一、工作概述 在2024年的教育工作中,我始终秉持教书育人的初心,致力于提升学生的学习效果和个人发展。本年度,我主要负责初中二年级的数学教学,同时担任班主任职务,参与了多项校内教育教学活动。
二、教学实践
1. 教学创新:我引入了数字化教学工具,如在线互动白板和学习管理系统,以提高课堂参与度和作业管理效率。
2. 课程设计:我调整了教学大纲,增加了生活化案例,使抽象的数学概念更易于理解,激发学生兴趣。
3. 学生辅导:定期进行一对一辅导,关注学生个体差异,提供个性化学习建议,帮助他们克服学习难点。
三、班级管理
1. 班级氛围:营造积极向上的班级文化,鼓励团队合作,培养学生的社会责任感。
2. 家校沟通:定期组织家长会,及时反馈学生在校表现,共同促进学生全面发展。
3. 活动组织:策划并实施了多次课外活动,如学术竞赛、社区服务等,以增强学生的实践能力。
四、自我提升
1. 专业发展:参加了多次教师培训,不断提升教育教学理论知识和实践技能。
2. 反思与改进:定期反思教学效果,根据学生反馈调整教学策略,持续改进教学质量。
五、廉洁自律 我严格遵守教师职业道德规范,公正公平对待每一位学生,不接受任何形式的利益输送,保持教师的清正形象。
开头:
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是初中部的数学老师,回顾过去的一年,我深感教育工作的责任重大,同时也收获了许多宝贵的经验。在此,我将2024年度的工作情况和廉洁自律情况进行述职,敬请各位审阅。
结尾:
在新的一年里,我将继续坚守教育岗位,以更高的标准要求自己,不断提升教育教学水平,为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。我坚信,只有我们每一位教师都做到廉洁从教,才能赢得学生和家长的信任,共同构建和谐的教育环境。感谢各位领导和同事们的理解和支持,让我们携手共进,共创美好未来!
以上就是我在2024年度的工作述职述廉报告,期待得到大家的宝贵意见和建议。谢谢大家!
一、年度工作述职述廉:
1.努力学习,提高党建工作的理论水平
我做支部书记的时间不长,自己深感政治理论水平不高,尤其是对党建工作的基本理论和基本方法缺少研究。为了能迅速适应这个新的工作角色,不辱没党支部书记这个称号,我必须加强党建基本理论和基本方法的学习。上半年主要是通过阅读党刊党报来学习,同时还注意从网络上收集有关资料,经过编辑整理,办起了《支部生活》主页,为学校建起了网站,并在网站中开辟了“支部生活”专栏,网站和主页的内容都做到了及时更新,受到师生的欢迎,也得到了上级领导的高度评价。
为了做到有计划、有针对性地组织党员和全体教职工学习政治理论和教育教学理论,我带头学习研究,先后做了以下专题研究:
⑴研究周弘的“赏识教育”,收集到完整的光盘资料,并组织全校教师、家长开展了学习讨论活动,收到了较好的效果。
⑵重视师德建设,带头学习探索提高师德修养的途径和方法。我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录像——《身边的礼仪》,让老师们观看学习。金教授讲得十分生动,老师们深受教育。我自己也结合实际,撰写师德修养心得体会,在教师会上与大家交流:年教师节我交流的题目是《追求教师生活的高质量》,年教师节庆祝大会上我交流的题目是《营造和谐的集体氛围》。赢得了教师德共鸣。
⑶认真备课,组织党员上好党课。上半年,第二批先进性教育活动尽管还未正式启动,但我们“抓住教育纲领,创新党建工作”,不等不靠、不图形式上的热闹,而是紧密联系教师党员的思想、工作、生活实际,有针对性的编写党课讲义、组织相关活动。我先后编写讲义和组织的党课活动有:
《教师党员先进性标准漫谈》、——重点阐述了新时期党员先进性的标准是“____”,并联系实际论述了教师党员如何实践“____”的思想。
《党员教师要做到“三个一”》——我们结合教师的职业特点,将党员的模范作用细化,具体阐述“树一面旗帜、带一个集体、结一个对子”的实现途径和方法。
《共产党员要在构建和谐社会中发挥先锋模范作用》——我们做这次讲座的目的,是要让党员积极分子了解新时期党的执政要务以及共产党人的思想方法、工作方法。从而自觉的在工作以马克思主义思想为指导,立足本岗,胸怀全局。
《重温建国史,激发创业情》——观看记录片《开国》,谈我们应该如何发挥艰苦创业的精神。
