1. 工作概述:简要介绍过去一年学校的主要工作方向和目标,包括教学、科研、师资建设、校园文化等方面。
2. 教学成果:列举具体的数据和实例,展示教学质量的提升,如升学率、学生满意度调查结果等。
3. 师资发展:描述教师培训计划和效果,如新引进的优秀教师、教师专业发展项目等。
4. 校园设施与环境:提及校园改善项目,如新建或翻新的教学楼、实验室、图书馆等。
5. 学生活动与校园文化:分享学生活动的亮点,如学术竞赛、社团活动、志愿者服务等。
6. 社区参与:阐述学校与社区的合作,如社区服务项目、家长参与活动等。
7. 面临的挑战与应对策略:诚实地讨论遇到的问题,并提出解决办法或改进措施。
8. 未来规划:提出下一年度的工作重点和预期目标。
开头:
尊敬的教职员工、亲爱的家长们,大家好!我有幸在这里回顾和分享过去一年作为校长的工作历程。我们共同见证了学校在教育之路上的成长和进步,每一项成就都离不开每一位成员的辛勤付出。
结尾:
回首过去,我们共同创造了无数值得骄傲的瞬间;展望未来,我们将继续秉持教育初心,不断提升学校的教育质量和影响力。感谢大家的支持与信任,让我们携手并进,为培养更多优秀人才,共创学校更美好的明天而努力。谢谢大家!
在这份述职报告中,我力求真实地呈现学校的各项发展,以期与大家分享我们的成功与挑战,共同描绘出一幅充满希望的教育蓝图。期待新的一年,我们能共同见证更多的辉煌。
尊敬的各位领导、同志们,大家好!
一年来,在教育体育局和魏庄街道党工委的大力支持下,在中心校的具体指导下,在我们__庄__中全体教职工的积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将我们一年来的工作情况汇报如下:
一、教育教学成绩方面:我们学校为a类学校, __年__县初中教育教学质量评比中,我们__庄__中再次取得全县第一名。初中一年级在__县教学质量评估中,总积分排名全县公立学校第四;初中二年级在__县教学质量评估中,总积分排名全县公立学校第一;初中三年级在__县中招考试评估中,总积分排名全县第一;中招升学率全县第一;__年中招,我们校数学、英语、化学平均分取得全县第一名,语文、物理、政治、历史、体育平均分取得全县第二名,__年,我们校参加中招考试64名学生,我们魏庄520分以上12人,我们8人;500分以上27人,我们12人;490分以上41人,我们21人;470分以上64人,我们30人;语数英政史理化体育八个学科平均分均为全街道第一名;学校连续__年夺得__中考升学率第一名。__年初中一年级升级考试:__前20名我们魏庄一中占12人,前50名我们31人,前100名我们64人。__年初中二年级升级考试:魏庄前20名我们__一中占14人,前50名我们27人,前100名我们59人。成绩的取得,得力于县教育体育局的大力支持,得力于我们街道中心校的关心、关爱和正确指导,得力于我们校广大教师创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献,敢为人先、严谨治学、诲人不倦;得力于我们校有一支团结奋进、踏实肯干并能够带领广大教师创造灿烂辉煌业绩的领导班子。
二、财务管理方面:根据县教育体育局《__县中小学校财务管理实施细则》的要求,成立了理财小组,根据学校实际支出需要,按月有计划、合理地使用。学校重大支出都经过学校领导班子集体研究,教师会上公布;一次支出在5000元以上的项目,先报中心校批准,由理财小组成员签字后方可报销支出。
三、职称评定方面:依我们校实际,在本年度职称评定结束后,依据当年职改中存在的问题,召开教师代表会讨论,重新修订来年的职评方案,草稿出炉后,印发给全体教师征求意见,然后再召开教师代表会对教师们反馈的意见进行讨论、论证并集中,一般春节之前就出台了来年的职评方案,整个过程老师全员参与,公开透明。
四、教师队伍建设方面: 我们深知,学校的发展没有一支能征惯战的教师队伍是绝对不行的。于是,我们学校投入大量资金用于教师的培训和提高:我们学校在__庄教育界第一家开通了光纤,班子成员、教研组长、班主任都有自己专属电脑上网,学校在资金紧张的情况下,让我们校三分之二以上教师参加了多媒体下骨干教师培训;我们带领教师读万卷书,每学期都要给老师购置理念先进且有助于个人成长的书籍,让广大教师学习前沿的教育理论。我们还带领教师行万里路,先后到焦作永威学校学习“先学后教、当堂训练”的教学模式,到____中学感知先进高效的教学理念、到__人才学校求取“三三三一”教学模式的精髓、到__中学感受半天上课半天自习的新思想、到__中学领略“三三六”自主学习的高效课堂模式,到__附中感受其深厚的文化底蕴对教育所起的熏陶作用,到__中学求取不要求教师教案写的如何,只注重教师进行听评课,从而减轻老师压力的真经;老师们开拓了视野,增长了知识,更新了观念。通过近几年的不断培训学习,我们学校教师整体教学能力和业务水平得到了不断提高,也促使了一大批优秀教师脱颖而出。__年的升级考试,我们学校有23人被评为__县教学先进教师。__年魏庄初中学科带头人评比第一轮胜出者,全部为我们校的老师。我们校徐__、李__、严__老师包揽我们__庄初中学段学科带头人,__年春季__庄中心校组织的说课比赛,我们学校的老师一举拿下前9名。徐__、李_老师被评为__县名师。教师成功了、出彩了、人生价值实现了,学校又何愁得不到发展呢!对于班主任管理这一块,在我们量化积分、评先表模、职称晋级、绩效工资发放等方面都有倾斜,在我们校,老师们都明白:要想进步,就要当班主任,要想出成绩,就要当好班主任。
总之,一年来,我们以《__县初中教育教学质量检测评估方案》为依托,努力加强教师队伍建设,不断深化学校教学改革,取得了令群众满意的成绩:学校连续__年夺取我们__庄中招升学率第一名,学校还先后被评为__县示范性学校,__县初中教育教学质量先进单位,长垣县教育教学工作先进单位,__县中招先进单位,__县__中优秀生源基地,今年再次取得了__县初中教学质量综合评比第一名。
魏庄一中续辉煌,低进优出谱华章,自我加压再登峰,传递__庄正能量。面对__年我们__一中取得的骄人业绩,全体__中人定当再接再厉,奋勇拼搏,进一步加快跨越赶超步伐,创造更加辉煌的业绩,再写_庄_中卓立巅峰教育事业的崭新篇章。
最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿我们共同执着的教育事业来年会取得更加灿烂辉煌的成绩! 谢谢大家!
