乡镇述职述德述廉报告（精选2篇）

乡镇述职述德述廉报告 篇1

男，19xx年9月生，19xx年7月参加工作，19xx年7月加入中国共产党，20xx年6月起调任乡党委委员、副乡长，20xx年分管工业、电信、国土、规划、土坯房改造等工作。

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况

在过去的一年里，本人始终坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉发挥党员先锋模范作用，严格遵守党的纪律特别是政治纪律，毫不动摇的在思想上、政治上同中央保持高度一致。始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，牢记全心全意为人民服务的宗旨。树立正确的人生观、价值观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，争做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。在工作中，始终服从组织的决定，听从安排，恪守规章制度，自觉服从组织原则和按党内政治生活准则和制度规定办事，清清白白做人，扎扎实实办事，不越雷池，守住底线，找准自己的角色定位，努力完成自己的本职工作，力争创优争先。从严要求自己，严格执行廉洁从政各项规定，坚持依法行政，文明执法，廉洁自律，在思想上没有违法党的政治纪律，在行动上也能够和思想言论保持一致。未做过违反政治纪律和中央八项规定的事情。在工作中能够兢兢业业，尽职尽责，坚持原则，敢于担当，遇事能冲锋在前，表现了一个共产党员的应有本色。

二、履职尽责情况

(一)在分管工作方面。针对上级下达的年度工作任务和中心工作，能够按照上级的部署和安排，认真学习掌握政策规定，在深入一线、深入群众搞好调查调研的基础上，结合的实际情况，解放思想，更新观念，创新工作方面，认真加于谋划，在此基础上，着力调动部门工作人员和机关乡村干部，充分发挥他们的主观能动性和积极性，团结和带领带领大家一起干事，共同努力，较好地完成了上级下达的国土规划，土坯房改造，拆违控违等各项工作任务和阶段性的中心工作，做到了尽职尽责，充分履职，为推动全乡各项工作进展和社会事业进步尽了自己的一份心力。

(二)在驻村工作方面。身为洒口村驻村工作组组长，能够团结和带领全体驻村干部和村干部，经常深入洒口村村组和群众，了解情况，及时发现群众的困难和问题，乡群众之所想，急群众之所急，帮助洒口村群众和部分危困人员解决一些实际困难。强化指导，加强服务，较好的完成了“三送”、信访维稳、村级两委换届、柑橘黄龙病病树清理等工作任务，推动洒口村各级工作跨上了新台阶。

(三)在领导交办的其他工作方面。能够听从指挥，服从安排，在信访维稳、调处纠纷、拆违控违等工作中，为领导出谋划策，当好参谋，积极协助和配合领导解决实际问题，起到了参谋和助手的作用。

三、作风建设和廉政建设情况

在过去的一年，本人无办公用房超标、公车私用、大操大办婚丧嫁娶和乔迁、升学事项，无职务消费情况，没有“三公”经费开支，也未出国和出入私人会所，未收受红包，也无吃空饷情况。

针对平时查摆的“四风”方面问题，本人在党委的领导下，在“坚定理想信念、提高宗旨意识、提升党性修养、严肃政治纪律”等四个方面下力气，严格按照党员领导干部的标准和要求，坚持务实、清廉、多办实事、多谋全局，并着力在以下几个方面加强整改：一是做到谋事要实，抓工作要实，对所做的工作力求高标注、严要求，力戒形式主义之风;二是切实增强主动服务群众的意识，多关心体恤干部和群众，经常深入一线做好调查研究，掌握实际情况，解决实际问题，力戒官僚主义之风;三是着力振奋精神，鼓足干劲，克服厌倦思想和消极心理，强化担当意识，开拓创新，争先创优，力戒享乐主义之风;四是严格执行中央八项规定和各级关于党风廉政建设方面的各项政策，提高个人遵守厉行节约反对铺张浪费的自觉性，做到不请吃、不吃请，拒收红包，杜绝公款消费，力戒奢靡之风。