下半年,我带领支部全体党员严格按照集团先进性教育领导小组的总体部署和各阶段的工作要求,结合学校的实际,创造性地开展工作,圆满地完成了三个阶段的工作,取得了令人满意的成效:经过民主评议,对班子整改情况的满意度达100%,对先进性教育活动开展情况的满意度达100%。我支部被集团评为“保持共产党员先进性教育活动先进单位”。我在整个活动中起到了带头作用:带头学习《先进性教育读本》,作了7篇文章的学习辅导;带头结合岗位实际写学习心得;引导全体党员进行深入的党性分析、制定切实可行的整改方案。这些都受到督察组领导的好评。
2.踏实钻研,引领教师更新教育观念、开展教学改革探索。
我热情地与教师一起探索现代教育技术的运用,把自己所掌握的毫无保留地传授给大家;积极参加学校课题组和各教研组的活动,坦率地提出自己的意见和建议;对于参加各级竞赛的教师,我能尽力去当参谋;我在学校建立的网站上为教师提供了大量的教研资源和相关链接,也经常借教师集会的之机宣讲新的教育理念。我把新的教育理念渗透在学校新校训的甄选过程中,并引导全校师生深入理解新校训的内涵,努力贯彻“培养兴趣、形成个性”的办学理念。
3.积极思考,谋求学校的发展进步。
一年多来,在全体教职工的共同努力下,学校有了长足的发展,我个人的力量虽然微不足道,但我觉得我尽到了一个管理者应有的职责,那就是积极思考,提出合理的建议和方案,供校长决策参考。如:“面向社会,扩大招生”,一年净增学生100人;合理利用专项资金,解决了教学急需的场地、器材紧缺等老大难问题;制定教学奖励制度,调动教师工作积极性,保障教学质量稳步上升;扬长避短,合理安排教师工作,发挥人力资源潜力;分工合作,明确部门工作职责,提高管理效能等等。这一系列涉及到学校长远发展的举措,都有我的热情支持和积极实践。
4.牢记宗旨,当好群众利益的代言人。
作为学校的管理者,我有起码的良知,那就是把关注学生的全面发展放在第一位,因此我积极倡导开设电影课和阅览课,以开阔学生的知识视野;带头作家教引导工作,以促进家校形成教育合力;重视学校安全教育和日常行为规范教育,和其他领导一道加强值班巡查,宣扬师生中的文明风尚,及时指出需要改进的地方,防患于未然。平时我能在正式或非正式场合倾听职工的意见和建议,并及时与校长沟通后给职工以相应得回应。如:多关心职工健康问题,给职工体检问题;改善教师办公环境问题;给班主任补贴奖励问题,组织教师秋游问题,购买质优价廉的办公用品问题,尽量减轻教师写教案的负担问题等等,我们都根据学校的实际情况,提出了相应得整改方案并积极付诸实施。我想,绝大多数职工是比较满意的。
5.求实创新,增强党的组织生活的感召力和思想净化功能。
党支部的“三会一课”活动是必须坚持的,问题是活动形式和内容必须精心设计,力求有所创新。不能总是“学学文件念念报,提提要求老一套”。要把《党章》要求、中央精神与教育教学的实际工作及党员队伍的实际思想状况紧密结合起来,找到最有实际教育效果的触发点,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行。上学期,我们结合野炊搞了一次以“分享科学知识,创造健康生活”为主题的座谈交流活动,很受党员欢迎。即使是学习政治理论,我也注意事先精心备课,抓住要领,深入浅出的讲解,尤其注意联系实际举例论述,尽量让大家感到理论与生活的联系是那样的紧密。我们还利用网络资源,精选视频教材,让学习活动呈现生动形象的特色。
6.以党带群,积极支持工会、共青团、少先队的工作。
我积极支持工会发挥联系群众的纽带作用,保证职工参政议政的民主权利,学校规章制度的建立和重要工作方案的出台,都组织职工代表征集群众意见,并经过相应得民主程序讨论通过。对职工的身体健康也特别关注,积极支持工会多组织有益于职工身心健康的文体活动。同时还要求工会组长及时了解职工的困难,定期向学校汇报,以便研究帮扶措施。对于团的工作也有具体的支持行动,如吸收团员参加党支部的部分活动,和团员一起学习《团章》,并以“增强活力,焕发精神”为题给青年团员上了一次团课。对于少先队的工作以前主要是作宏观指导,但也做了一些实事。如:对部分主题班队会作过指导,还为专题教育活动收集整理出丰富的电教资料。扶残助残,远离毒品、珍爱生命,纪念二战胜利60周年,安全教育等专题资料都直接为班主任所采用。另外还有12个专题,我将它们整理上传在网上,给教师提供学习参考。我为学生收集了许多精彩的网络资源,受到了学生的热烈欢迎。我还政教主任一起办起了《知识窗》、《漫画天地》、《家教指南》等墙报,为营造良好的校园文化环境尽了一份力。
