风气的影响。这就形成了我们多元文化并存的局面。应该说,我们的文化建设任重而道远,包括物质文化、制度文化、行为文化在内,我们还处于一个相对低层次的水平上。其实,一所学校管理质量的高低,主要表现在师生的日常行为上、话语上,表现在精神气质上。举例说,有的学生随手扔垃圾,满口脏话,这说明什么?说明我们并没有把学生的德育教育放在一个重要的地位上,我们的眼睛还只是盯着学生的分数,我们的德育工作方法陈旧,还停留在说教的层面上。当然,在应试教育的大环境下,我们都是被功利绑架的受害者,都是戴着镣铐跳舞的教育者,这是社会和教育体制造成的,是谁也无法改变的现实。

但是,我一直有信心,我们从能改变的地方做起,从能改变的人做起。实事求是地说,我们在常规管理方面做得很不够,制度建设也相对落后,缺乏发展性的,激励性的制度。如果一定要总结点,我只能说,在学习名校经验,根据专家学者建议的基础上,我们坚定了走教师专业化发展的路子,成立了读书会、班主任联盟、课改中心三个组织,给大家一个交流心得、思维碰撞的平台。通过教育网和全国的专家学者、一线教师进行思想和工作生活体会的交流,《师之趣》这份校报,自创刊以来,大家的支持下,走到了现在,并得到了省教育专家的好评。请大家不要小看这份报纸,这是我们的群体文化正在发生改变的象征。我们的课堂教学改革,没有采取一刀切的硬性规定,但是,尽管这样,有不少老师自己在默默地探索和实践着。在临朐的会议上,我看到了整个县区域推动的不是一个教学模式,而是帮助老师们总结提炼自己富有个性的教学法,今后,我们也会在这一方面给有思想的老师提供有力的支持。

3.队伍建设方面

我们严格落实《东平县中小学副校级以下干部管理有关规定(试行)》的文件精神,干部上课、兼课、听评课等均按规定执行。

在学校干部队伍评价激励机制建立方面,我们一直没有制定出科学有效的制度,这也是我们管理效率低下的原因之一。这一点我负有主要责任,今后,我们在管理体制和后备干部的选用上会做一些力所能及的改革。下学期,将会有一些干部被派往外地学校挂职锻炼。

班主任队伍建设方面,我们也是比较薄弱的。班主任工作非常繁重,责任重大,是学校里最累最烦心的一个差事。一年来,我们虽然做了一些努力,提高了一点待遇,但总体看来,班主任的待遇还是偏低,与付出的心血不成正比。有些地方的学校将班主任的工作量加入考核,但是,在我们学校,好像目前阻力比较大。关于这一点,上级教育部门也看到了,也正在制定一些有利于班主任老师的政策,我们会密切关注这些政策。目前我们能做的,就是尽自己最大努力,提高班主任老师的政治和经济待遇。下学期我们会制定一些强有力的措施,给班主任老师以更好的的权益保障。

这一年来,我们有很多老师到外地参加省市组织的培训和研讨会,个人业务素养得到了有效的提升。特别是我们加入1751改革创新工程以来,陆续的有很多老师到外地名校观摩学习。下学期,会有更多的老师有机会外出参加培训,与专家、名师面对面。同时,我们还会认真的实施名师培养工程,给有思想有追求的老师提供成长所需的最大支持。

4.硬件建设方面

在去年顺利实施班班通工程和“人手一机”工程的同时,今年,我们又经过经费统筹,政府采购,购置了70台联想电脑,目前我们的微机室配备是全县最好的,能满足两个班最大班额同时上机,暑期,在大家远程研修前还将给微机室安装空调。下一步,学生桌凳和大家的办公桌椅也将逐步实施。假期我们还计划要做的事有购置新锅炉,对北教学楼一楼进行装修。配合宿舍楼建设实施校内下水道工程。如果大家有亲戚或朋友愿意做善事支持教育的话,也可以向我们学校捐资助学,我们将立碑颂德。

5、安全稳定方面

我们严格落实“一岗双责”,对学生安全工作采取了强有力的措施,加强了安全教育。一年来,没有发生一件学生安全事故。近期,我们又协调公安部门在学校门口定期和不定期的执勤,保证师生的安全。

6.道德建设方面

一年来,随着交流范围的扩大和交流层次的提高,我对于教育问题的反思越来越多,越来越深刻。但是,在不断“取法乎上”的同时,内心的焦虑也越来越多,越来越感觉到自己知识和能力的欠缺。我知道自己做不一辈子校长,或许明天就有更适合的人选,但是,干一天,就得凭着自己的良知和责任做事。何局长在会上说过,你再能,不干,等于零。所以我相信那句话:态度比能力更重要!