一、思想方面:
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会科学发展观的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者,我特别注意与时俱进,学习吸收先进的教育教学理念。一年来,我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识,学习探索家校合作课题,亲自为全校班主任做讲座,交流班级管理心得。__年5月我参加了福州市第29期校长培训班,提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要负责德育工作,回顾起来,主要做了以下工作。在本年度工作中,结合学校实际,我们积极探索新形势下学校德育工作新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍,努力整合学校、社会、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一条主线——以活动为德育载体
(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学做人、学做事,为学生的幸福人生奠定坚实基础。
(2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课,要求专课专用,利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。
(3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育,“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生,人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。__年,我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动,让孩子们在诵读经典中,感受着儒风圣韵,传承着中华古老的文化精髓。
(4)节庆活动丰富多彩。 “三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑,奖状与荣耀,让孩子们明白了“只有懂得感恩,才能做有责任的人。”此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活,又提高了学生素质。
(5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践,让学生们学到了课本上找不到的知识
2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍
本人1971年6月参加__农场工作。1976年3月参加农场中心小学教育工作。1982年9月参加__教育学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。
__年1月,局党委任命我为机关党委书记,兼任局办公室副主任、秘书。一年来,在局领导的信任和机关党委各委员以及办公室同事的大力支持和配合下,我紧紧围绕局中心工作,以科学发展观为指导,不断改进工作方法,充分发挥职能作用,大力提高...
乡长述职述廉报告优秀范文一一年来,本人认真学习理论,提高素质,紧紧依靠全乡广大干部群众,全力抓好政府各项工作,保持了全乡经济和社会事业健康快速发展的良好势头。
八年级班主任学期述职报告一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯。作为一个班主任,我在乎的不仅仅是学生们的成绩,更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员,我要求学生们首先树立的是家庭成员观念,集体荣誉感。
县委考核组及与会的各位领导:__上半年,县委老干局领导班子在县委、县政府的正确领导和县委组织部以及上级业务部门的具体指导下,围绕县第十三届五次全委扩大会议及“两会”确定的中心任务和全县中心工作以及省、市老干部工作总要求,按照...
本人围绕县委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》,切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责,团结带领党政一班人,创新机制破难题,奋发有为谋发展,积极落实基层党组织建设工作各项措施,全镇各党组织...
首先,我先介绍一下全县党组织的基本情况:目前,全县共有_个基层党委,其中系统党委_个、乡镇党委_个,以及__系统下设的公安局党委、经贸系统下设的国投公司党委、教育系统下设的职业中学党委;2个党工委,分别是非公经济组织党工委和城...
根据办发__82号文件要求,将本人一年来履行工作职责情况、落实党风廉政责任制情况、个人学习情况和学法用法守法执法情况报告如下,请考核组同志们评议。
一、履行工作职责情况
在党校领导班子工作分工中,本人分管教学、科研、后勤行政工作。现将有关工作完成情况报告如下:
(一)甘为助手,积极协助教学管理
在日常工作中,积极协助常务副校长对学校主体班教学和校内其他教学事务进行管理,认真负责地完成领导交办的各项任务。党校全年共办班22期,其中“发展论坛”8期,全区四套班子领导及正科级干部赴浙江大学培训2期,全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期以及各类别、层次的其他培训班12期,培训人次高达2800人,此外,还长期与浙江大学联合举办领导干部公共管理高级研修班、mpa研究生课程班。在各类班次的办学过程中,我协助常务副校长统筹负责具体的教学安排、学员管理和后勤服务等事项,计划周详、细节完善,大力促成了全年教学任务的圆满完成。
(二)承接重任,全力筹备评估验收
根据淮组通__47号文件的精神,市委在__-__年将集中对全市各县(区)党校进行一次评估。为了确保顺利通过评估验收,获得优秀等次,一年来,党校上下团结协作,分成三个小组加班加点精心筹备,严格按照评估标准全力做好迎评工作。在筹备过程中,我除了在整个面上进行指导和安排,还全权负责其中一个小组的资料准备工作,特别是在评估后期资料上报方面,具体完成各项上报材料近三十份,有力推动了评估验收工作的顺利开展。
(三)注重教研,强化科研基础工作
一年来,本人能在工作中能注重理论联系实际,做到教学、科研服务于全区工作的大局,能从机制上抓起,先后出台《科研成果奖励办法》等措施。年初与全校员工签订责任状,明确要求每个教师在主体班次讲课不少于两次,完成论文和调研报告各。本人在这项工作中,能做好表率作用,今年全校共完成调研报告和科研论文1,在省、市级刊物共发表论文1。真正实现党校事业与事关全局工作的有效互动,在扩大党校咨政服务效应中更加有为,更加有位。
(四)完善机制,行政后勤成效突出
在行政后勤工作中,我按照管理规范化的要求,与校领导班子商议制定了《岗位工作职责》、《固定资产管理》等一系列规章制度,加大对学校水、电、食堂、物业的管理力度,使行政后勤管理逐步走上制度化、科学化的轨道。此外,积极打开思路,创新管理模式,在区委区政府的指导和带领下,充分利用市场资源,与省内知名物管企业进行合作,对我校的教学设施、校园绿化、卫生保洁、安全保卫等进行专业化管理,为我校的教学科研工作提供了良好的保障。由于工作突出,在全省党校系统被评为“后勤管理工作先进集体”,在全市八个县区党校中获此殊荣。
二、落实党风廉政建设情况
一年来,本人按照《__年区各部门、各单位落实建立健全惩防体系重点工作目标任务》的要求,认真落实廉政监督责任制,坚持立党为公、勤政为民,自觉接受群众监督。
(一)认真学习,增强廉洁意识
今年以来,本人能够积极参加上级部门和本单位组织的廉政教育活动,学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪,努力领会精神实质。通过不断学习,我在思想上提高了对反腐__工作重要性、长期性的认识,增强了廉洁意识,进一步坚定了共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成了自觉行动,贯穿于日常工作始终。
(二)以身作则,处处防微杜渐