7.严于律己,做清正廉洁、勤奋工作的表率。
一般认为,支部书记工作的弹性比较大,但我没有放松对自己的要求,平时除完成常规工作外,积极协助校长抓好教育教学工作;闲暇时也愿意钻研一些于教育教学有用的东西。假日为学校的工作加班也是常有的事,有时为抢时间攻克一些难题,我会心甘情愿地熬到深夜一两点钟。我不怕辛苦,最怕自己丧失了工作生活的热情,因此我为自己还有这样的学习进取的热情感到自豪。
二、主要收获
1.先进性教育活动使我深入地思考了支部书记该如何树立新形象的问题,我将之归纳为十个方面:一、勤奋学习,占据思想理论的新高度。二、踏实钻研,成为教育教学的行家里手。三、积极思考,掌握学校管理的基本规律和方法。四、深入群众,当好群众利益的代言人。五、平等合作,当好校长的参谋,把好依法施政关。六、求实创新,增强党的组织生活的感召力和思想净化功能。七、培优荐贤,壮大弘扬集体正气的生力军。八、刚柔相济,树立监督保障的新作风。九、严于律己,做清正廉洁的表率。十、纳言自省,不断完善自身人格。这是我今后工作努力的方向,我将按此标准严格要求自己,争当一个合格的支部书记。
2.放宽心胸,珍惜眼前的工作生活环境,发掘快乐因素,是提高生活质量现实途径。善待同事、善待学生、善待我的教育舞台,就是善待我的人生。
这篇关于教师工作述职述廉报告的文章,希望给正在阅读本文的你带来帮助!
时间已经悄然进入到2024年的最后一个月,面对岁月的流逝,内心充满了无限的感慨。本学期,我担任初三
(3)班语文,初三
(3)、
(4)班思品教学工作。要说做个自我评价,那就给自己一个及格吧。下来就我本人在教学过程中突出问题作以下剖析。
一、时间观念不够强。
开学到现在,大部分时间都能按时到岗,但也迟到过几次,同时,由于自己家里事情,请假的次数很多,耽搁的课程也很多,回到学校后因为一些事情,也没有及时将课补了。另外,自己随着年龄的增长,早晨起床还是不太积极,总是把自己到校的时间弄得很紧张。所以,后期还是在早起这方面下大工夫,督促自己,超越自我。
二、班级跟班不积极。
比起以前当班主任来说,我现在可谓十分的颓废。现在,不再像以前那样,没事就往班上跑;闲了,就找学生聊天,了解其生活状况,帮助其解决自身的烦恼。对于班上干部队伍,我了解得不是很清楚,只知道有个语文课代表和政治课代表,其余,哪些是干部,哪些人有什么特长,都很陌生。下午,去教室给学生辅导的机会不多,这也导致一部分学生对于我说的话,听不进去。所谓'亲其师,信其道',学生首先要亲近老师,听进老师的话,而我跟学生的交流比较少,所以在管理上,总会有的同学只是表面上好好的,过后就不是那话了。
三、常规教学不认真。
虽然我自己是个语文教研组长,但在常规教学上,比起昨年来说,还有很多欠缺的地反。一方面对课本钻研得不够深,不能独立地设计教案,在备课的过程中,许多时候还是参照别人的范烈进行的,所以,当我缺了教案后,根本不知道要干啥,这是我教学基本功上的致命点。,有时,还自以为是,拿着课本就去上课,至于教案,总是给自己一个完美的理由——上完课再写。当然,我上课也总是很随意,经常抱着'哪黑哪歇'恶念在教学,所以,课堂不够严谨,教学能力提高不快。
四、作业批改、学习辅导缺乏坚持性。
对于学生作业中存在的问题,我开始还能一个个纠正,到后面,耽搁的时间多了,自己也就没有再详细的查看或指导了。课后,很少照学生来辅导,以至于学生中的问题似乎越来越多。
五、自我发展,不能坚持。
在提升自我语文素养方面,自己总是两天打雨,三天晒网,前段时间参加全县高效课堂展示,我利用这个机会,认真钻研了《信客》一课,最终收获还是不错的。然在平时,对自己的要求就很松懈。
总之,半学期里,我工作较为认真负责,但在一些细节工作上还有待加强改进。我也相信自己,定会在后期,努力工作,静心教书,潜心育人。
教师转行调动工作报告
__教育局:
本人于__年由__学校调入__小学,这几年间,我服从学校的安排,认真工作,尽职尽责,一心一意扑在工作上。只因本人工作的学校离家较远,导致夫妻长期分居,加之年幼的孩子无法照顾等实际困难,特向领导提出调动申请。
家住__的我去学校乘车要转车,加上__大桥每天路阻,家校往返十分不便。再则夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费神劳心啊!