7.廉洁自律方面

学校领导认真贯彻民主集中制,坚持重大事情集体决策,提前通气,集体决议,形不成共识不决策,形不成决议不执行,一旦形成决议坚决执行,保证了学校决策的民主性、科学性和严肃性。在人事安排、评优评先等关系民生和教职工切身利益的问题上,我们特别慎重,按政策、按规定、按民意去办理,保证了学校的和谐稳定,健康发展。遵守财务制度和财经纪律,严格按照上级有关要求办事,不做假帐,不设小金库,不乱收费。学校严格执行基建、维修、物资采购、物资管理的有关规定,按照程序操作。采购零星办公用品,比质比价比服务。 积极推进校务公开,让管理在阳光下运行。

第二方面:向大家汇报一下下学年的工作思路和措施。

1、尽快完善学校中长期办学规划,明确办学思路和具体目标,建立一套自我评估机制,建立学校章程,使学校有章可循、有法可依。

2、加强干部队伍、班主任建设建设。让品质优秀、工作主动、有创新意识、具备管理能力的人走上重要的管理岗位。

3、努力建立健全一套科学、规范、高效的工作流程和制度,实施低重心管理,加强级部管理。逐步引入“质量保障体系”。

4、继续创新机制,实施名师培养工程,明确省市县各级人才培养对象。

5、继续走教师专业化发展之路,创新工作方法,让专业发展成为我们迈向名校之路的坚实基础。

我的汇报结束,不当之处,敬请领导和老师们批评指正!谢谢大家!

第四篇 2024教师个人年度工作总结报告1000字

一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

__年年度考核个人工作总结 一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。 在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显著的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评 尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

__教师年度考核总结

第五篇 2024年3月初中教师个人述职报告1750字

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

尊敬的中队领导亲爱的战友们,你们好!我叫__,1988年1月出生,__年12月入伍,__年加入____,__年荣获个人三等功。现警衔为中士,就任_中队一班班长。...

__年我担任__镇中心完小校长,主持学校全盘工作。一年来,我求真务实、开拓创新,圆满完成了上级布置的各项任务,圆满完成了教育教学任务,取得较好成绩,现述职一、以身作则,严格遵守工作纪律。

小学副校长述职报告1__年的工作即将结束。回顾这一年来的工作 ,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。

尊敬的各位领导: 我叫___,于2024年6月25日加入__海产这个大家庭,现在分部人事行政部实习。不知不觉中,为期两个月的试用期已接近尾声,回顾这段时间的工作,本人在个人成长方面和工作能力方面都有所成长。

大家好,我是财政局农财股股长__。农财工作在局领导班子重视和各股室、农口单位、部门的大力支持下,全股同志团结协作,努力工作,坚持以“科学发展观”为指导,重点围绕县委、县政府农村工作和农业产业化发展思路,与时俱进、开...

银行副行长管理业务述职范文我于年调到支行担任副行长,近一年来的时间里,我努力进取,积极创新,不断进步,工作、学习和思想素养等方面取得了较好成效,现对一年来的工作和思想汇报一、强化学习,提高素质。

去年4月来到__巷小学至今,整整10个月的时间。300天以来,我不敢有丝毫的懈怠,兢兢业业的尽自己最大的努力做好每一件工作。人大附中的刘__校长曾经说过,作为一名校长做好三方面的建设工作;即硬件建设、制度建设和队伍建设,下面我就从这...

今年在区委、区政府和街道党工委、办事处的正确领导下,自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定有关要求。现将自己一年来学习工作情况汇报 一、注重理论学习,努力提高政策理论水平。

第六篇 高中英语教师个人述职报告950字

本人本学年担任高三(7)班,高三(8)的英语教师任务。在本学年中,本人坚持热爱____,热爱教育事业,经常关注国家大事。在工作中,我能服从学校的安排,认真做好学校安排的的每一个任务。在教学中,我本着“关注每个学生,上好每节课”的教学理念,做到认真钻研教材,探索合适学生的教学方法;课中,关注每个学生,通过各种教学活动,激发学生的学习兴趣;课后,认真批改每次作业,经常给学生做思想工作等。

