1. 开篇概述:在报告的开篇,简要介绍报告的目的,强调这是对过去一年工作的回顾和总结,旨在透明化管理,接受全体教职员工和家长的监督。
2. 学校概况:概述学校的总体情况,包括学生人数、教师团队规模、设施更新等,确保读者对学校现状有清晰认识。
3. 教育教学成果:列举过去一年的教学成绩,如升学率、竞赛获奖情况等,展示学校教育质量的提升。
4. 学生活动与校园文化:介绍举办的主要学生活动,如文化节、运动会等,强调学校对全面发展教育的重视。
5. 管理与改革:阐述在管理方面的改进措施,如优化教学流程、提升师资培训等,并提及实施的效果。
6. 安全与后勤保障:提及学校的安全工作,包括安全演练、设施维护等,以及后勤服务的改善,确保学生和教师的学习生活环境。
7. 社区互动与家校合作:强调与社区、家长的合作,包括家长会、志愿者活动等,展现学校的社会责任感。
8. 面临的挑战与未来规划:提出当前面临的问题,如教育资源分配、学生心理健康等,并提出相应的解决策略和未来的发展方向。
开头:
尊敬的教职员工,亲爱的家长们:
我在此向大家报告过去一年作为中学校长的工作情况,这是一份关于我们在2024年度共同取得成就和进步的总结。
结尾:
回顾过去,我们取得了许多值得骄傲的成果,也面临着一些挑战。我深感荣幸能与每一位教职员工和家长共同为学生的成长付出努力。我们将继续致力于提高教育质量,关注每一个学生的全面发展。期待在新的一年里,我们携手共进,共创更美好的明天。感谢大家的理解和支持,让我们共同期待2025年带来的机遇与挑战。
以上就是我的述职报告,欢迎大家提出宝贵意见和建议,以期我们的学校能够持续进步,更好地服务于学生和社会。谢谢大家。
【范文1】中学校长2024年度个人述职报告
2024年,__中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升学校管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体__中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期待在今后的工作中不断完善和改进。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。
一、践行__中办学宗旨,科学规划学校发展
1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,积极创建全国一流高中。学校办学目标是学校发展前景的形象设计,是学校未来要达到的质量水平标准。我们的目标是:通过三年的努力,努力把__中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使__中更具特色,更具优势,更具影响。创建全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!
2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键, 也是形成学校鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2024—2024年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。
3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规矩意识。
二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园
校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是学校的核心竞争力,校园文化建设意义重大。
1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的__中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和__中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。2024年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。
2、加强文化氛围的布置。2024年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言,一方面体现学校的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。
3、积极加强舆论宣传。和《__教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《__中》报、校园广播台、《__中教科研》等校园媒体,宣传学校成绩,总结办学经验。本学年在《__教育报》等媒体上发表宣传稿件三四。积极开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。2024年组织评选__中“最具影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”,取得良好社会反响。
三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计
教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。
1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报__省第二个课程基地——“启·创”物理探究课程基地,为学生提供了更多的学习选择机会和自由发展空间。
2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从2024年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。2024年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。2024年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,学校向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动提供专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养。
3、改进教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已形成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正——练习迁移”的教学流程,此项目获__省首届基础教育教学成果一等奖。2024年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在2024年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得__省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。
4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。2024年,学校建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,积极利用电子书、创宏、storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。2024年11月,学校协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办2024年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出学校,在新技术方面的积极探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。
四、积极引领教师成长,想方设法促进教师专业发展
一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。
不断强化教师科研能力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于学校教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。2024年我主持的国家级课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设》顺利结题。通过该课题的研究和实践,初步构建具有学校特色的课程体系和课程文化,形成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的能力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利通过省级鉴定。可以说,这几个课题的结题是学校科研建设和教师培养的一个里程碑。
五、构建德育课程体系,全面提升学生素质
本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、责任教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能积极加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。
六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传
围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。
1、高考、小高考成绩斐然。2024年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全__10名。2024年__省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4a,173人获得3a,全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一,第七次获4a人数常州大市第一。
2、学科竞赛再创新高。2024年数理化竞赛31人荣获__省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获__省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获__省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。
七、素质教育结硕果,学生得到了全面发展
每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成为学生展示个性才华的大舞台。艺体活动中心、科技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学生活动得到了蓬勃开展。①7月28日我校主办首届毗陵全国中学生模拟联合国大会,吸引了来自全国20多个省市的近两百名精英学子。②校乒乓球队在8月份__省青少年乒乓球冠军赛中,荣获少年男子组团体冠军,3名队员获得国家一级运动员资格。在2024年常州市中小学生乒乓球比赛中摘取了高中组男女团体冠军,高中男子第一名和第三名,高中女子单打包揽前三名。钱昀同学荣获“2024年常州市十佳校园体育之星”称号。③校排球队获得常州市比赛男子组“十连冠”、女子组“四连冠”。卢小悟老师晋升为“排球国家级裁判员”。④2024年7月,校青年物理学家锦标赛代表队在__省青年物理学家锦标赛(jsypt)中荣获金奖,名列全省第二名。2024年11月,校青年物理学家社团成员参加在上海科技馆举行的“2024年全国青年科普创新实验暨作品大赛”复赛,荣获上海赛区高中组第一名。⑤2024年4月,我校青年物理学家锦标赛代表队在cypt(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。⑥2024年11月,我校在第六届__省青少年普及机器人大赛(苏州分赛区)中荣获高中组一等奖。⑦我校学生参加常州市第四届高中学生峰会再创佳绩。
八、学校声誉鹊起,受到社会广泛好评
2024年,我校高标准通过常州市素质教育综合督导评估。常州市素质教育综合督导评估组对我校进行了为期三天的素质教育综合督导评估。经过调研,督导组用“平实、朴实;扎实、厚实;坚实、踏实;充实、殷实”八个词描述__中。认为__中坚持教育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革,教育教学质量一直高位提升;社会声誉度高,是处在__省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学校。此外,学校还成为国家级南京师范大学教育学实践教育基地”、__省华文教育基地、“南京师范大学·____黄高级中学共建点、常州市节水型学校,荣获全国青少年科技教育先进学校(集体)、全国青少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣誉称号。
九、积极改善办学条件,学生活动中心即将投入使用
我校学生活动中心已结顶并将在暑假后投入使用。我校学生活动中心建筑面积达19000 m2左右,投入资金8600万元,中心涵盖学术报告厅、图书馆、阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基地、地下车库。 这座功能齐全、绿色环保的现代化、高品位的学生活动中心将为学校开展素质教育活动提供舞台,为创建全国一流高中准备了硬件条件。
成绩的取得来之不易,是全体__中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮助我们,并对我们的工作多提意见和建议。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,__中的明天一定会更加灿烂美好!
