护理学毕业开题报告（精选2篇）

护理学毕业开题报告 篇1

毕业论文题目：糖尿病的研究

一、选题依据(包括目的、意义、国内外现状和发展趋势，主要参考文献)：

国内外现状和发展趋势

糖尿病是一种常见的代谢内分泌疾病，世界卫生组织将其列为十大疑难病之一。发病率极高，并有逐年上升的趋势;糖尿病的病因众说纷云，至今尚无定论。

据资料统计，印度是目前世界第一糖尿病大国，拥有病人4000多万;中国居第二位，有病人3000万;美国第三位，有病人1000多万;who估计，到xxxx年，中国糖尿病人将达5000万;在发达国家60岁以上人群近10%为糖尿病患者，中国估计60岁以上人群中糖尿病患者达8%以上;有专家预测我国有可能继印度之后成为世界第一糖尿病大国，这不仅因为中国人口基数大，还因为中国经济发展快速，使生活迅速改善的国人肥胖者骤增，肥胖人成为糖尿病易感人群;2型糖尿病约占糖尿病患者总人数的90%-95%，糖尿病占死亡原因的前5位，它是严重威胁人民健康疾病之一

目的和意义

近2o年来，随着我国经济和物质生活的不断提高，糖尿病呈突飞猛进的发病趋势，成为了世界糖尿病发病重灾区之一，成为影响国人健康的慢性非传染性主要疾病。并且目前，该病症并没有特别有效的治疗手段，只有合理健康的膳食才是预防和控制其发展的关键。 更合理的提供防治糖尿病的方法概述及健康膳食

参考文献

[1]尤黎明·吴瑛，内科护理学第4版2006.6413—414

[2]陈兴宝·唐玲·陈慧云 等，z型糖尿病并发症对患者治疗费用的影响评估·中国糖尿病杂志2003.11238—241

[3]尤黎明·吴瑛，内科护理学第4版2006.6422—423

[4]劳干成·陈上云·刘薇，大米两种烹调方法对糖尿病病人餐后血糖影响的研究·中国糖尿病杂志1997.299

二、研究内容(具体研究/设计内容，重点解决的问题，预期结果)：

具体研究设计内容

1.发放并收集由护士询问记分的copd 患者生存质量测评表 (qol)。

2.实施护理干预内容

2.1呼吸肌锻炼

2.1.1缩唇呼吸：闭口经鼻吸气， 然后通过缩唇，像吹口哨样缓慢呼气4～6s，呼气时缩唇程度由患者自行调整，勿过大过小。

2.1.2腹式呼吸：可采取卧、坐、立位练习，以吸鼓呼缩的方式，一手放于胸前，一手放于腹部，胸部尽量保持不动，呼气时稍用力压腹部， 腹部尽量回缩， 吸气时则对抗手的压力将腹部鼓起，同时要注意吸气要用鼻深吸气，呼气时则缩唇缓慢呼气， 呼气时间要比吸气时间长1～2倍，5min/次，渐增加至10～15min/次， 2～3次/d。

2.2饮食护理 给予患者必要的营养支持，嘱其进食高维生素、低糖、适量蛋白饮食，保证足够的热量和水分。一般每天饮水1500ml以上，补充适量的纤维素，避免食用产气食品，指导患者少量多餐，细嚼慢咽，防止便秘、腹胀影响呼吸，必要时协助制定食谱。

2.3氧疗指导 告知氧疗终目的是延缓疾病的发展，延长病人的生存期 ，而不是仅用来改善症状。对那些认为吸氧越多越好或气促症状好转就减少吸氧时间者予以纠正，要求病人每日吸氧15h、流量为1l/min～2l/min。

2.4心理护理，认真聆听患者主诉，嘱患者家属多关心、支持患者，改善环境卫生。

3.统计生存质量测评结果，分析各种护理干预对患者生活质量影响的效果。

重点解决的问题

1.确保研究中测评表的信度和效度，正确指导病人表述生活质量的状况。

2.正确使用研究工具，并对统计结果进行分析。

预期成果

1.保证调查测评表的的信度和效度达到95%以上。

2.统计出生存质量测评结果，分析出各种护理干预对患者生活质量影响的效果。

三、研究/设计方案(包括研究/设计方法、技术路线，理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性，可能出现的技术问题及解决办法)：

研究对象

随机选择广东药学院第二附属医院新海医院30名住院患者，男女不限，其诊断符合中华医学会呼吸病学分会copd诊治指南标准。

研究工具

本研究工采用qol量表：

采用copd患者生存质量测评表 (qol) 评价患者生存质量。内容包括日常生活能力、社会活动情况、抑郁心理情况、焦虑心理症状。由护士询问记分。每个问题采用4级评分， 1分为好， 4分为差，分数越高表明生活质量越差。