面对所教班级学生基础差,部分学生放弃英语学习的情况,我坚持做到不放弃每个学生,并利用课余时间,特别是晚上的时间,给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导,主要个别作文和语法填空辅导,大部分学生在这方面的成绩有很大的提高,许多完全不学习学生,都懂作文基本格式。

对于临界生,我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略,所临界生高考成绩都超过90分。对于基础好的学生,我在高考前夕,不断另外给予他们学习方法指导,提供额外的训练题目,给他们精神鼓励,这几个学生在高考的时候都超过120分。在科研方面,结合我们学校学生情况,不断探索有效的教学方法与策略,所写论文《生态化作业设计》获得广东省刻育学会论文比赛三等奖。另外我还积极参与学校的两个课题,即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探索〉〈对学生职业规划的反思〉等。我还通过课堂来验证理论,我所上的公开课“名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用”受到学生的欢迎,特别是迈克一课,学生上完课后还津津有味的谈论,要我多给他们找点资料看。同时,也得到学校老师,区教研员的表扬,并获得新区青年教师优质课比较的第一名,代表新区参加__市高中优质课大赛第六名。20__年对我来说的来说是艰辛的一年,也是收获的一年。我应该感谢给予提供帮助与指导的各位领导,老师。

通过一年的学习与工作,我也意识到自己的不足,特别参加了__市优质课大赛后,我觉得自己在英语基本功方还要加强,不能因为上高三就放弃对自己的口语练习。同时,作为研究生,我这一年静下来反思,写作的时间还太少。

成为一名研究型教师是我研究生期间的理想,今后,我一定继续努力教学,在教学中研究有效果的教学方法,有效的学习方法,多培养好综合素质高的学生,谢谢。

高中英语教师个人

第七篇 2024幼儿园教师个人工作计划报告850字

一、指导思想:

以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

二、主要工作任务和要求:

1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。

4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。

5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。

8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

三、具体时间安排:

三月份:

1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

3、教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。

4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动

四月份:

1、开展幼儿园自编操的活动

2、园内观摩活动、姐妹园交流

3、教师着手准备“六一”活动的工作

五月份:

1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6。1”进行评选、颁奖活动。

2、教师排练“六一”活动节目

3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动

4、“六一”节目彩排

5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会

6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办

六月份:

1、开展庆“六一”活动

2、组织教师外出观摩学习

3、毕业班毕业典礼活动

4、家长半天观摩活动

七月份:

1、教师做好期末各项工作

2、各班交教学总结

3、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会

第八篇 六年级教师个人述职报告1100字

六年级教师个人述职报告范文

回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、完善师德,为师之本

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、教学方面

20__年上期,我担任小学六年级89班班主任及语文教学。一学期来,我始终坚持上好每一堂课,抓重点对学生进行指导,后半个学期,由于学校对学生的成绩还是不满意,临时性调整了课表,这样工作量加大了,但工作却没有半点放松。在备课上,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作出详细的'安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并让学生搜集整理每课书的知识要点,归纳成集;在批改作业上,我布置的作业有针对性,有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最佳的效果,我对学生的作业批改及时,并对学生的作业情况作出记录,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲,取得很好效果;在辅导学生上,我对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。今年上欺有、下期我都上了一节教学公开课,得到了学校领导及语文组老师的一致好评。

三、取得的成绩

今年上期,我所指导的三位学生写的庆祝国庆60周年的作文,都获得了县二等奖。我所带的89班,在毕业会考中成绩优秀,在校排名第一,在县单科排名21名。双科也排在全县20名左右。

四、考勤方面

一年来,我一直坚持以校为家,从不因自己的家事而耽误学生一节课,今年上期,在担任六年级的教学中,因肾结石住院冶疗也坚持到“五一”长假进行。出院后又站在讲台上继续上课,可自己身体左输尿管里还放着一根管子。本来要好好休息,但学校工作需要,我还是坚持了下来。

回顾一年来的工作,总的来说,取得的成绩还是喜人。总之,在工作中我深知一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

综合上述成绩,我认为今年我的考核成绩应该是优秀,望领导考核。

第九篇 幼儿教师个人精彩述职报告1400字

幼儿教师个人精彩述职报告

让幼儿园日常保教工作不断完善,让教师专业水平不断提高,这是我__年年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年,为自己经过不懈努力,取得的一些成绩感到欣慰,更为我园教师们经过艰辛的劳动,所获得的丰硕成果,感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学如下:

一、注重思想建设,增强依法办事意识

我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学___大报告精神,坚决执行党的路线,服从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化管理,坚持中心组学习制度。认真学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去帮助、指导教师,特别是年轻教师健康成长,找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上,标准公开、结果公开。我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点。

在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作,时时事事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了一致好评。

二、加强自身学习,积极承担对外教学观摩

1、以身作则,给予教师正确的引领

只有保持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题,不断自我调整,加强自身学习。自成为名教师培养对象后,坚持读书,通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我注意观察教师行为,发现问题,帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。

2、培养徒弟,承担对外教学研究工作

我既是“太原市第__届中小学导师团”的导师,又是名教师培养对象,兼于这两种身份,力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上,尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。__年年度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。

3、精心指导,为教师提供成长平台

本年度,我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学judy教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学,我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每个细节,教师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。每一个教学展示,教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次的机会。活动中,教师关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念,毫无保留地传授给同行,同时我园教师也在一次次的活动中,增长了见识,师资水平上升了一个台阶。

第十篇 信息技术教师学期个人述职报告1800字

信息技术教师学期个人述职报告范文

转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面

本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。

三、教研组的工作

本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的`功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!

四、学校信息员工作

本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网,但是可能由于种种原因,并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。

五、其他工作

在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉ok大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。

在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!

第十一篇 xxxx年7月教师个人述职报告4050字

尊敬的各位领导、评委 、老师,大家好!

今天,我怀着一颗从容而又充实的心情向大家汇报我一年来的工作实绩。虽然这一年我校教师面临着不知何去何从的非常时期,可我工作态度始终一如既往,我每天除了认真备课、上课、做好班主任工作之外,还不断的挤时间学习,学习名师授课方法、学习科研理论、扩大阅读面、丰富文化底蕴,每天真是忙得不亦乐乎,有的同事不解的问我:“你每天坐在微机室里,都看些啥?不累吗?”说句心里话,我不但不感到累,反而倍感充实,我总有一种紧迫感,如果不充电学习新知识,就有一种被时代淘汰的危险,在我的心底深处,我有一个最大的愿望:那就是无论走到哪里,都要做一名学生认可、家长放心、同事称赞、领导信赖的优秀班主任、优秀语文教师。

还记得20__年上半年,正是初三学生参加中考和毕业的关键性阶段,虽然学校面临着即将解体,班级的“差生”又很多的现实问题,可身为班主任的我却丝毫没有松懈,每天坚持和郭主任、胡老师一起坐早班车到校,看着学生背单词、背古诗。多年做班主任的我深知帮助科任老师维护课堂纪律的重要性,我对学生采取一系列的死看、死守、死查、死究的方法,虽然这种“笨”方法使我一天下来很疲惫,可是看到班级的纪律自始至终都受到科任老师的好评,我就感到无比的欣慰,尤其是当我听到很多科任老师对我说:“就喜欢和你搭档,你干班主任工作真实在”时,我就觉得我“值”了,我无愧于心。

众所周知,初三收费是个老大难,我决定先下手为强,主动出击,不等学生回家先提交费问题,我抢在学生前面逐一给学生家长打电话,先唠孩子的优点,再唠孩子的学习,转而又唠到只要孩子认真学习,考学肯定有望,直到把家长唠得眉开眼笑,信心百倍的主动对我说:“你们快补课吧,多少钱我们都交,可别耽误了孩子。”就这样我连续几天不停的和家长唠,直唠的我口干舌燥,咽喉肿痛,果真是功夫不负有心人,我班补习费最终全部交齐。我干班主任工作的韧劲和执着也得到了领导和初三老师的肯定。

转眼间,又是一年一度的职高招生工作,回首去年我在初二任课时还为学校招职高生5人,今年又怎可等闲视之,我再一次采取和家长猛“唠”的方式,针对学生的实际情况,把成破厉害,唠得清清楚楚、明明白白,直唠得家长拉着我的手说:“我们信任你,我们肯定去。”就这样我今年又送去了职高生4人,为学校做出了一点小小的贡献。

我们班英语成绩较差,尤其尖子生陈伟庆、纪清艳、门新旺的英语成绩更令我担心,我采取的“晓之以理,动之以情”的教育方法已经使临近中考的他们麻木不仁了,于是我果断的改变了战略战术,采取了紧追,紧盯,紧问,紧批、紧管的方法,直到把他们逼的利用假期、休息日自己找补课老师一陈狂补,果然有效,(再加上英语老师的耐心辅导),他们终于在中考时取得了可喜的成绩。