四、缺点与不足情况

在过去的一年，全面查摆自身存在的不足与问题，主要有以下几方面的表现：

(一)存在重形式、轻实效，走马观花，浅尝辄止;工作应付了事的问题。

(二)存在群众意识不强，服务上级多，服务群众少;急功近利，脱离实际;方法简单粗暴，凭经验办事的问题。

(三)存在缺乏创新意识，因循守旧，固步自封的问题;缺乏吃苦耐劳精神，安于现状，贪图安逸的问题;缺乏担当意识，有老好人思想。

(四)存在铺张浪费情况，勤俭节约意识不强，有超标准接待的情况。

深究以上问题的根源，产生问题的原因有以下几个方面：

1、理想信念不坚定。对党的最终奋斗目标信心不足，心存疑虑，缺乏远大的理想，现实主义、实用主义思想较重，将自己混同于一般群众，原则性不强。

2、宗旨意识不牢。深入基层了解情况，解决实际问题不多，考虑个人安逸多，关心群众疾苦少，不能放下身段，有针对性的解决各种矛盾和问题，贯彻群众路线不彻底。

3、放松了党性修养。理想信念讲的少了，对社会上的一些消极东西看的淡了，艰苦奋斗的意识不强了。平时没有注意加强党性修养，看问题眼光不够长远，不能很好的处理纷繁复杂的矛盾。

4、忽视了整治纪律的约束，致使不正确的世界观、人生观和价值观发生偏差，导致工作凭经验，按部就班，忽视了加强自身修养和人格养成，阻碍了自己的不断进步和提高。

乡镇述职述德述廉报告 篇2

我在龙中担任校长x年了，兼任书记也有了3年，在岗位上常怀敬畏之心：担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐，不敢懈怠。——xx学年度，是龙中再次飞跃发展的一年，这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导，得益于班子的精诚团结和主动作为，得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下：

一、集中全力，完成阶段重点工作

本学年，学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标，得到了各级领导的好评，为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化，已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此，我代表学校全体教职工，向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法：

1下定决心。xx年，我校刚刚完成标准化学校创建工作，班子成员、老师们都吃了很多苦，大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划，我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的`要求、人民的期盼、周边的发展，我校必须抢抓机遇，谋求新的发展。因此，我校积极争取，主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然，我们面临的困难有很多，诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻，领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向，引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋，以良好的心态努力解决困难。在创建验收后，一位班子成员深有感触地说：“不怕工作有多难，就怕领导优柔寡断！”的确如此，领导的发展视野、超前思维、果断决策，往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。

2层层动员。学校的决策，要转化为班子、教师的实际行动，必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检，时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等，让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时，学校为争取家长和社会支持，通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站，广泛进行了宣传。

3统筹安排。xx年，学校事情扎堆，高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等，事事都很重要，如果不统筹安排，就会顾此失彼，造成工作被动。学校认真分析，根据各项工作的相互关联，以及工作轻重缓急等进行统筹安排，打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理，督导及时，各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列，但我们从来没有盲目骄傲，总是保持低调，主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习，特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大，几次赴宜昌几所中小学考察学习，尽量将有限的资金发挥最大的效益，会议室的设计、图书阅览室的设计，为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验，也是多年来形成的重要工作态度。

二、扎扎实实，抓实常规中心工作

多年来，我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路，即以教学为中心，以德育、安全为基本点。教学是中心，德育是根本，安全是保障，三项工作相辅相成。

一年来，我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位，去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一，综合p值在全市处于前列，今年九年级调研考试，全县前160名，我校有一百零几人，人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动，教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科，基本形成了具有龙中特色的教学模式。

一年来，学校没有出现一起安全事故，秩序井然，学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中，我校获得组织奖，演讲选手获得县一等奖，多篇征文获县一等奖。在全市科技节中，我校多名学生获得科技创新一、二等奖，几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中，我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名，共获得13个单项第一名，8个单项破县运动会记录，李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平，有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”，尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”，全市仅有8所学校，全县中小学仅有我校获此殊荣。