一年来,我严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,以身作则,处处防微杜渐。在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守。没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,没有私自从事营利活动的行为,没有收受和赠送现金,购物券、股票等有价证券,消费卡、购物卡、金银制品等;遵守组织人事纪律、奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;没有利用公款大吃大喝;严格执行公务用车的使用规定,杜绝公车私用。在日常生活中讲艰苦奋斗,勤俭节约,不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。自重、自盛自警、自励,真正做到了不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。
(三)加强管理,狠抓廉政建设
在抓好自身建设的同时,认真履行职责,扎实做好分管范围内的党风廉政建设工作。一是具体组织开展全校党员干部的警示教育。传达上级会议、文件精神,组织观看反腐__警示教育片,组织反腐__案例讨论,坚持警钟长鸣;二是细化管理,完善规章制度。按照区委、区政府相关部署,针对部门特点,研究制定党风廉政建设重要制度和措施,促成廉政建设工作任务由虚变实,由软变硬,由模糊变清晰;三是深入实际,加强监督检查。通过定期不定期地采取实地调查、座谈、听汇报等形式,摸准吃透有关情况,掌握廉政建设第一手资料,与校委班子成员共同研究解决。
三、个人学习情况
一是学习政治理论。紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等方面进行学习,以学习贯彻党的__届四、__全会精神为主线,深入学习全国性党政重大会议精神及省、市、区年内重大会议精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策。二是重温马列经典。缺乏马克思主义理论素养的领导干部,不可能是合格的成熟的领导干部。今年以来,本人不断重温马列主义经典著作,年初即制定个人学习计划,对《共产党宣言》、《工资、价格和利润》、《自然辩证法》、《唯物主义和经验批判主义》、《正确处理人民内部矛盾》等经典进行深入学习和研究。三是撰写科研文章。在学习之外,本人十分重视运用掌握的理论知识开展科研工作,今年以来,先后有《立足区情 围绕中心——充分发挥党校在建设学习型政党中的重要作用》一文在江苏省委党校报发表,《打造“婚庆之都”新名片加快建设长三角北部商贸名区》一文在《新淮论坛》上发表。
四、学法、用法、守法、执法情况
为了知法懂法、遵纪守法,并做好分管范围内的普法宣传工作,我努力提升自身法律素养,学法、用法、守法、执法。
一是充实自身法律知识。积极参加各级政府和部门的学法守法宣传教育培训活动,在完成对《环境保护法》、《____党员领导干部廉洁从政若干准则》深入掌握的基础上,又结合学习了《食品卫生法》、《______城市规划法》《城市房屋拆迁估价指导意见》、《行政诉讼法》等法律法规。
二是参与完善相关制度。按照我校与区委签订的目标责任状确立的法治建设工作要求,我积极参与完善了党校法治建设组织体制和工作机制,并参加党校依法治区领导小组,具体负责起草制定党校全年法治建设相关计划及相关制度。
三是组织开展普法宣传。定期开展法制宣传活动,采取多种形式,加强对社会群众开展普法教育,积极组织参加五月份全区第五个“法治宣传月”活动。并参与挂钩社区的矛盾排查工作,多次利用去居委会下访时间,处理群众反映的热点、难点问题。针对群众反映的问题依照有关法律法规给予分析、说明和解答。
由于学习不够,工作中尚存在不少不足。本人将在今后工作中逐步加以克服改进,恳请考评小组的各位领导给予批评和指正。
2003—2024年度述职报告
徐 红
我是去年8月走上电大副校长岗位的,分管办公室、开放办、继教处以及妇女、计生等工作,为了更好地接受大家的帮助和监督,我把走上副校长岗位不到一年的德、能、勤、绩等方面的情况述职
一、加强学习,思想常新
___曾经说过:房子是经常要打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是经常要洗的,不洗也就会灰尘满面。他用一句非常生活化的语言提醒我们,思想也像房子、脸一样,要经常“打扫、清洗”才能保持纯洁、纯粹的本质。“打扫、清洗”思想,最有效、最科学的方法莫过于学习。因此,我平时注重自学“十六大”文件精神和“三个代表”重要思想;注重利用与中心组、统战部、民建市委、民建武进总支部、政协中片二组组织的各种学习交流活动,加强理论学习,树立坚定的政治信念和科学的发展观念,增强政治的敏锐性和鉴别力;注重参加法学本科学历教育、校长培训班等业务知识的学习,系统改善知识结构,不断提高运用科学知识解决实际问题的能力。总之,通过政治理论和业务知识的学习,自己的认知能力、鉴别能力、从政能力有了较大的提高。
二、勤政敬业,开拓创新
堂堂正正做人,清清白白为人,扎扎实实做事是我的人生准则。担任副校长以来,我坚持以求真务实的作风、开拓进取的精神,部门同仁的帮衬,较好地完成各项目标任务。主要体现以下几方面:
1、办公室工作:办公室是处于承上启下,协调左右,联系内外的中枢地位,是对外的窗口。作为学校的一个“窗口”,服务质量的好坏,体现着学校的整体形象。因此,能较好地协助校长室引进03年度新教师23名,配合校党总支、行政做好第二轮中层干部竞聘上岗工作;布置安排教师资格认定、职称晋升、转评工作;聘请外教及办证工作;为充实和丰富校园网与现教中心合作,精心设计,合理布置,使校园网形式多样,内容丰富多彩,现已发布各类图文信息160条;另外,电子文档工作也进一步得到细化。今年我校将争创省二级档案室,为此聘请了35名兼职档案员,为鼓励这些兼职档案员在百忙之中挤出时间做好这“份外事”,专门制订了《兼职档案员评优条例》。
2、开放工作:今年学校的十大任务之一,开放招生人数定为800人,而04春招的本、专科生达550人,完成全年招生指标的70%,如果按每生1000元的利润计,仅本次招生为学校创利55万,为学校创造了较大的经济效益并赢得了社会效益。
目前,开放办已成为全国营销、物流资格考试的培训点和考点(整个常州市共3—4个点),今年2月份组织的学生高级营销员的培训考试,参考人数201人,合格180人,缺考2人,及格率为90%,收到了较好的效果。
为了进一步研究探索“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,今年4月份会同开放办的同志赴卜弋镇召开开放教育实施情况的调研座谈会,掌握开放教育在基层的第一手资料,总结实施开放教育后所取得的成效,培育典型,以点带面,加以推广。
3、继教工作:随着学校事业的蓬勃发展,继教工作也取得了一定的成绩。一是一般情况下,全国英语等级考点不设在县级,而是设在地市级,但经过各方领导的关心、支持,今年我校申请到了全国英语等级考点和培训点,正因为我区有了考点,方便了考生,故考生人数从原来的430人猛增至1130人,增长了263%。二是除了原有正常培训项目外,还积极拓展新的培训项目,开设了日语初级培训班,厂长、经理第十期培训班,全年培训共达2300人次。三是“三农”问题是全国各界最为关注,热点问题,作为县级电大如何来为“三农”服务已提到了我校的议事日程,为此,我多次与劳动局协商、交流、沟通、争取,目前已成为区政府下拨资金为“三农”及下岗人员培训的单位之一。
4、其他方面工作:学校事业规模不断扩大,引进的青年教师不断增多,一方面为学校补充了新鲜血液,另一方面也给计生工作带来了难度。为此制订了《关于计划生育的有关规定》。同时妇委会组织开展《计生法》、《江苏计生条例》的知识竞赛,全校77名育龄女教工参加了竞赛,获得平均98.4分的好成绩。在学校经费有限的情况下,每年组织一次育龄女教工的体检,并对女教工的婚、孕、育、节育等情况进行电子信息化管理。
作为一名工会财务委员,能够维护工会经费独立原则,收好、管好、用好工会经费,保障工会经费和资金运作合法、合规,使工会财务更好地为全体教职工服务。
三、团结协作,凝心聚力
我深知,一个人的能力是有限的,只有团结一切可以团结的力量,齐心协力,和衷共济,才能赢得大发展。作为一名副职,我坚持以平常心做平常事,在工作中找准自己的“坐标点”,种好自己的“责任田”。在维护班子内部的团结上,坚持维护“一把手”的核心领导地位,当好参谋、助手,起好补台、配角作用,坚持民主集中制,服从集体领导,做好思想上同心,目标上同向,行动上同步。平时主动与班子成员进行沟通,相互学习,坦诚相待,团结共事,做好同级的互补工作,特别在涉及别人职权和利益时,谨慎处理。对待分管部门,加强其相互间的沟通和了解,形成和谐的工作环境。作为分管校长来讲能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上贴近大家,清醒地认识到威信不仅仅于权威,更主要的是来自于人格的魅力。
年度校长的述职报告
1、多措并举,努力改善办学环境