今年下半年我又接了初一新生,没想到的是在新生入校的头一天,我意外检查出了妇科病,动了手术,一贯对工作负责的我楞是一天没歇,在学生入校的头一天就冒着大雨领着学生,搬桌椅,打扫教室,发书,紧接着连续几天,又组织学生除草,清理大小操场的分担区,每天我的腿都累的酸酸的、软软的,终于在三周后,我由于身体没有恢复好再次住进了医院,医生埋怨我说:“从来没见过手术后不休息的,你会留下后遗症的。”丈夫也责备我说:“你怎么这么笨,学校都要黄了,你还要什么强”。果不其然,我的腿最终烙下了不能走远路的病根。可我一直不后悔,因为我太了解我自己,我总是把工作放到我全部生活的第一位,总是尽我最大的努力做好我份内的事,因为只有这样,我的心才塌实,才烙挺儿。由于我班主任工作的尽心尽力,我几乎每月都获得了学校班主任评价的一等奖或二等奖,我在今年六月份还获得了蛟河市教育局颁发的“和谐班集体”的光荣册,在今年5月份还代表学校参加了蛟河市第7届优秀班主任技能大赛。

我不仅在班主任工作方面脚踏实地,在语文教学方面更是孜孜以求。我们班的李旭语文基础较差,我每天都对她一对一的面批作文,她家境不是很好,舍不得钱买作文书,我就给它买,她很懒,不背课文,我就陪她一起背,在我倍加关照下,门新旺终于中考语文取得了104分的好成绩,她当时搂着我的脖子风趣的说:“老师,我真要感谢你当时对我的磨磨叽叽呀!”我也自豪的对她说:“当时对你的陪读、陪背,不仅使你走向了二高,也使我成绩斐然,我在今年4月份参加的吉林市第三届“学苑杯”教育教学技能大赛古诗文背诵中,获得了一等奖。

在语文教学中,我深知我的语文教学能力急待提高,我不断研究教学教法,虚心向老教师请教,我不仅认真揣摩每一篇课文,更是珍惜每一学期讲汇报课的机会,我把它当成演练的实地,快速成长的契机,我有时甚至备课到深夜,不放过任何一个细节。记得今年5月我讲的汇报课〈〈写景让记叙文更精彩〉〉获得了听课老师的一致好评。我在闲暇时间还经常在网上听名师讲课和名师讲座。窦桂梅的〈〈秋天的怀念〉〉,〈〈丑小鸭〉我百听不厌;窦桂梅的讲座〈〈为生命奠基〉〉燃起了我投身语文教学的激情;赵谦翔的绿色语文教学更使我明白了语文教学的真谛……虽然在学习中我比别人付出了更大的艰辛,丈夫的常年在外;我儿子初三思想的动荡、成绩的下滑;家务活的繁重;胳膊疱疹的再次发作,有时真的让我心力交瘁,可当我徜徉于语文知识的海洋中时,却有一种如饥似渴之感,因此再苦再累我也无怨无悔。

我深知要想成为一名大家都认可的语文教师,不但要有渊博的知识,更要用教育科研理论来武装自己,为了提高自己的素养,我在这一年还看了大量的书籍:〈〈青年教师〉〉、〈〈新教育〉〉、〈〈教育科研动态〉〉、〈〈点行陶行之〉〉、〈〈心理学〉、〈〈教育学〉〉等,由于我的刻苦努力、勤奋好学,我在今年10月份刚刚举行的蛟河市第七届十佳理论考核中,有109人参加,我获得了第11名的优异成绩,受到了局里很多领导和教师的称赞。

教有所得,学有所得,我把这些体会、感受都形成文字,写成了一篇篇论文。____年1月,我在〈〈蛟河教育〉〉上发表了〈〈打造亮丽的中考记叙文〉〉;20__年6月在全国中小学教师继续网中发表文章《乐于奉献》;在今年的《教育科研动态》第二期上发表《竞选州长导语设计》;在〈〈新教育〉〉第三期上发表〈〈廉洁从教铸师魂〉〉 。

虽然我没有取得骄人的成绩,但一次次小小的成功也会在我的心中泛起阵阵涟漪。难忘记,一次次俯身面批作文,累的我腰酸腿痛;参加每一次竞赛,都要经历多少个不眠之夜;写每一篇论文都要斟酌反复,修改多次;潜心钻研业务,揣摩新课改,有时会累的双眼模糊,毕竟自己是40岁的中年人了……宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎么见彩虹?在今年的5月17日我正式成为一名光荣的共产党员,在今年上半年的学校期末总结会上,我获得了一等奖,还得到了近1000元奖金和一个“多功能电热锅、毛巾被”,看到自己仅仅在一年的时间里就获得了这么多货真价实的证书和荣誉,我由衷的感到满足,更深悟到冰心老人家的一句话:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