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
教师转行调动工作报告
尊敬的红方区教育局领导,您们好:
我叫___,是___镇__小学的'一名高级语文教师。自____年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于钓鱼小学,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
___恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
教师转行调动工作报告
××院领导:
您好,感谢您从百忙之中抽空阅读此申请书。我于××年毕业后来我院,一直在××学院工作,先后担任过辅导员、学生党支部书记、系办主任,同时一直在×院兼课。现想申请调动目前×院到×院教研室专职教师岗位。
在学院的这8年多的时间里,我得到了院领导和同事们的大力栽培和鼓励,正因为这样才有我今天的成绩,使我从一个小小的辅导员成长为一个领导身边的得力助手,同时也培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神和耐心细致的工作作风,还使我学到了更多做人的道理。在此,我要衷心的感谢院领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。
但是,由于家中孩子太小,目前无人照顾,我无法安心坐班。父母已经60多岁了,之前为了能让我们安心工作,已经让父母帮忙照顾了两年,现在父母身体都不同程度的出现问题,实在难以支撑。因此希望能调动到时间相对自由一点的专职教师岗位,这样能有更多时间照顾家人。
另外,我大学本科是××专业的,研究生也是学的××,已获得××硕士。与贵院的很多教研室都有联系,曾经在商务管理、物流管理、市场营销、会计等教研室带过相关课程,反应良好,上课排名一直在学院前35%以内。对于自己的专业,我仍然很喜欢,也不想放弃,同时也一直在关注××院的各专业现状,相信将来自己能够力所能及为××院的专业建设和课程建设做出一定的贡献。因此,希望能调动到相关专业的教研室做专职教师,具体教研室安排服从领导分配。
因此,恳请贵院领导能考虑我的实际困难,批准我的工作岗位调动请求,我将不胜感激,并在新的岗位上为学院做出更多的贡献。最后,再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!
转眼间我已在教育工作岗位上工作12个年头了 ,在平平常常、忙忙碌碌中时间匆匆而逝。认真回顾自己近年来工作表现,感觉到仍有许多不足,需要认真查找,剖析根源,找寻原因,不断改进。
存在问题:
教学理论方面知识有所欠缺,不能与时俱进地学习、感悟新的教学理念,在一定程度上影响教学工作的有效开展。不能很好地观察了解现在学生发展的特点,在关心学生、热爱学生方面再耐心民主些。
在教研方面参与度不够高。
分析原因:
思想观念没能得到扭转,平日里事务繁琐,忙于应对,没能有更多的时间进行教学科研,对学生的变化感知不敏锐,疏于研究。
整改措施:
1、加强学习,不断提高思想业务素质
“学海无涯,教无止境。”只有不断充电,才能维持教学的青春与活力,保持充沛的工作热情。本学期认真参加学校的教研活动,珍惜外出听课学习的机会,不断充实了自己,丰富了自己的知识与见识,为自己更好地教学实践做好了准备。
2、加强反思,及时总结教学得失
在学校开展的“大班额背景下的小班化教学研究”的引导下,认真思考组织教学,探寻更有效的教学方法,尽力让每个学生都能参与的教学中来,分层有效指导,依托教研组、备课组活动,交流反思教学实践中的心得与困惑,及时总结,改进方法。
3、工作中严于律己,以身作则,关爱学生,为人师表。
确定学生是富有思想的独立个体的思想,理解和尊重他们。保持平和心态,不要过于急躁。对待学生,要做到平等、公正的态度,特别是对待学习有困难的学生要有耐心,有恒心,真心尊重和关爱他们,了解他们,努力找寻教育他们的方法,因材施教,不让师生关系僵化,时刻为人师表。
总之,十余年的教学生涯,有工作成绩,也有一些问题,怎样扬长避短,更好地提升自己,更好地了解学生,提升教学能力,是我亟待解决的问题,接着这次自我剖析活动,能进行更为深刻的反思,希望能使我更好的发展,适合当前的工作。
一、认真学习理论,牢固地树立爱岗敬业的思想
五年来,能把“真信马列,真学马列,真讲马列,真干马列”,作为培养自己的政治素养的基本准则和一生追求的奋斗目标,在思想上政治上与___持续一致。
一是认真学习马列和_著作。如对《_宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《国家与革命》等马列经典著作,进行了反复学习和研究,不断加深了对基本原理的理解。潜心研究《_文选》和_著作,为《_理论概论》教学奠定了坚实的基础。对以_____第三代领导群众作出的每一个重要战略部署,都能认真学习和领会,并把党的第三代领导群众治党治国的方略纳入《_理论》教学体系,收到了较好的效果,充分发挥了政治理论的教育功能。
二是用心参加“三讲”和“三个代表”的教育。用心主动地参加揭批“_功”的斗争,举办了“崇尚科学,揭露邪教本质”讲座,认真宣传党的政策,在社会上产生了必须影响。
三是较牢固地树立了爱岗敬业思想,有献身学校教育事业的志向。执教20多年来,尽管三尺讲台,清苦淡泊,但我却和大家一样无怨无悔,在三尺讲台默默耕耘。这是我搞好教学的力量源泉,也是自己治学严谨,善于团结合作,始终持续旺盛的工作热情,在学生中具有较高威信的重要原因。
二、刻苦钻研业务,及时掌握学科前沿发展趋势
经过进修硕士研究生课程和系统的理论学习,基础理论和专业知识扎实,能独立讲授研究生《社会主义理论与实践》、本科生《_理论概论》、《社会主义市场经济概论》《西方经济学评介》、《海洋科学概论》、《形势与政策教育》等多门课程。能较好地掌握本专业国内外前沿动态和发展趋势,独立选取和承担科研课题,具有独立解决本专业疑难复杂问题的潜力和开拓创新潜力。其体会是:
第一,只有刻苦钻研,才能不断构成合理的知识结构。长期以来,自己十分重视业务学习,不断更新知识结构。目前已构成了具有自身特色的知识结构:一是较扎实地掌握了政治理论知识;二是基本了解文学知识;三是具有必须的历史知识;四是基本了解市场经济理论;五是了解世界知识;六是初步了解计算机知识。这样的知识结构,使我能够较快地适应知识的更新和学生的求知_,收到了较好的教学效果。
第二,只有大胆创新,才能不断提高教学水平。创新体此刻教学资料上,就是要敢于承担开设新课的任务。1986年以来,我和其他同志一齐,先后开出了“社建”课、“国际关系”课、“市场经济”课、“马列文献选读”课、“_理论”、“海洋科学概论”等六门新课程。所开课程,都较受学生欢迎,有一门课程获全国高校教学成果二等奖、五门课程获学校教学成果一等奖。创新体此刻教学方法上,就是要善于研究和运用新手段新方法。近几年来,我注意从幻灯教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变,实践证明,采用新手段、新方法使教学收到了较理想的成效,能够较好地调动学生学习的用心性。
三、坚持教书育人,努力提高教学质量和教学水平
五年来,完成计划内73个班次、4752名学生(不含形势教育的班次、人数)、1850学时的主讲任务。在教学中,坚持教学改革,注重教书育人,教学效果好。多次受到教育部、江苏省委、省政府、学校领导的好评,受到学生欢迎。
一是坚持教学改革,注重教学质量。与单位教学组的同志一道,先后总结了“紧密联系学生思想实际,增强_理论教学的说服力和感召力”等教改经验,在国家教育部_理论教学经验交流会和全国青年学___理论经验交流会上作了介绍,受到党和国家领导人的高度重视和教育部、江苏省委、省政府的肯定,____年,先后被评为学校优秀教员2次、学校政治理论课教学先进个人3次。
二是坚持教书育人,注重提高学生的思想道德素质。在教学中,我注意发挥政治理论教员的传道、解惑和表率作用,经常深入学生之中和学生们交谈,回答学生提出的疑难问题,并贴近学生的思想实际,教育学生“立身做人”,受到学生的好评,在课堂上常常响起一阵阵掌声。一位学生在评学评教时写道:“生平第一次感到政治课强烈的吸引力”。“学校抢险救灾英雄群体”把我列为全校对他们的成长影响较大的四位教员之一。
三是以行动影响学生,构成师生之间的良性互动。在教学中,我注重用_理论的立场、观点和方法教育学生,并注意用自己的亲身经历和言行感染学生,使学生能够真正从跨世纪国家建设的需要出发,不断塑造自我,努力成为新型高素质人才。
四、注重科学研究,运用科研成果推动和促进教学
五年来,发表论文4,出版专著7部,累计撰稿达60多万字。其科研成果质量较高,在省内外产生了必须影响。
第一,科学研究方向明确。经过较长时间的摸索,目前科研方向已比较明确。大致体此刻四个方面:一是_理论的特色研究;二是_哲学思想研究;三是_社会主义市场经济思想研究;四是_理论教学规律的研究,从而为深入开展科学研究奠定了基础。
第二,科学研究针对性强。做到了以教学促科研,不断推动教学的深化。为此,自己往往把学生在教学中反映出来的疑难问题,作为科研的课题。如,目前承担的教育部、江苏省科研课题“东部教育与发展问题研究”,就是当前的热点问题之一。透过研究,不仅仅拓宽了科研领域,而且加大了教学的深度,提高了教学水平。
第三,科研成果质量较高,在省内外产生了必须影响。五年来,在权威期刊和核心期刊发表论文1。《论社会主义__的资本经营》、《邓平理论的__特色》、获__省优秀科研成果一等奖;《论_的以德治国战略思想》获省科社学会一等奖。所出版的专著《__经济发展的理论与实践》,为“国家211工程”重点课题。
五、做好兼职工作,不断强化政治教育的社会效益
五年来,能用心参加各种社会活动,提高了政治理论教育的社会效益。担任__省社科学会理事,为学会做了一些工作;担任江苏__大学、__大学分院等单位兼职教授,用心配合所聘单位开展工作,产生了必须的社会影响。
五年来,为学校教职员工、中国__大学、华东__大学、南京__大学、江苏__委员会、南京__研究所等地方科研院所作专题报告70多场,观众达3万多人次。收到了较显著的效果,受到学校内外的普遍好评。
不足之处,主要是由于教学科研任务较为繁重,有时坐班制度坚持得不够好;同时自己对多媒体的制作及其运用掌握得不够熟练,这有待于下一步继续努力。
关于幼儿教师学科业务工作报告2016
至今从事幼教工作已数年,在岗位上虽有酸苦但带给我最多的还是甜,不过无论是怎样,这些都将会是我人生最大的财富。以后我会背着这个行囊徜徉在我的旅途。
幼教一个特殊的职业,同样也是一个极为重要的职业。一个个孩子刚刚离开父母的襁褓,来到我们这个大家庭,我们就像他们的第二任父母一样,把他们的一切交给我们。幼教又与初等教育接轨,在这里的一切决定了孩子的未来,我们就是孩子的第一位导师。引领他们接受新的事物,踏上一段纷繁的学习之路。
在这个特殊的环境中工作,就犹如是世外桃源一般。这里没有烦恼,没有污浊,有的只是孩子们单纯的笑声,无邪的笑脸,天真的想法。孩子们围绕在膝,竟可以使我忘记自我,有时候也天真的认为自己也这么大,正是祖国的花朵。孩子们的感染力就像是一层一层涟漪一次次的冲击我们的心田。我常常对自己说:“我是一片绿叶,孩子们就是那一朵朵花蕊,我愿意为花蕊送去足够的营养,让花蕊绽放的更美丽。”
在幼教工作中,我让孩子们看到了一个绚丽多彩的世界,为孩子们打开了一扇心灵的窗户,同时我自己也在不断的成长,给自己铺上了一条向往成功大道。我捧着一颗诚挚的心去爱护孩子,关心孩子、体贴孩子,与他们真心诚意的成为好朋友,使他们感受到师生之间的信赖与真诚。作为一名幼儿教师的我,对每一位孩子播撒爱心,用爱的行动让他们重新点燃希望之火,当孩子流着长长的鼻涕走到我面前时,我会亲手用纸巾将他擦拭干净;当孩子离开父母哇哇大哭时,我会像妈妈一样抱起他,给他温暖给他安慰;当孩子犯错时,我会耐心的教导他,让他明白一些简单的做人道理……我用我的行动表达着我的爱意,使孩子们感到老师在意他、喜欢他、信任他、关心他。