以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。
【范文2】中学校长2024年度个人述职报告
公孙赤说:非曰能之,愿学焉。这句话,最切合此时写述职报告的心境。因为,这一年我仍然像刚刚担任校长、书记时候那样在学习怎样抓好学校工作。
我时常问自己,具体事务那么多,还要夹着课本进教室给学生上课,身边的党员、教师愿意静下心来学习吗?你自己愿意学习、开会、听报告吗?我的内心告诉我,如果学习的内容能够与学习者的工作生活契合,让他们收获;如果还可以进一步触动学习者的灵魂,令他们震撼;如果最终得以引发他们较为久远的思索,那么,绝大多数的人是愿意学习的。所以,在落实三会一课制度的前提下,党总支着重落实党建“核心群体”(总支委员、支部书记、党小组长)的学习,一是让学习形式多样化,运用诗歌文章、问题式、纪录片、朗读阐述、议题讨论等形式,丰富活动形式;二是让主持学习轮流来,每周一个主持者,既分解学习任务,压上学习担子,又推动同志们主动学习,提高积极性,其实还丰富了学习内容,由于大家达成了“必须关注同志们学习需求”的这个共识,除了两学一做的内容,时事政治,教育热点,分管领域的新改革,都成了我们每周学习的内容,一节课时间学得很有兴味很有质量;三是在此基础上,有针对性地开展师德师风的教育、培训;四是持之以恒,从不间断,已经坚持了三年,也成为了__中学的学习常态。
一个学年来,我与不少的教师做过或长或短的交流,有的在党代表工作室,有的在我的办公室,还有的在党员、普通教师家里。我问的最多的一个问题:作为一个党员、教师,能给我和组织提些建议吗?我知道,只要诚恳地请教,党员、教师们一定会给我这个校长、书记一些帮助的。他们给了我和组织许多建议,同时这些建议也成为党总支党建、廉政建设的有力支撑。我们的党员先锋品牌活动,就是党员提出了提高与寝室生结对工作质量建议的情况下改进的。之前,全体党员、部分骨干教师利用休息时间进寝室,了解结对学生的生涯规划、寝室生活情况、安全事项,已经作为我校党总支党员服务基层的一个主干项目,也作为党小组活动的有效载体。为了在原有活动基础上收获活动的更大效益,学校党总支根据党员建议,从四个方面对这个活动进行整合、改进。一是在原来单个结对的基础上增加党小组结对元素,让活动成为党小组的一个集体项目,以团队的力量来完成党总支交予的各项任务,充分保证活动的整体质量;二是以党小组为单位,针对这个年度攻坚克难项目,加强活动的小结和研究,及时通过党小组提出意见建议,深入挖掘活动的内涵,提高活动的质量;三是完善《活动指南》,建立评价机制,以活动效果和研究质量为主要评价内容,表彰先进党小组,真正起到榜样引领作用;四是继续完善家校平台,建立与寝室生家长的联系平台,加大家长参与的力度。市__中学党员教师进寝室活动尝试项目化推进,已经作为2024年学校党建工作的一个主要项目,也提供了学校育人工作方面的有益探索,推动着学校育人工作的整体进步。这也是我和党员们边做边摸索的所得。我自己结对的两个学生生涯目标很清晰,发展得也挺好。
平日里,我还在请教身边班子的同志,相对落后的党员、教师怎样帮助?我一直以来都认为,人心的工作是最难的一件事情。我知道,班子的同志也一样感到困难的。但是他们还是和我一起形成一致的意见:用制度去教育人,同时用我们的榜样力量去感化人。原有的一些制度已经不能约束教育落后者了,我们就在2024年重新修订《田中教学常规》《教师值日制度》《走班管理制度》《模块测试管理制度》等制度,大会宣读,组内学习,广而告之。这一年就有4位教师由于制度执行不到位,受到了学校的教育处理。罚了钱,还受到批评。这是之前很少有的事,今年就发生了。我们以为,光有奖励,没有处分,一所学校的制度不可能落地;如果一所学校的制度能够跟上教育教学的形式,提高制度的执行力,那么这所学校教师就会充满敬畏心,逐步形成良好的校园文化,这所学校才能长远发展。同时班子成员充满底气,每个人都把自己的良好形象带给教职员工。我和班子成员一起带头践行社会主义核心价值观,一线教学,争教实验班、困难班,争着结对三困生,值周值日身先士卒,最早到,最迟走,算一下时间一天最长的在校管理时间为15、16个小时,从不抱怨,力求做得最好。在招生、分班时,严格执行制度纪律,按照“明白卡”要求做,在人事工作、干部任命,大宗物品采购上,坚持重要事项上会议事,坚守集体决策制度,讲规矩,守纪律,清正廉洁,为学校的发展考虑,为学校的形象增分。还有我们和党员们一起在家校合作平台上,一起以服务的姿态,不厌其烦,耐心解答家长的询问,给予教育教学的指导,大家甚至经常性为家长跑腿……