成绩只能代表过去,前方的路还很漫长,或许还充满荆棘,在我今后的教学生涯中,我可能还会遭遇到更大的挫败,但我更欣赏泰戈尔的那句名言:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”今后无论身居何时何地,我都会以更加淡定的心态,全身心的投入到我钟爱的教育事业。“静下心来教书,潜下心来育人”将是我在今后教育教学工作中永远的方向。谢谢大家!

一年来,在教育局和镇党委政府的正确领导下,本人以邓小平理论、三个代表为指导,以科学发展观为统领,以服从领导、团结同志、认真学习扎实工作为准则,全力配合校长的工作,在担负的工会工作和分管的总务工作均取得了较好的成绩,现将具体工作汇报如下:

一、加强学习,不断提高自身和业务能力。

根据教育局、镇党委政府部署和学校安排,积极参加政治理论学习,认真学习党的各项路线、方针、政策,学习十七届五中全会精神,深入学习科学发展观,不断提高师德素养,围绕教书育人、服务育人写心得谈体会,不断增强服务意识。时时处处事事同党组织保持高度一致,服从领导,团结同事,以优秀共产党员的标准严格要求自己,以身作则,为人师表,树立了高尚的师德和良好的教师形象。思想水平、自身素质和业务能力有了进一步提高。

二、总务工作。

(一)总务处工作事务繁杂,原则性强,工作中带领总务处人员,齐心协力,严格按照学校及上级有关制度、规定办事,坚持原则,大公无私,积极大胆工作。不徇私情,不怕得罪人,不做老好人。认真做好财产物质管理,经费管理,校舍管理,伙房小卖部管理,购物后勤保障安全等工作。日常工作踏实,勤快。做到手勤、腿勤、嘴勤,不怕吃苦受累,按照学校精细化管理的要求,做深入、细致、扎实的工作。

(二)做好教学供给,后勤保障工作。

始终围绕教育教学这个中心,做好服务保障工作,强化服务意识,在资金有限的情况下,优先保证教材、教学材料、教学用品、设备的供给,确保教学工作的顺利进行,为教学质量的提高提供了可靠的物资后勤保障。

(三)做好财务管理工作。

按照上级规定和《野店中学关于财务管理的规定》,建好校产档案,使之正常运转,实用。每学期始末对学校财产进行一次大清查,核对数量,以帐对物,建好学校固定资产账。对学校财产,发放有依据,领取按规定,报损有批准。对财产的维护、维修,严格执行管理制度,开源节流,提高效益。进一步加大公物管理力度,组织总务处人员定期不定期检查,发现问题及时处理,强化责任追究制度,并将财务管理纳入学校、班级量化管理。

(四)做好校舍管理工作。

按照上级和学校要求,组织人员每周对校舍设施进行一次全面检查,平时不定期不定时检查,发现险情和问题及时报告,采取应急避险措施,并及时整改。积极配合校长做好危房改造,基建维修工作,认真做好工程预算,施工、监工、验收等每一环节,为保证施工质量,不惜放弃节假日、休息日,认真做好监工,没有任何报酬,毫无怨言,严把质量关,认真做好施工日志,确保学校危改、基建维修工程的顺利完成,手续、资料齐全,建好校舍档案和危改档案,做到建档及时规范,保管完善。

(五)做好伙房、小卖部的管理。

第十二篇 第二学期教师个人述职报告1750字

眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了两年了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

这学期我担任四年级四个班和三年二英语教学,在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习惯,并为高效学习新知识打下基础。

在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。解决学生在学习、生活上遇到的困难,把平时用不到的衣物送给需要的孩子,主动听取学生对教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。经常在微信和电话中与家长沟通,及时向家长汇报学生在校的英语学习情况。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳好的建议。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;四年级学生已经学习了一年多英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。

我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

回顾本学期,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

三、坚持发展学习

读书笔记

听课 17次

公开课 讲课、听课、议课

学困生辅导 10次

博客 40篇

政治学习 学校组织无一遗漏

业务学习 13

教学故事 1

教学反思 4

教学案例 1

交流论坛 1次

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

《教师个人师德自查报告十二篇.doc》
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