一是多渠道争取资金大力改善办学条件。结合全镇实际,我们坚持“集中财力办实事”的原则,争取资金200余万元,全面推进学校标准化建设。翟家庄小学完成了办公楼建设;沙洺小学以绿化美化为抓手,倾力打造书香校园;__幼儿园建成多功能厅;岳庄小学建起了围墙和大门,完善了校园配套设施;__小学于8月15日实现了整体搬迁,保证了正常的教育教学秩序。同时我们积极争取仪器设备,全面提高办学水平。五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级,图书资料大幅增加,学生桌凳得到更新。各校教室分别安装了电子白板、多媒体投影仪和大尺寸超薄纯平电视,建成了科技活动室、图书阅览室、舞蹈室等功能教室。二是全面加强校园环境文化建设。各校结合实际,按照“班级有专栏、走廊有文化、墙上有标语、校园有亮点”的要求,个性化布置班级、楼道、墙壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校园立体文化。全镇各校的环境文化建设均得到明显提升。沙名小学每个教室都建起了班级管理角;岳庄小学规范了寄宿制管理文化长廊;翟家庄小学的学生作品展示墙内容丰富多彩;西梁庄小学突出了乡土名胜;__小学构建了以传统美德为主题的礼仪教育特色文化;__幼儿园结合实际建成了“三纵两横一基调”的园所文化体系。这些彰显了全镇校园文化内涵,突出了山区特色,营造了良好的育人氛围。
2、积极探索,加强布局调整后学校管理
经过不断努力,全镇布局调整基本到位,现已形成五所中心校辐射全镇32个村落的办学格局。布局调整后学生上下学安全、合并学校后校舍面积不足、寄宿制学校管理等问题已成为中心校发展的瓶颈。针对这些问题,镇教办带领20多人的`校长团队多次外出参观学习管理模式,召开专题研讨会,积极探索布局调整后的学校管理工作。制定了《__镇学生上下学接送制度》,教育办与各校签订了责任状,确保了学生交通,在学习、生活、安全等方面细化了责任,完善了制度,实现了边村学生由“要我来”到“我要来”的转变,使布局调整后的优势得以真正体现。
3、强化常规,提升教育管理水平
一是重制度建设。全镇进一步强化常规管理,大力营造教书育人、管理育人、环境育人的运行机制,突出以严治校,努力完善目标管理体系。修订了《教育质量考核办法》、《绩效工资发放办法》等十二项制度,细化、量化、硬化刚性管理措施,层层分解,落实到人,使学校管理工作向精细化迈进。二是重过程管理。推行“常规+过程+细节”管理,过程性管理采取“日记录-周评比总结-月公示上报”的流程,客观评价教师绩效,激活了教学管理机制,激发了学校工作活力,调动了教师工作的积极性和主动性。三是重督促问责。镇教办扎实开展学初视导、期中检查和期末考核工作,采取定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式,深入到各校督促各项工作,全面、准确掌握全镇的教育动态。同时,全镇大力推行“日安排-周总结-月述职通报”制度,实行追责问责,提高了各项工作的效率和透明度, 实现了学校规章管理向自我约束管理的有效转变。同时积极办好《教育讯苑》,现已出版16期,客观反映了全镇的教育工作情况,为展示全镇教育、交流经验搭建了平台。
4、强化培训,助推教师素质提升
全镇以“三师”活动为载体,下发了《关于开展师德师风教育整顿活动的通知》,建立健全师德档案,深入开展师德评价。邀请“三名”教师、兰村小学校长野便霞到我镇作专题讲座,先后举办了“感动教育”师德演讲、校长论坛、班主任经验交流会,提高了校长的教育管理水平,提升了班主任整体素质,同时编印了教师素质提高资料汇编《师我风采》。积极参加市局组织的“国培”计划培训、骨干教师培训、小学艺术教师培训等各类活动,教师开阔了视野,接受了新的理念。组织教师开展读教育专著、听课评比和撰写读书笔记活动,促进了教师专业成长。全镇以市双向视频为平台,积极做好展示课的引领,严密组织视频收看,促进研讨交流,全面提高了教师驾驭课堂的能力。本年度我镇被教育局授予“三师建设先锋旗”;在“师德杯”乒乓球比赛中获“优秀组织奖”。全镇教师分别在国家、省、市级刊物上发表论文、优秀教案、信息等共计8,教育办被市教育局评为“信息宣传工作”先进单位。
5、推进课改,全面提升教研能力
全镇以教育科研为先导,走科研兴校之路,以常规教研、区片教研和网络教研(视频课互动)相结合,开展了多种形式的教研活动。一是加强校本研训。全镇以中心校为龙头,每周六扎实开展教学研究活动,坚持问题即课题、教学即研究、成长即成果的理念,校校有课题,人人都参与,周周有活动,实实在在解决课堂教学过程中存在的困惑。教育办统一印制听课笔记,听评课管理进一步规范,要求得以全面落实。二是举办了信息技术与学科整合说课大赛。交流信息技术与课改的应用事例,提高了多媒体在日常教学中应用的实效性。在全国第九届小学信息技术与课程整合优质课大赛中,翟家庄小学的李红芳老师获得二等奖。三是开展“同课异构”讲评活动。在__小学和__幼儿园分别开展了两个学段的“同上一堂课”研讨会。以“三名”教师带动了全镇教研能力提高。四是扎实开展主题教研活动。在__小学召开了镇级高效课堂研讨会,广泛开展“说、观、议”活动,解决课堂教学中的实际问题,全面提高了教师的教学技能。五是开展盟校共建。__小学与团城小学结成盟校,互相交流、共同提高,推动了全镇教育科研的发展。六是深入开展校本课程开发。全镇各校结合实际,从绿色山水文化、人文历史传承、红色革命文化、民风民俗文化、特色特产文化、我的魅力校园、文明礼貌伴我行等七个方面搜集素材,整理编印了校本教材《洺源古镇—__》,为今后校本课程的深层次开发积累了经验。
6、提高质量,全面实施素质教育
全镇坚持把提高教育质量作为第一要务,树立“夯实基础,强抓质量,提升内涵”的理念,开全开足课程,促进学生全面发展。本年度召开两次提高教育质量专题研讨会,紧紧围绕“如何有效提高教育质量”展开讨论,集思广益,切实促进教育质量的提高。着实抓好周测、月考、期中、期末考试,全镇开展教育质量评比活动。通过试卷分析、教学反思等多种途径搞活教学形式,建立健全激励机制,调动全镇教职员工争优创优意识,推进全镇教育向高质量、高水平、高方位发展。
全镇以纪念建党90周年为契机,积极开展“双爱好”、“六爱塑魂”和“十个一”等活动,促进学生个性发展。举办首届“阳光体育”展示,进行太极拳、广播体操、校园舞蹈三个项目比赛,促进了学生素质的提高。举办“激情飞扬、炫我风采”校园文化艺术节汇演、“师魂颂”文艺演出,各校组织“六一”文艺联欢,活跃了校园文化生活。组织参与洺河源春季中小学田径运动会,各代表队成绩优秀。全镇组织了成语故事演讲、历史的选择、读书伴我飞翔三项演讲比赛,各校纷纷开展经典诵读、书画周、红歌会、读书月等活动,挖掘了学生潜能,促进了学生特长发展。在全市小学生计算机知识大赛上我镇获得团体二等奖,沙洺小学的王雨寒同学参加全市组织的两项演讲比赛双双获得全市一等奖。__、沙名和翟家庄小学被评为全市双爱好活动先进学校。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,今天我向各位汇报一下__小学2024-2024学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。
一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台,供老师们上网查阅资料;购置校园广播系统一套,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,教师办公室更换了新办公桌;投资八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;新购置一体机一台,老师们可以方便快捷地印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建围墙200多米,新建门卫房一间,满足学校大门口值班教师的需求。
二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。
三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象,我校的师德建设把爱生放在首位。
四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。
1、培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学习。
2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究上蔡县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。
3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。
4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查,另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。