我还在倡导我和班子成员、全体党员一起向先进的党员、先进的普通教师学习。今年学校全新音乐舞蹈艺术中心的建成,标志着学校体艺特色建设工作的进一步深化,同时校园内日益浓厚的艺术氛围和艺术校本课程,也成为学校最为靓丽、最富个性色彩的一道风景线。光是这一项工作,就让我们教务、后勤、政教、体艺中心的党员、普通老师们没有了暑假 ,他们毫无怨言、不计报酬、一心为着学校的发展,真的值得我学习。2024年,我校存在的各种短板,在自己和班子的督办下,已一件件落实:田中的校歌,由师生合作完成,了却了田中人16年来的一个大愿望,也让音乐特长生获得了认同感和归属感;我们的足球队很争气,但在省里排不上号,所以,抓紧足球课程建设和足球特长生队伍建设,力争补齐进攻短板;学科教室的创建、多功能教室的翻建,都在让教学设施尽快跟进教学实际……这些工作让班子成员和党员教师、普通教师,几乎没有了节假日。借着这些,我除了在教师大会上作师德讲座之外,还写了一首长诗《孩子们,都尊您为长者》、文章《还课堂一个生动面目》,在校内公开发表,既向表扬先进,鼓励年轻的教师们,又在换一种方式凝聚人心,营造美善的校园文化氛围。我感觉,老师们还是深有触动和化作行动了的。我们的老师这样反馈—— 谭奇@王舟勇 有点“偏爱“嘛 ,给“长者“写诗,给年青教师撰长文。
在2024即将过去的时候,我认为自己抓学校工作的整个过程,就像一场长长的学习会,通过向党员学习、向身边的同志学习、向先进的普通教师学习……,这一场场学习,让我知道不足,也催我进步。感谢上级领导在2024年给予我校党总支__党建的最高荣誉,让__党总支获得__市优秀基层党组织称号;让学校获得浙江省治安先进单位、艺术先进学校等称号;我们的学校在选考、学考、英语高考上取得了相当不错的成绩……。但我知道自己在党建工作研究、做教师的思想工作上还有欠缺。所以,最后要说的还是那句话:非曰能之,愿学焉。
____年,面对国内外的多变形势与学校教育的重大压力,我校以党的__大精神和“____”重要思想为指导,坚持以教学为中心、质量为根本、高考为重点的教学思想,积极稳妥地推进新课改,以学生自主学习为根本途径,培养静心、持续、有效的学习惯,最大限度地拓展学生发展的时间和空间,教育教学质量继续稳定在较高水平上,____年高考我校上重点线134人,学校整体事业稳步发展,受到了县委、县府的充分肯定,也得到了社会各界的一致好评。这一切成绩的取得,凝聚着全校教职员工的辛劳与汗水,是全体教职员工勤奋与智慧的结晶。作为校长,我也做了一定的工作,现总结
一、注重学习,爱岗敬业,大胆探索勇创新
一年来,始终把政治学习作为提高自身修养的重要手段,认真学习党的教育法律法规,不断深化教育教学改革,不断提高理论水平和工作能力。在抓好自身学习的同时,还认真组织全校教职工开展政治学习和专题学习,使每位教职工政治坚定、思想上进,齐心协力做好学校工作。
工作中以“全心全意为人民服务”、“俯首甘为孺子牛”的品格要求自己,安心教育工作,以事业为重,爱校如家,为学校的发展鞠躬尽瘁。工作中处处以身作则,率先垂范,团结班子成员,工作讲民主、讲原则、讲方法,关心师生生活,长于做师生的思想工作,开通了“校长信箱”,为师生排忧解难。
在学校工作中能熟练运用教育教学理论,不断探索新路子,研究新方法,在学校原有管理模式的基础上,对学校的管理工作进行了新的探索,坚持马克思主义思想为指导,发扬以儒家为主体的优秀传统文化,科学吸纳和借鉴近现代西方自由主义伦理文化中的优秀文明成果,努力构建幸福教育理念下的美德教育体系,强化德育管理,提高我校的教育教学水平。
二、发扬民主,注重实效,学校管理规范化
学校管理的基本职能是优化教育资源配置,激活教职工的精神状态,提高教育教学的效率,因此,坚持民主管理,实行人文关怀,是我的工作首选。虽然现在学校大都推行校长负责任,但我以为,“处事宜专其责,议事当广其谋”。校长要真正做好工作,就要建立起相应的咨询、监督和审议等民主机制。在学校管理中,我总是依靠学校行政班子成员,放手让班子成员大胆工作,学校的大政方针,涉及全体教职工切身利益的制度、办法,总是充分发扬民主,广泛听取教职工的意见 ,在校长办公会议、校长办公扩大会议上充分酝酿、讨论、斟酌,共同研究,集体决定,从不搞一言堂,自己一个人说了算。
民主管理,是实施科学管理的重要保障。工作中十分注重学校工会建设,充分发挥教职工代表大会的民主监督作用,尊重教职工的民主权利,切实听取各方面意见和建议,努力做出科学、可行的决策。
三、规范管理,注重实效,积极推进新课改
学校围绕着“全面贯彻党的教育方针,完善教学管理机制,积极稳妥地推进新课改”的工作思路,进一步规范办学行为,以学生自主学习为根本途径,培养静心、持续、有效的学习惯,确保教学质量稳定在一个较高的水平上。
1、进一步规范办学行为。在工作中充分认识推进素质教育、保护学生身心健康的重要性,把学生自主学习与勤奋学习的精神有机地结合起来,多次召开专题会议,提出了规范学校办学行为的五条措施,成立了三个督查小组,还在学生自由活动时间开放了学校运动场、阅览室和电脑房,开设影视放映厅,让爱学习的学生有充分的自主学习时间,让爱活动的学生有较好的活动空间。
各位领导,各位同仁,大家好!