印象最深的是小班孩子第一天上幼儿园,当父母离开他们,急着去上班的时候,孩子们总会哭闹,豆大的眼泪不停的流下来,这时我的心弦就会被触动。我总会不由自主的抱起孩子,轻轻的抚摸他们,为他们拭去眼角的泪水,亲亲他们的小脸,让他们感受妈妈般的温暖。看着他们眼泪的风干,露出甜甜的笑容,我的心里就会泛起一阵甜意。而当孩子们从无知到智慧,在一定的程度有了进步时,所体验到的那种成功感,是其他任何工作都无法取代的。从这一刻起,幼教这种职业就植入我的心里,我知道我会热爱幼教。
在幼教行业的数年里,有太多太多的事情让我感动:当大班孩子即将离开幼儿园的时刻,“老师我们以后经常会来看你的”一句话简洁的话语打动了我的内心,感动的会泪流满面;当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,“老师先喝口水吧”突然之间我发现孩子们长大了,懂事了,聪明了;在一次家长半日活动过后,家长们看了我的工作后不禁地感慨:“看了老师半天的活动,才明白作为幼儿教师的工作是多么的繁忙琐碎,多么的辛苦,看了老师教那些调皮捣蛋的孩子,才让人了解到什么叫做耐心。”从孩子的话语,家长的话语中感觉到了工作在教育第一线的我是多么的自豪。
我热爱幼儿教育事业,我爱我的孩子,我将坚定地,脚踏实地地走下去。
虽然我只是幼教成员中最普通的一员,但是我对幼教的热爱与每一位幼儿教师都是一样的,我愿意把我的青春献给我的岗位,献给每一位含苞欲放的孩子,他们的成功比我们的成功更让人可喜。我为自己是一名幼教工作者感到光荣和自豪,我将尽心尽力尽职尽责的做得更好,不断学习,不断探索,踏实工作,锐意进取,开拓创新,为我们神圣的幼教事业发挥更大的价值。
关于幼儿教师学科业务工作报告2016
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一.政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二.(1)保育方面
一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的.请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
三. 其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。
关于幼儿教师学科业务工作报告2016
岁月流逝,一晃__年已悄然溜走,__年年接踵到来。回顾过去的一年,我在幼儿园行政领导的帮助、支持下,圆满完成了全学年的教育教学任务、“巾帼文明岗”复查验收资料的整理归档及女工工作,受到了上级女工委和涪陵区妇联“巾帼文明岗”复查验收组的高度评价。在这辞旧迎新之际,为了查漏补缺,在新的学年能更好地有的放矢干好工作,现将本学年个人工作总结如下:
一、 加强政治学习,党性修养提高很快,政治觉悟高。
回顾十几年奋力前行的工作经历,我深深感到:是党的教育培养,我才有了今天各方面的进步。为此,从总体上,今年我仍一如既往地坚持用党员标准严格要求规范约束自己,不断强化自己的党性修养,以不辜负党的期望,以“做一个大家热爱的老师”为信念,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实地工作,把自己的全部精力投入到了自己热爱的幼儿教育事业。一年来,我一方面积极参加幼儿园组织的各种政治学习和党支部组织的支部学习,另一方面常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道,从而使自己在遵纪守法的同时懂得如何应用法律武器维护自己的合法权益。本年度,我严格遵守、执行幼儿园规章制度,岗位职责明确,处处以工作为重,以集体利益为重,工作积极主动,任劳任怨,为人师表,团结同事,对待家长和蔼可亲,对待幼儿一视同仁。同时我还经常利用课余时间主动帮助跟自己同班和同年级组的新老师,帮助其树立良好的幼教职业道德观和人生观,对工作职责以外的事务,从不计名利,不计报酬。全学年无病事假和早退,无重大安全事故发生。
二、坚持“以人为本”,使自己所教的幼儿在原有水平上进步很快。
幼儿教师的专业素养直接影响到教育教学水平,因此,本学年我在自身幼教业务素养方面狠下工夫:一是注重开拓视野,翻阅幼教专业杂志,浏览幼教网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考;二是不断为自己充电,每天安排一定的时间刻苦练习幼教技能、技巧和教师基本功,不断地使自己具备扎实的专业知识、较强的专业技能技巧和教育教学能力,努力使自己成为能随时供给幼儿一杯水的自来水。
本学年我担任了学前一班的语言、音乐、美术和幼儿班中大班的美术兴趣小组的教学和学前一班班主任工作。我除了认真担负本职工作,做到周前认真备课、准备教玩具,课后认真反思自己的教育教学得失,及时弥补教育教学中的过失行为外;在教育教学中,特别运用丰富多彩的教学方式方法,努力把抽象的概念和词语、呆板的常规加以具体形象化,尽量把空洞的品德教育转化为具体案例的分析、讨论和引导,大胆探索班级课程,在注重全班幼儿全面发展的同时,从不忽视个别儿童的特长培养和“差生”的个别指导。在班级工作中,我不仅尽力协调我班三位老师的工作以及老师与家长的关系,随时做到与平行班的老师沟通和交流,融洽邻里关系;而且还努力创设良好的班风,营造和谐的幼儿学习氛围,从而使我所教的幼儿在轻松愉快、欢乐活泼的状态下在原有水平上得到提高,身心健康得到全面和谐的发展。
三、 积极组织和参加各种活动,并取得优异的成绩。