五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作
1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。
2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。
3、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。
过去的一年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
各位领导:
2024年,是我校发展的第8年、开办寄宿制第4年。这一年,在上级领导的关心和重视下,在全体教师的共同努力下,我们的汗水浇灌了农村教育改革之花,也收获了教育教学双丰收的累累硕果。学校凭借平时注重书法教育普及工作和“第六届全国中小学生书画大赛(湖北赛区)”工作中的突出贡献被中国教育学会和湖北省教育学会评为“书画教育明星学校”。依法办学、建设和谐校园取得可喜成绩,被区政法委、综治办评为“社会治安综合治理先进单位”。我们时刻关心爱护留守儿童,让他们懂得“感恩社会、感恩父母”,在市教育局、市妇联、市日报社共同举办的留守儿童书信大赛中,我校获得全市小学组唯一优秀组织奖,邓连高、杨华庭老师辅导的六一班李小念、朱明月、四二班曾晨星分别获二等奖、三等奖、三等奖。随着春风的暖意,我校被区教育局评为10年度责任目标考核“十佳单位”。这一年,省关工委领导,省妇联王副主席,市委常委、市工会主席姜昌琪,市妇联主席饶同珍,市教育局副局长张妙斌,副区长许友琴,区教育局局长杨运文等省、市、区领导多次亲临我校,给了我们巨大的鼓舞和鞭策。这一年,我校办学规模在同级同类学校普遍萎缩的情况下逆势而上,下半年比上半年学生数净增了30多人,再一次印证了教育局领导同意我们办寄宿制的决定正确和全体教师围绕学生寄宿所做的无私奉献。这一切,都因为我有一位得力助手,有一个精诚团结的好班子,有一个师德高尚、教育教学能力强的教职员工集体。
首先,我向大家汇报我的德、廉表现。我是一名红十字会的志愿者,是13600ml无偿血量的全国无偿献血奉献奖金奖的获得者,今年下半年《江汉商报》曾经以《无偿献血,健康他人快乐自己》为题对我十年无偿献血的事迹作过专题报道。《荆州日报》《荆州晚报》还以《黄校长的“小动作”》为题刊载了学生家长对我的表扬信,《荆州晚报》头版以《一位乡村校长的爱生情怀》报道了我博客上的师生书信往来。遵守《师德规范》还仅仅是一名教师的道德底线,而“奉献爱心,温暖自己”将是我终身的行动。廉洁奉公,不是一句口号,更应该是党员干部的自觉行动。在工程建设中,我总是主动争取领导,如工程队的确定、合同的起草等工作我都事先商量学区领导,然后请学区领导和我一起参加召开校委会,然后和施工方签订合同。过去的学校福利都交由工会干部去购置,食堂账目和学校行政账目由工会主席组织人员一月一审核,一月一公布,半年一财务总结,其中食堂账目在今年上半年以前一直交由工会保管。这一切都是为了主动接受监督,好让自己说得起话,消除老师们的猜疑。
再说说自己的能力追求。在一切对校长的定位中,我最信服的是“校长是教师的教师”这一说,因为它对校长提出了比教师更高的要求,在能力上如果不及老师,就应该更加努力。在诗词进校园的过程中,我考虑到没有合格的师资,那是在作秀。因此我通过三年的艰苦努力学习,硬是唐诗宋词的平仄中吸取了精华,然后自己走上讲台,也请岑河中学姚家林老校长、沙市七中老教师黄祥鑫为教师授课,为老师们精心修改创作的诗词,两年的时间,老师们从不懂到能够创作符合格律的诗词作品,邓连高的七律和六年级学生的诗作还在《荆州晚报》发表,打开《岑河艺苑》每期都有我校师生的作品,全体教师都成为了“楚风诗社”的会员,学生的诗教活动也正蓬勃开展,从中我感到了由衷的欣慰。这一年,我出版了个人诗集《敲金初试》,排律《桂子山培训感怀》在华中师范大学培训学报上发表,暑假顶着烈日,冒着高温和我区20名农村校长在华中师范大学孜孜不倦的学习,和外地学员共同探讨农村教育改革发展之路,我自己被评为沙市区唯一的“优秀学员”,最近我还被湖北省中小学校长学会遴选的《湖北省基础教育人才库》收录。
校长之“勤”,应该更多的体现在思想之勤,行动之勤。没有学习的思想是盲目的,没有对政策和学校现状的研究,思想的是没有针对性的。我除了大量地阅读管理专业书籍以外,就是勤读报、勤上网,理论加教育动态给了我管理的启发和创新的灵感。校长的教育理念、理想,如何为绝大多数教师所理解、赞成、拥护,并不是通过行政命令就能够实现的,需要经常的、不间断的向教师宣传教育,并形成完整的思路和文本,然后再商定具体实施方案,如我们的诗教工作就是这样开展起来的。行动之勤,不是朝令夕改,不是随意推倒重来,是看准了的、经过实践证明是正确的道路上持之以恒。“重复就是力量”,螺旋上升就是进步。
校长的成绩,就是校委会成员和全体教师的成绩。所谓成绩,应该是人无我有,人有我优。总结一年来的成绩,我们的特色、我们的品牌主要有三:
一、 文章锦绣写佳篇——作文“三级发表”研究硕果累累。
1、407人的学校,学生自愿订阅《荆州日报》《荆州晚报》教育周刊的学生就有282人,三到六年级的学生几乎人人都有。学生订报、读报、登报的热情高涨,一方面激发了学生的学习积极性,享受到了成功的喜悦,另一方面积累了经验丰富了知识,找到了展示自己才华的平台。
2、作文成了“快乐作文”。学生的作文并不受8篇大作文的限制,只要你想写,随时都可以交给老师,随时就有负责打印的老师打印好向报刊发稿推荐。因此,学生的作文有很多并不是命题作文,如学生徐子扬一次上厕所,突然对飞入厕所的蜜蜂产生了兴趣,在我的指导下通过他的几天观察和查阅资料,终于写成了一篇作文《蜜蜂为什么喜欢往厕所里飞》并得以发表。我想,这对于他的科学意识的培养、研究型学习方法的掌握、学习惯的养成都是大有裨益的,影响的将是学生的一生。截止今天,学生发表的作文43篇,市级获奖3篇,平均每个星期2篇以上,是历年来之最。我相信这是“小小文学家”的必由之路。
3、“农村小学乡土作文教学研究”(即作文“三级发表”教学研究)课题组被区教育局评为教育科学研究先进课题组。
二、唐韵新声抒壮志——“诗词进校园”开展的有声有色。
1、博取众家之长,形成自己特色。我们今年分两批赴松滋米积台小学和荆州西门小学参观学习,结合媒体介绍的其他地方的先进经验,我们形成了“开展诗教活动,促进师生共同发展”的思路,学生以背诵积累为主,教师以学习创作为主的策略,这是我们的特色之特。
2、按照方案实施,注重过程检测。我们先后三次修改三次重印了《周黄小学学生必背诗词(曲)300首》(上、下册),一次比一次质量好,并免费发给学生使用。锣场小学也在同时使用我们的这套教材。为方便检测和记载,在教材的后面还附有有专门的列表,以记载学生的背诵和家长、班级、学校三级检测的经过。我们采取“每周一诗”,方便学生随时接受检测,家长会展示,一学期一验收,为达到50、100、150、200、250、300的学生颁发一星级到六星级的证书等措施真抓实干,为学生的精神成长奠基,取得了可喜的成绩。本学期有二年级、四(2)班、五(1)班和六年级四个班达到了全背率100%最低也达到了80%以上,被授予第二批三星级小诗人的学生有17人。
3、编辑《诗教撷英》师生诗集,记录诗教活动轨迹。《撷英》中有七中教师黄祥鑫为我们精神所感动而写的《诗教赋》,有我们的活动方案,有我们的每次的活动启示,有师生的诗词作品。
4、市委常委、市工会主席姜昌琪为我们的诗教工作欣然题词:“诗教育人”。
三、儿童留守真情在——创办“留守儿童之家”。
1、如果说学生整洁的宿舍、卫生的食堂是学生的生活之家,那么,在各级妇联、妇女儿童工作委员会亲切关怀和全程参与下创办的“周黄小学留守儿童之家”,则是学生的乐园和精神家园。
这里有责任心强的专门管理人员负责,这里有符合学生口味的各类图书和体育、娱乐器材,阅读废寝忘食,活动流连忘返是学生在这里的真实写照。
2、广播电视无处不在。我们在食堂和男女生宿舍值班室已有的3台电视机的基础上,为每个教室都安装了校园广播,在教育幼儿园的支持下,每个教室的电视机正在安装当中,校园电视系统即将形成。中午、晚上听广播已经成为学生的习惯,夜晚写完作业看电视少儿节目也将成为学生住校的享受。
3、制度管理保安全。《领导、教师24小时值班记载》、《晚上辅导情况记载》、《学生外出家长登记表》、《寝室周记》、《活动安排记载》、《安全事故责任追究制度》等制度构筑了无缝隙的管理网络,达到了时时有人管、事事有人管、按时有记载、责任有追究的管理目标。
像编印《周小2010》出现了遗漏一样,我们的工作也不是十全十美,我们的责任目标自查只打了99分,我们的部门工作成绩还不平衡,还有待我们在进一步深入学习实践科学发展观的过程中去不断完善。在新的一年里我们争取再上一个新台阶,校委会已经向教师承诺,争取学校教师安居工程早日上马。
敬请领导对我的工作和学校工作提出批评意见,我将诚恳接受。谢谢!