回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同仁指正。
一、坚持不懈抓师德建设。
校园加强师德建设,大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德,牢固树立三种意识,一是质量意识,二是竞争意识,三是职责意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象。
二、狠抓养成教育。
培养学生的良好行为习惯,从小事做起,从我做起,从此刻做起。开学初我们总会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并组织形式多样的背诵《守则》、《规范》的竞赛活动。教育学生从日常生活节约用电、用水,不乱丢垃圾,废纸回收,善待校园的一草一木做起,养成让他们受益终生的好习惯。
三、办好校园开放周、开放日活动,邀请学生家长、社会人士走进校园,走进教室,走近学生,听课、座谈,指导校园工作。
四、注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时,校园投入近千元在校园教学楼走廊张贴《弟子规》、《经典古诗文》,让学生每一天都可欣赏。
五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文,午间品美文”的空中大课堂。
六、投入资金购买图书,每班配备一个书柜,建立班级图书角。
七、狠抓教学常规管理。
(1)狠抓教师的备课。按上级要求,各科有进度计划、教学目标,教案备教材教法,还要备学生,体现课改意识,有教学反思,校园每周检查评比总结。
(2)注重教师的上课管理。每周采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课状况,对发现的问题采取措施及时纠正。(如教师上课玩手机)鼓励教师上课采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神。
(3)督导教师的作业批阅。按照作业的书写及批改要求,开齐各科作业,要求教师保质保量完成各种作业的批改任务,检查小学生是否使用小橡皮,检查作业错题、错字的更正状况,请假学生的作业补做状况等。
(4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课,周一例会时抽签,周二上午第二节上课,无课教师全部参与,教研组会议上评课,已构成制度。
(5)鼓励教师参加各种活动。在今年洛阳市电教优质课评选中薛艳丽获语文一等奖,陈俊晓获品德二等奖,王卫峰获省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖,杨国强获省论文二等奖。
八、建立安全、和谐、诚信的校园。
(1)在安全管理上,制定各种应急预案,投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实职责人。
(2)校园进行安全疏散演练三次。
(3)把各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
(4)加强了师生的法制教育。利用国旗下讲话、班会,增强师生的法制观念。
九、和谐校园,艺彩飞扬。
阳光体育活动开展的有声有色,开学初组织广播操队列队形比赛,举办了校园秋季运动会。此外校园先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。
十、廉洁自律,勤政务实。
全面推行校务公开、财务公开,统筹规划,民主合理的理财,财务开支状况向教师公开,做到透明、公正。
存在不足:
1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;工作时间多,工作实绩显得少;动口的时候多,动手的时候少。
2、课改认识模糊,思想落后,制约校园的发展。
3、校园特色教育有待提高。
下期目标:
1、继续探索课改新思路,校园管理方法,重点做实“课堂提效”工作。
2、安全工作常态化。
3、师生读书活动。
4、师生锻炼。
各位老师,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、众志成诚,为把康庄校园办成人民满意的校园而不懈努力。
谢谢大家!
2024中学校长个人述职报告
尊敬的考察组各位领导,学校全体教职员工们:
大家好!
我是__年8月被组织任命为__中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是学校高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,继续开展保持共产党员先进性教育活动,努力学习并认真贯彻__届__全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。
根据工作职责和实际情况,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。
一、与时俱进,努力学习
一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。
二、以身作则,勤政务实
作为一校之长,我深知责任之大、任务之重和工作之艰。因此,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自己以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。
1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用
在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。
2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高
学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,通过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。
另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情况,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一起想办法,创造条件竭尽所能,为教师提供帮助。
当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,马上改进提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又马上开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食提供便利。
3、加强基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件
在学校财力非常紧张的情况下,我和全体行政人员一起开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的教师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺利,实现让全体教师住上安全、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。
由于经费困难,学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要,有些面临淘汰,有些超龄使用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓,责无旁贷,常常绞尽脑汁,苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节约,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。
本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告别了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷需要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创造了有利条件。
一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕XX中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。
一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
一、思想政治素质:
加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的XX届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进XX教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚走,以校为家,在我的带动下,全校教职工的干劲更足了,到校更早了,出出进进的少了,放学后自觉辅导的多了,每天早上大部分教师都能在7时左右到校。
二、履职能力:
1、深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。每学期开学初都要组织教师积极参加学校统一组织的集中校本培训,每学期要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
2、求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,在去年中层竞争上岗的基础上,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,让每一个领导干部都感觉受到自己的责任所在,都能积极投入到学校的管理中去,班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。本学期学校组织了两次感恩教育主题活动,通过活动学生受到了良好的教育。为营造良好的校园文化建设,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出上优质课的倡议。一年来我秉承区教育局“让课堂成为教育教学的主阵地”“踏下身子,改造教学过程。”“教学成绩成为改造教学过程的必然结果”指导方针,下大气力主抓课堂教学。上学期,在广泛调研的基础上,我力主修定了《XX中学课堂教学评价方案》,教学评价委员会深入课堂,分两轮对全校所有课任教师都进行了课堂教学评价,推动了课改的进行,提高了课堂教学效率,教学成绩也得到了一定的提高。每学期期中、期末考试后,我都对考试成绩进行横向、纵向对比,通过对比,我看到了进步,看到了希望,也就有了信心。在今年2月、8月召开的全区初中教学工作会上,我都做了典型发言。
5、致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。每学期我都要求各级部在教导处的安排下对全校任课教师的教学常规材料进行定期或不定期检查,并及时进行反馈。这一切都开始引导XX中学的教师走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律
1、我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不权为私用;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。
6、学校的师资力量还是很薄弱,尤其是地理、生物、物理等学科到了捉襟见肘的地步,制约了学校的发展。
五、今后的工作设想、措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教育教学评价方案,进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4、抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5、继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
中学校长个人述职报告1时光飞驰,我来到__区九中,转眼间将近一年了。这一年,对于__区九中来说,是不平常的一年,可以说是九中发展的转折点。九中发生了许许多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经历的一个转折点。一年里,我有着许多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的快乐,我经历了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和经验。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。
过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。
一,德字为首,个人服从于集体。
为师者不可以不明道,明道者不可以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚定的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成部分。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。
二,公字当先,无私贯穿于始终。
无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索管理经验,探究教育细节,规范学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公平公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。
三,诚字处世,春风化雨于无声。
我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平庸就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。
四,干字为本,身教远胜于说教。
一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。动员社会力量,积极筹措资金,改善了学校环境;让老师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特别是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习知识的同时,也不断提高学生的整体素质,朗诵会,运动会,文艺汇演,为学生提供了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化管理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位老师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。许多老师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情恐怕还真不好解决。
五,廉字立身,君子行事于坦荡。
“勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢迎大家调查与监督。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。
领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培养更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。这也正是体现了作为教师的价值所在。同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着许多的不足。由于我原则性太强而灵活度不足,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关心还不够;学校管理上,工作经验还显得欠缺,工作水平还有待提高,希望能得到领导和同事们的批评指正。
各位领导同事们:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出十分的努力不可。对于我来说,不止步于做成,不满足于做好,而是致力于做精。振兴九中,我不仅有决心,更有信心!