研究进度

第一阶段 前期准备阶段

完成前期工作，并确定研究内容、方案及调查工具(copd患者生存质量测评表)。

第二阶段 正式施测阶段

对随机选择广东药学院第二附属医院新海医院30名住院慢性阻塞性肺疾病患者，男女不限，在xxxx年10月1日前完成生存质量测评表。

第三阶段 数据整理、分析阶段

本研究采用统计学方法进行数据分析，应用spss11.0 软件对数据进行分 析，采用 t检验。统计各种护理干预对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量影响的效果

第四阶段 论文的撰写、结题阶段

可行性分析

1. 通过国内外文献的查阅发现，护理干预与慢性阻塞性肺疾病患者生活质量有一定的影响，有关专家已对相关内容进行了深入探讨，研究文献资料比较全面。

2. 本课题运用了生存质量测评表 (qol)，简单易行且具有较高的信度和效度。不受年龄、性别、经济状况等因素影响，应用范围颇广。

可能出现的问题及解决方法

1. 此自评表容易受个人及周围的人的意念的影响而造成结果不准确。

2. 数据处理的真实性和有效性。

3. 由于某种原因中断调查。

解决方法

1. 提前做好沟通工作，取得被试者的理解与配合，详细讲解测定的方法，确保生存质量测评表的顺利完成。

2. 调查结果应用excel建立数据库，spss软件进行检验，多元相关回归分析，保证数据处理的顺利进行。

四、创新之处：

1. 本课题侧重于对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量状况与护理干预相关性方面的探讨，区别于以往单独对单项护理干预措施对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量影响的研究。

2. 本课题从通过探索护理干预对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响，来分析影响患者生活质量的各项护理措施，从而提高护理的效果。

五、工作基础及条件：

1. 本课题实施者是本科生，已学习护理研究课程及相关的护理专业知识，有一定的实施能力。

2. 本课题已开展文献资料查询等前期工作，运用具有较好的信度与效度的测评表;本课题具备spss统计分析和excel数据处理软件等设备。

3. 学校图书馆及电子阅览室有大量相关文献资料，图书馆网站有中国全文期刊等大量相关数据库，可查阅各种文献资料。

时间工作内容预期结果

20xx.1-20xx.3

20xx.4 - 20xx.9

20xx0.10-20xx.3

完成前期查询文献资料等工作，并确定研究内容、方案及调查工具

采取科学的随机抽取样本方法，进行生存质量测评表询问记分。对收集的生存质量测评表进行统计学分析，应用spss11.0软件对数据进行分析，采用t检验

论文的撰写与修改，结题

顺利完成前期工作，确定方案及测评表

收集数据、资料，计算样本量。采用合适的统计方法进行数据处理，收集整理的数据结果

完成论文，研究的整理完成

起止工作时间 20xx年1月-20xx年3月 预计答辩时间 10分钟

护理学毕业开题报告 篇2

论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标)，这三个要素并无先后之分，可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起到画龙点睛的作用，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求：

l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。

2.准确：用词应符合医学词语规范，准确表达论文的特定内容，实事求是地反映研究的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如“肺癌护理”，肺癌治疗可用多种手段，如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示，再用“澳抗”就不够适宜。

3.新颖：题目一定要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的注意。例如“白血病化疗的护理”，白血病化疗已形成常规，缺乏新颖性，而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为：“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”，则较为明确、新颖。

4.精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如“的观察”、“的研究”等，不需写成有主语、谓语、宾语的"完整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如"中医护理”，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。

5.基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。

二、署名

1.单位署名：单位一般指作者从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称，便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个，署名位置应居文题之下，作者署名之前，居中书写，并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。

2.作者署名：作者署名必须遵守科学道德，实事求是，署名不仅是一种荣誉，更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员：(l)课题的提出者及设计者;(2)课题研究的主要执行者;(3)进行资料收集并做统计处理的人员;(4)论文的主要撰写和修改者;(5)对论文主要内容能承担全部责任，并能给予全面解释和答辩的人员。

3.署名注意事项：(l)每篇文章作者署名数量一般不超过6个人，并以参加主要工作者为限;(2)作者署名顺序，视其在工作中贡献的大小而定。通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。当作者署名顺序有异议时，应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于最后，或在文末注上“致谢”，但均需征得本人同意;(3)在论文发表之前，参加研究者如已调往其他单位(如进修人员等)，可在署名末尾右上角加注符号，并在同页脚注中说明;(4)署名必须用真名.不得用化名、笔名和假名，以示文责自负，如为集体成果，应在文末参考文献之前，写上执笔人或整理者姓名，便于读者咨询和联系。

三、内容提要

提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解，以决定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。 整理该文章……

1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的(研究的宗旨和解决的问题)、基本步骤和方法(研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等)、主要发现(重要数据及其统计学意义)和结论(关键的论点)以及经验教训和应用价值。着重说明研究工作的创新和发现，将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。

2.写提要不宜列表、附图或引用文献。一般不分段落，内容能独立成章，文字一般以 100—200字为宜(占全文的 5%)。一般性护理科技文稿，如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。写提要后文末不再写小结。

3.提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区别，“提要”二字顶格书写，留空一格后接提要内容。