尊敬的各位代表、同志们:
上午好!
我于20__年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系学校教务教科及两基工作;后来,根据学校工作的需要,于20__年11月,调整分管学校的后勤工作,主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮助和支持,让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。
1、常存进取之心。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、永怀真诚之意。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是政教处的和学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了一定的提高,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。
3、牢树正直之形。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、勤奋学习武装自己
由于我个人学历低,工作方法、工作水平都有待进一步提高,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。
1、我始终坚持加强教学业务的学习,积极参加学校组织的各项活动,主动向老师们学习;
2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;
3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;
4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。
三、努力工作丰实自己
1、以身作则为工作的基础。
虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到学校,很晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事,把学校作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到学校,先到处转转,看看校园,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作,积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议。
2、在角色转换中考验自己。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
四、反思与感受
1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教学任务与其他工作两不误。
2、在管理工作中,我非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。
3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。
4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群众,广泛听取群众意见。
古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。
2、在实践中不断查找问题,解决问题。
任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导,不仅要有善于解决和处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。
3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理能力。
无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。
4、克服惰性,创新工作方法与思路。
在今后的工作中,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中,不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动学校教学质量的提升。
5、乐于奉献,全心全意为人民服务。
在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。
回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
一转眼,又到了岁末年初,在惊叹日子过得如此匆匆的同时,我回顾了自己一年来的工作,有风雨,有辛酸,有付出,有收获,有成功,有不足……XX年我主管学校的政教工作,从事英语学科的教学工作。
一、首先谈一谈我所分管的政教日常工作。
1、完善各种制度《杨家厂镇中心学校班级管理量化评分细则》、《住宿生管理条例》、《文明寝室量化评分细则》、《学校服务人员职责要求》,使之合理、公正。
2、加强学校安全管理,层层签定责任状。学校与老师,老师与学生,学校与各种服务管理人员(包括门房、寝室、食堂等)逐一签定责任状,责任分工,职责明确。力争做到:从空间上讲,学校的事,事事有人做;学校的人,人人有事做;从时间上讲,整个学校,事事有时做,时时有事做。
3、充分利用国旗下讲话、班队活动课时间,加强学生爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制观念教育、学生心理健康教育。每周对学生进行一个方面的教育。如学规范、守规范教育,健康饮食、快乐成长教育,弘扬节约美德、努力创建节约型学校教育,胸怀祖国、热爱学习教育,珍惜时间、珍爱生命教育,感恩母亲节教育,防溺水教育,端午节难忘屈原的教育,诚信考试的教育等。下学期学校以对学生进行守规范讲安全弘扬传统美德教育。如有规有矩、定成方圆,尊师重教,重阳敬老话美德,热爱祖国从热爱学校开始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寝室生活安全教育等等。
4、以热爱祖国为教育主题,组织三——六年级的学生积极参加了全县开展的小学生书信比赛活动,与往年相比今年学生参与面是相当广的,从三年级开始,每一名学生都积极参加了这次活动。
5、开学初,政教室组织全校学生开展了一次校歌比赛。我们通过认真评比,评出了一批校歌唱得好的班级,通过比赛每一个学生都能熟练地唱校歌,并且学校的升旗仪式上除唱国歌外,还加了一个仪程,就是全校师生齐唱校歌。这也成了我校升旗仪式的一个特色。
6、每月定时召开德育领导小组成员以及班主任工作会议,交流德育工作得失。每月都有一个交流的主题,让全体班主任形成共识,把学校当自己的家一样热爱,把工作当作自己的事一样对待,把学生当成自己的孩子一样关爱。
7、每月严格按照制度搞好流动红旗班级的评比工作,从五个方面对班级管理实行量化评分,即安全、卫生、规范、协作、学风,每月进行一次文明寝室的评比。搞好期中期末的五星级班级的评比工作,学期末优秀班主任的评比,年终首席班主任评比。
8、狠抓寝室管理,为规范寝室作了不懈的努力。比如开学初,学生刚进校园,住宿学生年龄小,独立生活能力差,什么规矩都不懂。学校政教室利用一个星期的时间,将学生寝室的规范管理基本上引上了正轨。同时学校要求寝室管理员严格管理,每天带领各班的寝室值日生,从就寝纪律、寝室卫生、寝室规范等方面,对各个寝室进行认真评比,做到一天一评比,一天一公示。整整一个学期无论什么时候走进学生寝室,寝室内是卫生的、规范的。学生寝室床单铺得平平整整,被子叠得方方正正,床底下的学生鞋子摆成了一条线,毛巾、漱口杯、开水瓶等摆放得整齐有序。学校还多次召开住宿生会议,学习住宿生管理条例,开展文明寝室的创建活动等,进一步激发学生争做文明住宿生。
9、近几年学校的安全、文明工作抓得扎实,这一工作得到了广大家长及社会的认可,我校被评为公安县文明单位,被评为“荆州市平安校园”。这些金灿灿的奖牌可以说来之不易,因为它凝结着我们全校师生为之奋斗的心血。
10、今年为预防甲流,学校政教室牵头做了大量的工作,如组织人员每天对班级学生进行晨检、午检工作。每个星期对学校的教室、寝室、食堂、垃圾堆等公共场所进行消毒。确保了我校学生身体健康。
二、值日工作
作为学校的一名管理成员,除了完成自己所分管的这些工作外,还要参与学校的值日工作,当轮到我值日,我是很认真很严肃地对待那一天,因为这一天我肩上责任更大更重,马虎不得。早上到校后第一件事就到学校食堂去转一圈,看学生早餐是否有序,服务教师是否严格履行签字手续,然后再到各个班级去转,教师是否按时进班组织学生吃早餐等。再就是查学生20分钟早读书的,然后对这些情况进行实事求是的公示。我是星期一值日,紧接着是组织全体师生举行升旗仪式,精心组织国旗下的讲话,为一周的德育教育主题确定方向和内容。直到晚查寝打了熄灯铃之后,才轻松下来。
三、自己所承担的教学工作
这学期我担任五、六年级各一个班的英语教学,深感英语教学压力大、要求高、落实难的重重问题。面对家长的期望,学校的要求,我总是在不断地思索,怎么样才能提高课堂教学效率,怎样才能调动学生学习英语的积极性,怎样将教学的各个知识点落到实处。
首先,从我的课前准备开始,让每节课40分钟得到充分有效的利用,提高课堂教学效率。在上课之前,我都要做充分的教学准备。如果是学习单词教学部分,我就先到远程教育网上查找资料,利用空中资源来直观教学法。如果是对话和阅读部分的教学,我课前都要准备好录音磁带、单词卡片,上课时利用单词卡,磁带辅助我的英语课堂教学。认认真真上好每一节课,充分利用好课堂上的每一分钟,是我抓英语课堂教学的主要手段。
其次,除了狠抓课堂教学外,我还充分利用课间时间,对潜力生进行耐心辅导。刚接手两个班进班上课,让学生写单词,很多学生不能正确书写字母。每次批改完作业本后,我将错误最多的作业本放在一边,然后利用每节课的课间休息时间进教室指导出错的学生认真更正。经过这一学期的作业跟踪落实订正,我所带的两个班的学生人人都能正确书写单词,过了书写关。
这了激励学生学好英语,提高学生学习英语的兴趣,我在两个班中都实行英语学习评星栏。每一位同学从三个方面抢夺英语学习星。一个是课堂学习星,二个是作业书写评比星,三个是单词句子背诵星。课堂学习每节课我都开展四个小组比赛学习,比一比一节课中哪个小组获得的星星多,哪个小组就是优胜小组,这样的小组每一位同学都可以得到一颗学习星。每次学生装的作业我批改后,都要对学生的作业给予评价,能够评为优秀的作业本,就可以得到一颗作业星。同时每上完一个单元后,每个单元里带星号的单词要求学生背诵,能过关一个单元的单词就能得一颗星,并且还能得到一枚可爱的小贴画。一个月之后,在班上进行评比,一个月中获得的星星总数在班上前10名的同学,我又给他们奖励一枚小贴画。通过每个月汇总评比,不断激励学生努力学好英语,逐步培养学生学习英语的浓厚兴趣。