中学校长个人述职报告2一、职责认识和工作目标
我今年46岁了,献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年,20__年秋调古市镇月塘中学当校长,20__年秋调新湾中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。
我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。
初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。
二、取得成绩和工作方式
(一)严格规章制度,狠抓教学质量
教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到月塘中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。
完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具不不可替代的作用。记得20__年中考,月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。
我调到新湾中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20__年9月开始执行的,20__年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为先进单位20__年,学校食堂评比荣获先进单位,并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,20__年的'中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。20__年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。
去年下来到溪口中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草溪口中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工会在2024年12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行。今年中考,溪口中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别1人,前700名23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面。
(二)加强校园文化建设,丰富师生课余生活
1、校园文化独具特色,绿色校园风景亮丽。
学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在新湾中小学我精心布置校园的每个角落,从修水聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的礼、孝、仁、圣、励、志等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。
在溪口中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境,领导、老师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞。
2、学生生活丰富多彩,素质教育成果显著
每年国庆、元旦,我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演,平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活。在新湾中小学的两年里,全县学生艺术节,小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是20__年上新湾的小学生足球代表队参加全县足球比赛,经过激烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人(有点水)。
3、养成教育形式多样,学生情操健康向上
著名教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人,学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。
首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到三告别、四带给(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平时行为习惯上做到十讲(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)
我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行树文明之风、创和谐校园教育月活动等。
(三)积极争取建设资金,努力改善师生生活质量
在新湾的两年里,通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡所有小学操场、路面进行硬化,大部分厕所、围墙进行重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进行粉刷,校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园广播系统。中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺利落户新湾。在实现修水县三年完成改造村级小学目标中,新湾乡提前一年完成任务。
在溪口中学的一年时间里,我同样带领班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建设、维修工作。投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水,投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网,投资2万多元给学生寝室安装电风扇。投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换。
办好师生、家长满意的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的,20__年秋,首先在月塘中学实行食堂成本核算经营,这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始,尔后在新湾中小学、溪口中学都是我克服困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道,在三个学校都是我率先吃这螃蠏,也许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,因为保护了全校师生的整体利益。因为3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者。
三、简介一年的主要成绩
1.构建学校两年目标愿景
狠抓一个中心:以提高教学质量为中心
紧扣两个环节:教学常规管理和学校安全管理两个环节,
力争三个突破:学校规范管理有新的突破,校园文化建设有新的突破,县教育质量评估排名有新的突破。
2.队伍建设。班子分工明确,每阶段工作有布置,有督查。行政工作务实创新,监督机制实施到位。不贪不占从校长做起,校长待遇从第五名到享受平均数,所有班子成员每学期接受全体教师的民主测评,并根据测评结果发放行政奖励工资和评优评先。
3.建章立制迈开可喜一步,学校工作有章可依。
4.教学工作成果显著。全体教师教学工作积极主动。在教学人员严重不足的前提下,常规教学抓得更细更实;大力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师汇报课,各教研组举行了各类比赛活动。毕业班管理切实加强,2024年中考县前700名23人。
5.德育安全工作
(1)加强学生课余活动监控,实施封闭管理。值日课余校内巡逻,晚上关闭教室、寝室大门。
(2)重视学生课余生活,开展各类竞赛活动。队列体操比赛、班级篮球赛、各班元旦晚会,主题班会,大课间活动。
(3)努力创建良好的校园文化,养成教育初见成效。学校宣传栏全部更换,环境卫生有所好转,破坏校具财产行为得到抑制。
6.民主治校,发挥全体教工在学校管理中的主人翁精神。平时收集教师的意见与建议,经常召开教师大会讨论学校系列制度,对行政人员工作业绩进行民主测评,
7.后勤财务工作。
(1)财务管理更加规范。财务透明,及时报帐;购物归口,手续齐全;下学期公布上学期财务决算情况。
(2)开源节流,确保不增新债。每年店租4.5万,食堂电费、购置费2.0万作学校收入用于偿还债务。租车费降至每学期6000左右,打印费几乎为零。
(3)积极改善学生生活条件。如努力办好学生食堂,给每个寝室安装电扇,改水工程的完成并投入使用等。
四、存在困难和努力方向
各位领导、老师们:作为一个中学校长,要做的工作非常多,件件得抓紧,事事得落实,可对于现在的我最纠结的却是人财两空。
师资力量是学校能否优质发展的关键。溪口中学这两年,先后有12位老师调入城区或者其他农村学校,造成师资的严重失血。培养一个好教师不容易,但留不住老师是我们的硬伤;若是教师有力不使,有事不做,那是我们的悲伤。现在,28个一线教师(其中三个代课教师)背负着11个班的教学任务,无可奈何的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌,为大家每天能够健康工作而默默祈祷。
溪口中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无法正常开展。学校原来负债近24万元,一年来又在经费减少、校建维修加大的困境下,努力偿还债务11万多元,但对于一个年公用经费仅40万的中学来说,现在13万的旧债,11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。
印度诗人泰戈尔曾经说过果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完美,追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是,想想老师们比我更辛苦,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得。这就是我的努力方向。
伏案回眸,总结一年来的校园管理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养,整合办学力量
1、树立目标,争创优质
在上级的正确领导下,我校加强与改善未成年人思想道德建设、建立安全礼貌校园,有效组织和实施校园教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,
2、学习理论,指导管理