三月,组织了庆祝“三、八”节妇女法律知识竞赛,使全园女职工愉快地渡过了自己的节日。五月,辅导的三名幼儿参加涪陵区教委组织的百米书画长卷现场表演,孩子们的绘画获现场观众的好评;同时另一名学生的绘画作品参加第十九届《双龙杯》全国少年儿童书画比赛获金杯奖。六月,参加涪陵区庆祝“七、一”弘扬正气大型歌咏比赛,我参加的教育系统队获一等奖。七月,整理“巾帼文明岗”资料,迎接区教育工会女工委的初查。四月和九月,组织了幼儿春游和秋游活动,让幼儿领略到了涪陵滨江路繁华景观和大自然的山水自然景观。十月,一是重新整理完善个人档案和“巾帼文明岗”复查验收资料,二是组织我园退休职工到涪陵潘家花园参加老年节活动,老人们愉快地渡过了重阳节。十一月,一是迎接市级“巾帼文明岗”复查验收组检查,我整理的档案资料受到检查组的一致好评,并顺利通过验收,二是和我园支部支委成员共同设计制作党务公开栏展版,撰写党务公开实施方案和我园精神文明创新突出案例。十二月,收集整理党风廉政建设资料,迎接涪陵区教委督导检查组的检查;同时训练“踢球射门”运动项目,迎接庆祝“元旦”运动会。
小学教师个人工作述职报告
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。
(一)、思想政治方面
想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。
(二)工作方面
1、教学工作
我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。
在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。
2、班主任工作
在担任三年级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。
骨干教师工作计划报告
经过学校领导精心的培养和推荐,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的'素质。
一、认真履行好自身职责,并积极主动的投入工作。
作为一名骨干教师,对于自己现在所承担的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与学校领导及各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,要以极大的热情投入工作,并在不断摸索中不断磨炼自己,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使自己在岗位上展示自己的才能。再次,善于接受每个人提供的方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与领导和老师们商讨、交流工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的化。
二、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外小学教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察小学生的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个小学生,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记并撰写研究论文。
4、认真读书,并写出读书笔记
5、学习制作多媒体课件来辅助教学。
一、学校少先队工作。
少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。
1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学'文明班(队)'评比方案。通过开展'文明班(队)'的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。'文明班(队)'评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。
2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。
2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,
3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。
在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循'以学生为主体、教师为主导'的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。
尊敬的校长:
你好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来__小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。
回忆总是甜蜜的。在__小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。
我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。
在崛起工作的一年,是我踏入__小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来__小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。
我会怀恋在__小学这三尺讲台的。
感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。
此致
敬礼!
申请人:
申请时间:
教师工作