我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管校园教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的潜力,保证自己的办学方向与党的方针政策持续一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。
3、依法管理,依法治校
“依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,校园经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出务必经过群众讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。
4、班子团结,构成合力
做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能情绪愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会透过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。
5、以情感人,人本管理
不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。
二、提高学识水平,增强管理才能
1、转变教育观念,校长引领教改
推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化,透过课堂实践帮忙教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学资料的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制,搭建交流平台
发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为校园教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采带给了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为校园聚焦课堂教学,推进素质教育。
三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩
1、成立领导小组
为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学状况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规
我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合校园实际状况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”状况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用状况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展带给保证。
四、加强与改善未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的期望工程;是社会主义精神礼貌的基础工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了“全员育人”的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化,实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮忙学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被“导”学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。
五、建立礼貌安全校园
我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁;
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和超多骨干教师的外调,师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境,制约了我校的可持续发展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中,校园将克服种种困难,引进人才,充实师资队伍,为校园发展注入后劲。校园的发展为校长的自我发展带给支撑,校长的发展为校园的发展增添新绿,如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我将此化作动力,来年更努力地工作。
本学年,__中在区委、区政府的亲切关怀下,在区教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,开拓创新,全面提升校园管理水平和办学品位,取得了令人瞩目的成绩,向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力,同舟共济,奋力拼搏的结果,也是全体__中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年,成绩固然喜人,但还存在许多遗憾和不足,期盼在今后的工作中不断完善和改善。下面我作述职报告,请全校教职工审议,不当之处敬请全校教职工批评指正。
一、践行__中办学宗旨,科学规划校园发展
1、进一步明确办学目标,大力提高办学水平,用心建立全国一流高中。校园办学目标是校园发展前景的形象设计,是校园未来要到达的质量水平标准。我们的目标是:透过三年的努力,努力把__中建设成为现代化、高质量、有特色,国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平,提升硬件和软件水平,使__中更具特色,更具优势,更具影响。建立全国一流高中,作为校长责无旁贷,这是良心,也是使命!
2、坚持“为幸福人生奠基,对民族未来负责”的办学理念,坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流校园的关键,也是构成校园鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的2024-2024年中长期教育改革和发展规划纲要,切实实施素质教育,促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略,深化教育教学改革。创造性地开展工作,在务实的基础上创新,在创新的基础上快捷、高效地推进工作。
3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识,弘扬校园正能量。我们遵从新规矩,顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神,清理吃空饷人员,遵章办事,制度面前人人平等。二是要严格请假制度,按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定,既保障教职工休假权利,又规范教职工休假管理;严格执行请假手续,规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律,实行弹性工作制的同时增强职责意识、纪律意识、规矩意识。
二、加强校园文化建设,营造团结进取、奋发有为的良好氛围,建设师生共同发展的精神家园校园文化是师生员工共同的价值观念的体现,是校园的核心竞争力,校园文化建设好处重大。
1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来,我校孕育了以“艰苦奋斗,务实创新,争创一流”的__中精神为内核的校园文化。围绕校训(诚)和__中精神,教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事,不甘平庸,勇于争先,增强了师生实现自身价值,为民族复兴奋斗的主人翁精神。2024年4月,组织“春意前中”摄影比赛,引导教职工发现校园之美,大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。
2、加强文化氛围的布置。2024年在教学楼墙壁上贴上超多名人名言,一方面体现校园的育人理念,另一方面激励广大师生振奋精神,用心有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等,已经成为环境育人的独特的风景线。
3、用心加强舆论宣传。和《__教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系,并利用《__中》报、校园广播台、《__中教科研》等校园媒体,宣传校园成绩,总结办学经验。本学年在《__教育报》等媒体上发表宣传稿件三四。用心开展“道德讲堂”活动,宣传身边的好人好事,用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。2024年组织评选__中“影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”,取得良好社会反响。
三、提升课程领导力,做好课程的顶层设计
教育是科学,科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观,以师生发展为本,促进学生和谐、健康、可持续发展。
1、做好课程宏观规划,建设个性发展平台。从课程结构上看,搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程资料上看,覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程,还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看,学生活动中心建设进展顺利,成功申报__省第二个课程基地--“启·创”物理探究课程基地,为学生带给了更多的学习选取机会和自由发展空间。
2、大力打造创新实验班,培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地,从2024年开始尝试创办拔尖人才创新实验班,实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。2024年在上级部门的大力支持下,首次进行创新实验班自主招生,招生的规范公正得到社会的广泛赞许。2024年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理,校园向学生开放实验室,并为学生配备导师,为科研创新活动带给专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新潜力和综合素养。
3、改善教学方式,推进主体性课堂教学模式。为了深入推进新课程改革,我校继续推进主体性课堂教学模式。多年来,经过老师们的共同努力,已构成了“课前预习导学――课内质疑讨论――反馈矫正--练习迁移”的教学流程,此项目获__省首届基础教育教学成果一等奖。2024年继续开设“同题异构”大型对外公开课,省内外500多位老师参加活动并给予高度评价。在2024年的各类课堂教学比赛中,各学科全面开花。陈国祥等4人获得国家一等奖;陈扣余等4人获得__省一等奖;郁娥等8人获得常州市一等奖。
4、衔接未来教育,运用现代化的教学手段。2024年,校园建成苹果未来教室,大力推进“新技术条件下个性化学习”,用心利用电子书、创宏、storyline等资源,为教学平台多样化做了有益的尝试。2024年11月,校园协办全国“新技术支持下的个性化学习”教学成果(高中组)展示活动,并承办2024年全国信息技术高中协作研究会年会。我校作为全国教育技术运用成果突出校园,在新技术方面的用心探索,收到与会专家的一致好评。顾松、丁静在这次活动中荣获全国一等奖。
四、用心引领教师成长,想方设法促进教师专业发展
一年来,不断丰富师资培训方式,促进队伍整体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后感评比活动,组建了教师读书会,促进教师养成善学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平院长等专家来校讲学,派遣教师参与省内外的各种培训,使各层次的教师的专业均获得有序发展。
不断强化教师科研潜力,助推骨干教师快速提升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究,立足于校园教育教学中亟需解决的问题开展研究,以科研促进教学。2024年我主持的课题《丰富普通高中学生文化需求的校园课程建设》顺利结题。透过该课题的研究和实践,初步构建具有校园特色的课程体系和课程文化,构成一套贴近学生需要、促进学生全面发展的课程运行机制,进一步转变了广大教师的教育观和人才观,提升全校教师参与课程开发、实施、管理和评价的潜力。鉴定组对本课题研究给予了高度好评。此外,由蔡卫东副校长主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》,由黄惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题《构建引领教师主动发展的发展性评价机制的研究》,由谷莹莹老师主持的省级重点课题《高中化学科学探究常态化教学研究》都顺利透过省级鉴定。能够说,这几个课题的结题是校园科研建设和教师培养的一个里程碑。
五、构建德育课程体系,全面提升学生素质
本学年进一步完善德育课程体系:一是全程安排,有序进行。着眼于学生的三年发展,德育工作要突出重点,有序安排:高一年级侧重于习惯养成和感恩教育,高二年级野外拉练、18岁成人仪式,高三年级的职业规划、职责教育等。二是全员育人,处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理念,使每一个教职员工均能根据自己的职责做到“教书育人、管理育人、服务育人”。三是全面覆盖,构建网络。我校能用心加强和家长、社区、高校、德育基地的联系,构建了多方联动、多元开放的德育网络,为学生的健康成长保驾护航。
六、教育教学质量稳步提升,高考和学科竞赛捷报频传。
围绕实施新课程,我校不断深化教育教学改革,促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。
1、高考、小高考成绩斐然。2024年高考再创历史新高。共有500人达本一线,一本率为64、4%;760人达二本线,二本率为97.9%,创造新的高度,名列全__10名。2024年__省学业水平测试(小高考)再传喜讯:共有518人获得4a,173人获得3a,全年级平均加分4.21分。其中4a人数再次名列大市第一,第七次获4a人数常州大市第一。
2、学科竞赛再创新高。2024年数理化竞赛31人荣获__省一等奖,陈泽昕、倪天恒、姜晗洲荣获国家一等奖。其中陈泽昕获得全省第6名,入选全国物理奥赛冬令营。付融同学荣获__省中学生英语口语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。5位同学荣获__省“苏教国际杯”和“高中生与社会”作文大赛一等奖。
成绩的取得来之不易,是全体__中人团结实干、共同拚搏的结果。在此,请允许我代表校党委、校长室向全校教职工表示衷心的感谢!衷心感谢大家对我们校级领导班子和我本人的大力支持、理解和关心,也恳请大家一如既往地支持我们,帮忙我们,并对我们的工作多提意见和推荐。作为校长室的同志要进一步发扬艰苦奋斗、务实创新、争创一流的精神,吃苦在前,享乐在后,要求别人做到的首先自己做到,在教育理念、专业发展上起引领作用,在实际工作上起模范带头作用,在生活上多关心群众疾苦,多倾听老师们的呼声,多与老师交流沟通。我相信有区委、区政府的关心支持、有教育局的正确领导,有社会各界的鼎力相助,有全校教职工的共同努力,__中的明天务必会更加灿烂完美!
以上汇报如有不当之处,敬请各位教职工批评指正。谢谢。
尊敬的各位领导,各位同志:
20__年是深入学习贯彻落实党的__大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下:
一、以新的教育理念引领学校发展
我们提出了打造湘中教育高地,探索农村教育新路的战略目标和12345发展战略,即:
(1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。
(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。
(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。
(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。
(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。
1、育人环境大为优化。
一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。
2、办学特色更加鲜明。
通过多年的努力,我们初步打造出三化的办学特色。一是学校管理人性化:努力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;二是课程建设校本化:我们已编辑好湄江旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。三是教学科研常态化:长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖老师以论文形式提出了走近湄江鱼与碧荷文学社综合实践活动两大教研课题,其论文均获湖南省一等奖,课题论证立项工作正在积极推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。
3、办学效益显著提高。
一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市所有中学第五;二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于地位,是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;三是校园文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为涟源市在此次大赛上获得的一个省级一等奖;5月24日,湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第三__届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史成绩;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。
二、以新的管理策略促进教师发展。
教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动的管理策略,努力打造一支师德品位高、专业造诣深、科研能力强的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。
1、树正气、刹歪风,师德建设成效好。
采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立平等、民主、和谐、亲切的师生关系。
2、强培训,搭舞台,教师素养提升快。
一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入可以在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。通过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的成长。通过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖个),创历史新高。
3、多服务,重奖励,教师工作热情高。
一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师集体办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮助贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为特别危急的颜超颖等老师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。通过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获娄底市敬岗爱业模范荣誉一个、娄底市优秀特岗教师荣誉一个,获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。
三、以新的修养内涵实现自身发展。
校长的自身发展,对学校的发展具有决定性意义。校长为人的气度决定学校和谐的程度,校长学识的厚度决定学校发展的高度,校长眼界的宽度决定学校前进的速度。因此,我不断加强自身修养,充实自身内涵,以实现个人的发展,同时促进学校的发展。一是加强道德修养,做教师的标杆。我自己首先做到为人正派、办事公道、任人唯贤、廉洁奉公,并要求中心学校班子成员和各中小学校长也严格自律,为此先后三次召开专题会议,另曾先后10多次找一些校长和中层管理人员进行诫勉谈话。二是改进领导艺术,做教师的良友。我不断琢磨如何提高亲和力,改善与教师沟通的技巧,为此还购买、阅读了不少相关的书籍资料,并多次向有经验的同行虚心请教。在日常工作中注意和教师交平等相待,和谐相处,关心和爱护教师。三是增强文化内涵,做教师的首席。一定意义上,校长应该就是首席教师。我虽然才疏学浅,但对自身文化内涵的充实是不遗余力的。我坚持终身学习,每天早晨听六点半、七点钟的新闻,每天中午阅读报纸,每天晚上坚持看一个小时的书,工作再累,回家再晚也不中断;我积极参与教学研究,是涟源市第一个省级教育科学资助课题乡土旅游文化校本课程开发与实践研究的主持人;我不断反思教育工作,经常写出心得体会,我撰写的《切实推进新课程改革全面提高教育教学质量关于提高我市教育教学质量几个问题的思考》一文,获得市教育局党组高度好评,其中大部分建议被采纳实施。
以上就是本年度个人述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
大家好!