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面:
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。
5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高,争取让师德水平再上一个新的台阶。
四、自我分析:
1、个人优势分析:
(1)、热爱教育工作,对学生有一颗爱心,多年的教育教学工作,积累了较丰富的教育教学管理经验,能关注学生的综合全面发展。
(2)、有较高的语文教学素养,较扎实的语文教学基本功,语文教学中教学理念日益更新。
2、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。'为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。'养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现'教-学-研'一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。
4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。
5、作一名'善于反思,勤于积累'的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。
每天要做的事:
1、读书一个小时,写读书笔记,写日记,每天都要浏览网面一次,给有兴趣的课题回帖。
2、日常工作,备课,上课,批改作业。
3、加强基本功训练,根据自己的特长,把毛笔字作为主要练习的内容。
每周要做的事:
1、写读书笔记,要有一定的思想内涵。发博客上
2、写深刻的反思教学反思
3、和个别学生进行一次交谈
4、建立自己的博客,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。
每月要做的事:
1、至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;
2、写文章发给发展中心;
每期要做的事:
1、不断总结,积累经验;
2、写以上较高质量的教育教学随笔;
3、建好自己的文字档案和电子档案。
每年要做的事:
1、至少写教科研论文
2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。
3、在电脑上发新闻稿件,不少于。
(3)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。
(4)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。
2、个人不足剖析:
(1)、工作目标不是十分清晰,工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。
(2)、整个小学各年级语文教学还没能全面把握,
五、两年发展规划:
“多做”、“多想”、“多听”,在未来的二年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。
(1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。
(2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会参加区、市级优质课评比。
(3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀班主任学经验,使自己具有一定的管理班级的能力,做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。
(4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。
在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!
教师个人工作述职报告 __年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校__中心小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,__年参加了___市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为___镇优秀教育工作者,20__年参加___市小学英语“___”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,20__年被评为___市教学新秀,20__年被评为___市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在20__年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:
一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。
二、求实创新,认真开展教育教学工作。
“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼,提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长不等,目的是为以后的教学积累经验。20__年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增强。
教师个人工作述职报告
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