一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在二中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“二中理财领导小组”,设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。
为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,二中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。年在全县九年级毕业会考中,我校学生取得了较理想的成绩,五科合格率由年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1个百分点。
大家好,我是___,现担任__学校的副校长,主管教学工作。时间过得飞快,住阿奴眼见又是一个新的学期。现对个人过去一年的工作向各位领导作个汇报,敬请审核!
1. 我的爱心来自于对学校历史的深沉热爱。
我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和许多老师一起共同见证了学校的发展与壮大。学校把我从一个普通的教师逐渐培养成为一名中学语文一级教师;__年8月,通过领导和老师们的推荐、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导老师们充满了感恩之情。
我的爱心来自于对学校生存发展的深切关怀。
当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难过自责;我曾发出了“让转出去的学生后悔的誓言!”当学校步入良性发展的轨道时,当老师们工作舒心有了成绩时,当学生考取理想学校时,我发自内心的高兴。但当老师上课迟到时,当有老师工作缺乏责任心时,我也有过愤怒和无奈,可是被我批评的老师理解我,因为他们知道:我愤怒我无奈,是因为我爱!
我的爱心来自于对我所从事的教学管理工作的激情。我坚信这样一句话:要有勇气改变可以改变的一切,要有胸怀接受不能改变的一切。
2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生后悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定!
我的诚信来自于我虚心接受老师们的意见和建议。本期期中考试,原计划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有老师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽误工作又能不占用老师的休息时间。经过周密安排,我采纳了老师们的建议,调整了原先的计划。
我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。
我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚定地认为:诚信是人生的核心价值观。
我用爱心和诚信铸就师魂,是因为我有一个教育理想,我的教育理想是:让农村中学的教师专业能有成长,工作愉快,生活幸福;所有学生都能成为社会有用之才。
以上就是我个人工作的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!
尊敬的各位领导
大家好!
—年来,我在上级领导的关怀下,紧紧依靠全体教职员工,高举邓小平理论的伟大旗帜,深入实践“三个代表”,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。作为清河中学负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人为创建和谐校园,进一步扩大社会知名度而辛勤工作。现在,就我一年来的工作总结
(一)坚定马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。首先,要坚定信念。
信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的__大精神。通过学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我继承历届领导许多好的做法,探索出了一套学校现代教育管理模式,学校每周坚持召开一次全体教师会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。
再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个清中人的兴衰。我们树立学校行业规范,履行工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,听取退休教师和家长代表的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女、老人生病等问题,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力,尽职尽责,身正为范。
(二)坚持以教学为中心,不断创新,全面推进素质教育教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。
我始终狠抓教学中心工作不动摇,在这一年中继续坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我校提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有创新精神的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流的教育教学水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办农村高标准中学目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施等进一步完善,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会、教学示范课,学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。
所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校利用周六对全体教师进行计算机基础知识和课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,通过班级考评每学期评出文明班集体,通过开展争当德育“小标兵”活动,大大促进了校风校貌建设,创设了安全和谐的教育教学环境。
(三)加强师资队伍建设,与时俱进,不断改进教育管理水平。师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。
加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“名师工程”,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建和谐校园的关键一环。学校组织开展了课堂教学比赛,教科论文评比,师德演讲比赛等一系列竞赛活动,加强劳动纪律,实行班主任坐班制,抓好教职工业务考核。同时,师资建设更着重提高,下大力气进行大规模、高层次的师资培训,努力通过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良,社会知名度高的教师队伍的目标迈进,努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究,寻找出有效的解决办法。全面深入的开展行风建设、师德建设,深化教职工内部分配改革,进一步推行和完善全员岗位聘用制度,不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位,要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生,学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好,这是一笔无形资产,它是清河中学得以更好的发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,在大会、小会,平时我反复向教职工讲清这一问题,增强忧患意识,增强危机感,今天工作不努力,明天努力找工作,树立服务意识和效益意识,学校办学水平不断提高。
谢谢大家!
:会计年度述职报告尊敬的各位领导、同志们:光阴似箭、岁月如梭,转眼之间一年过去了,新的一年已经开始。回顾一年来的工作,我处在局党组和局长的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,全处上下团结奋进,开拓创新...
各位代表:大家上午好!__社区第一届居委会的任期届满,现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报,如有不当之处,请大家批评指正。
申报小学高级职称教师述职稿本人于__年毕业,__年8月至__年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与__年1月取得英语专业本科学历。__年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。
20__年3月以来,本人按照园区党委,分管办公室、招商引资、项目建设、旅游、环保、统计、危房改造和齐山管区工作。我以科学发展观、__大和__届六中全会精神为指导,紧紧围绕全镇中心工作,坚持抓招商、引项目,抓管理、重防范,...
本人承蒙组织培养和群众厚爱,__年担任了__乡副乡长,分管农业、林业、水利、海洋与渔业、新农村建设以及生态环保等工作。一年来,在各级领导关心培养和同事们帮助支持下,较好地履行了工作职责,基本实现了岗位和角色意识的双重转换,现...
一、坚持把政治建设摆在首要位置,不断提高政治素质和理论水平人生的实践使我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。
一、强化制度建设,夯实创建基础 年初,在制定全年工作计划中,坚持把创建满意站所列为工作重点,围绕创建目标,健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众;从政策宣传引导到亲自上门服务;从执纪执法检查到严格规范收费;都有确明...
本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求,深入贯彻落实科学发展观,立足全处大局,本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则,紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作...
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