通过这学期想方设法提高英语教学水平的努力,学生一定的收获,但总感到教学中的任务、学生试卷练习册不能够很好落实,总感觉课堂教学时间不够用,学生不是人人对英语感兴趣,总有少部分学生在班上跟着、混着,又感到没有一个很好的办法来提高这些人学习英语的兴趣,去很好地落实他们的英语学习。看来在今后的工作中,我还要努力想办法,让每个学生都能将所学英语知识落到实处,这也是我在今后的英语教学中需努力的方向。
四、工作中的不足
不满是向上的车轮,很多工作我是在尽自己最大的努力去做好,但总有一些不尽人意的地方。比如学校教学楼道拥挤的安全问题,虽然没有出现大的安全事故,但是学生打破脑袋,摔断胳膊的事情时有发生。男生寝室就寝的纪律问题,门房工作人员有空岗的现象,早餐服务午托值日都有迟到不坚守岗位的情况发生。学生良好的行为习惯还要长抓不懈等等。还有少先队工作也还抓得不力,一个是红领巾广播站的建设,一个少先队号鼓队的训练工作。
五、今后工作设想
1、进一步抓好抓实学生安全教育问题和安全管理,落实安全责任追究。
2、加强寝室与门房的管理。
3、抓好服务性管理,为学生提供优质服务,赢得家长的信任。
4、学校教学楼道狭窄,下学期认真抓好学生集会上下楼道的疏通演练工作。
4、保持所取得的“全县文明单位”和 荆州市安全文明校园的光荣称号。
5、进一步落实学校社会治安综合治理领导责任制,充分发挥法制副校长的作用,营造良好的校园周边环境,促进学生健康成长。
6、进一步加强学生行为习惯的教育和培养,使之形成良好的校风、学风等。
7、一如既往抓好流动红旗班级、五星级班级的创建活动,文明寝室的评比活动,培养学生的良好文明礼仪教育。
8、继续以“关爱留守子女、单亲家庭子女”为重点,重视其自信、自立、自强的心理健康教育,抓好未成年人思想道德教育。
9、与学校青少年活动分站联系,将红领巾广播站播音员、主持人的培训工作以及少先队号鼓队的训练工作纳入培训的范围,努力提高这两支队伍的素质。
10、建立健全班级安全事故报告制度,学生个案跟踪管理档案。
一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满意的学校。我校在__市委、市政府和教育行政部门的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。现将总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还有限,离一名优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。
第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的张奇林担任教导主任,主持教务处工作,顾振华任总务处主任负责学校安全和后勤工作等。任杨艺馨老师担任数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长,廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动能力的任福堂老师负责团委工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。
第二、认真开展党的群众路线实践活动,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习焦裕禄的无私奉献精神,学___毕节海榷村支书文朝荣同志的全心全意为人民服务的共产党员服务宗旨,让全体老师观看视频并写好心得体会。二是积极开展党的群众路线,按照中央的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神,扎实开展教师及中层领导班子的党风廉政建设,认真贯彻执行中央的“八项规定”和__省委省政府的“十项规定”,州委、州政府”十二项规定“和市委、市政府及教育行政主管部门的党风廉政精神,结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌安全承诺书、老师安全工作管理责任状、教师私家车安全驾驶及停放安全责任状,让制度管理老师。
第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师到__市碧波小学、台江县施洞小学、台江县台盘小学学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务,获得更好的社会口碑。
三、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。
(一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出4人次远赴山东杜郎口小学学习如何开展“336”高效课堂,派出10人次到__市第十四小学、__市第七小学、州振华民族小学学习如何开展高效课堂,2人次到__师范大学参加__省农村骨干教师培训,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。
(二)扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。
四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展
我校以开展共青团活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校团委工作有序开展,卓有成效。本期重新建设了旗台,每周一举行一次升旗仪式,并在国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“一二九”运动,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合“多彩__,魅力__”工程,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创全国文明城市、全国卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。
五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校工同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。
六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施
(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展
1、学校按照__省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化;按照寝室建设“六个一”的标准配齐学生日常用品,加强日常管理。
2、利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。
(二)不断加强校园文化建设,丰富校园文化生活
1、充分运用“五四”、“一二九”等活动为契机,校团委组织开展丰富多彩的校园文化生活。
2、积极开展各教研组教学活动,例如语文组的现场作文比赛、普通话比赛、校园广播主持人选拔比赛。数学组的数学知识比赛等
3、按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施
按照农村义务教育均衡发展的总体要求,一是学校新添置25套先进的班班通。二是添置了50台学生电脑,组建第二个微机室。三是完善25个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。
4、组织老师参加__地区第30个教师节大合唱演出、第__届教师运动会活动。组织学生参加__市小学生运动会。
5、严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。
(三)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设
1、完成32套教师宿舍的教师周转房的160万元的建设,现已经投入使用。
2、完成2237平方米的学生宿舍楼260万元投资建设和塑胶跑道的建设,目前工程已经主体完工,预计2024年6月可以投入使用。
3、完成了10万元学生浴室建设,目前已经验收合格并投入使用。
4、完成教师会议室的全新改装、美化和LED显示屏建设工程。
通过全体老师努力和社会的支持,极大改善学校的办学条件,提高教师扎根凯棠教育的坚定信念。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好,只有更好,这是我和我团队一直追究的最高境界。我坚信,在市委、市政府的坚强领导下,在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流乡镇小学,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
20XX年即将告别我们,在这岁末年初的时候,审视和回顾我们的工作和生活,反思我们的思想和行为,无疑是身心的一次洗涤,是精神的一次提炼。20__年5月作为校长来到__中学任职至今,与老师们一样,带着创业者的憧憬和期待,立志用我们的才智和奉献,诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校,使我们的孩子充满青春、快乐和灵气,使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收获,不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我,谱写好__中学的每一篇章,必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神,必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范,必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯,必须有立校为公,自律、自省和自强的品质,将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野,扩大自我胸襟,凝聚团队共识,科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。
20__学年,学校在前二年实践探索的基础上,继续秉承__中学的办学理念,追求学校的办学目标不动摇,不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面:
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵,努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。
学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。__中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:
1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架。
2、从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《__中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
3、以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质。
学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,具体加强以下工作:
1、坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。
2、重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。
3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。
4、各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。
三、着眼学校持续发展,努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。
学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。
1、完善学校民主管理组织,积极支持和配合党支部,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。
2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。
3、实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。
4、以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。
1、利用三年时间完成__中学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。
2、稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。
4、学校硬件设施进一步完善和建设。
5、安防硬件完善:校园防护网工程、校园监控系统增加;
教学实验:化学实验建设
校园第二轮绿化规划及建设目标:争创区花园学校;
室内体育馆装修和校自行车棚建设工程
五、工作成效
1、学校荣获“__市安全文明校园”
2、荣获“__市平安单位”
3、顺利通过“区和谐校园”验收
4、语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”
5、学生获区市荣誉或奖项近70多项,教师获区市或奖项近40项
老师们,面对一年的工作,我的心情像今天一样“感恩”,感恩于__中学这块舞台,更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足,作文校长,必须在教育和管理中做到“认识有高度,思想有深度,专业有厚度,视野有广度,落实有力度,对人有温度”。一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力,共同攻坚克难,谱写__美好明天。
2010—2010学年度,是我担任实验中学校长的第九个年头。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校2010—2024年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。
一、主要工作及成效
在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。
(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试,连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。
我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。
(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。
人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?
为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。
其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师,使他们尝到成功的喜悦获得成就感。一年来,我们在教师中开展了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优质课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评选;组织各种体育运动比赛;组织教师参加市教育局庆祝建国60周年暨艺术节展演活动等。
(四)狠抓校务公开工作,赢得了人心,开创了学校工作的新局面。
学校制订了校务公开工作方案,健全了组织,强化了落实,收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,素质进一步提高;三是学校的办学行为日趋规范,受到社会各界的一致好评。因此,市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会,我校经验在全市推广。
(五)关注学生成长,育人育心,高度重视学校的德育工作。
“五育并举,德育为先”是我们办学的指导思想。在长期的德育工作中,我校形成了以下一些特色:
第一是领导机构健全。学校成立了书记、校长任组长,法制副校长、分管副校长、家长委员会委员为副组长,政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的领导机构,从人员组成看体现了学校、家庭、社会三方面组成的德育网络,也体现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作格局。第二是德育工作有总体规划,有年度工作计划,实施过程中有检查、有总结。各项管理制度健全。第三是狠抓德育队伍建设。学校非常重视班主任队伍建设,定期召开班主任工作例会和经验交流会,让班主任相互学习、取长补短;组织阶段性的座谈交流、主题班会观摩。学校本年度还先后派出三批班主任赴重庆、北京、宜昌参加全国班主任培训。在此基础上学校加强教师职业道德建设,根据形势发展有计划地对全体教职工进行德育工作的培训。第四是注重校园文化。学校校园绿化、净化、美化,育人氛围浓厚,常规教育阵地齐全。特别是布置在各班走廊及楼道墙上的300多块可定期更换内容的展示挂牌,及时展出教师、学生获奖情况照片及学生的优秀作业、书画作品,让学生感到榜样就在身边,育人效果极为明显。第五是注重对后进生的转化和教育。对他们的家庭情况、现实表现、教育过程、教育效果都有完整的记载,同时实施教师与学生之间的结对帮扶工程,帮扶效果与教师绩效工资考评挂钩。第六是践行“养习修德,求知明理”的校训,让学生“自主教育、自主管理的德育管理和实践活动”持之于恒,重视德育制度管理,加强学生行为规范的引领,形成分年级的德育目标系列教育机制:七年级为目标教育、文明礼仪教育;八年级为体验实践教育,感恩责任教育;九年级为自强人生教育,诚信法制教育。
总之,我校的德育工作始终坚持从实际出发,以学生活动为起点,以学生的习惯养成为抓手,将德育贯穿到了教育教学的各个环节之中,通过各种德育活动做到了内容与形式的统一。我校始终积极倡导德育工作宏观控制,微观落实,坚持与时俱进,努力开创学校德育工作的新局面,确保了我校德育工作的特色及实效。今年被评为宜昌市学校德育工作先进单位。
(六)注意把握学校工作的全局,协调好各方面的的关系。对学校全方位的工作加强指导和检查;对重点工作比如安全工作亲自抓;同时全面完成上级交办的各项工作任务。工作中没有出现顾此失彼的现象。
(七)学校多方筹措经费,为每位教师添置了一台笔记本电脑。
二、学校获得的荣誉和我的工作体会
(一)一年来学校获得的荣誉主要有:
1、2024年中考中,我校达重点高中正取分数线人数141人(含保送生16人);其中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中录取。
2、7月,我校党支部被马家店办事处党委授予“先进基层党组织”。
3、9月,我校节目《诗情岁月》获第十届中小学生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风貌”奖。
4、9月,被教育局授予“2010—2010学年度教育质量综合评价先进单位”。
5、 9月,我校被教育局授予“2010—2010学年度体艺卫工作先进单位”。
6、 10月26日,我校参加第八届中小学生田径运动会获团体总分第一名、男子总分第一名、女子总分第四名。
7、11月教育督导室对我校2010—2010学年度办学水平进行了督导评估,我校因办学水平在全市初中中居于领先地位被评为一类学校。
8、12月,我校食堂超市分别被教育局评为“放心食堂、放心超市”。
9、 12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”学生书画作品辅导教师奖,127名学生在竞赛中获奖。
10、2024年1月学校被宜昌市教育局授予“宜昌市花园式学校”。
11、3月学校被教育学会授予“2024年度先进会员单位”。
12、5月我校团委被授予“五四红旗团组织”。
13、5月我校参加全国第六届学生书信比赛有22人获奖。
14、5月在由委宣传部、教育局、共青团委等单位联合主办的“爱湖北、爱家乡”主题爱国主义读书教育活动演讲比赛中,吴玉洁同学荣获一等奖。
15、5月在宜昌市第三届青少年艺术节活动中,我校10名学生获奖。
16、5月我校在教育学会组织的英语口语竞赛中获“优秀组织单位”奖。
17、6月我校被教育局推荐为“宜昌市德育先进单位”。
(二)我的工作体会主要有:1、当校长的必须不断学习,不断思考,不断读书,不断实践。2、当校长的要发挥广大教师的作用,发挥团队协作的作用,发挥民主决策的作用,发挥环境育人的作用。3、当校长的要身先士卒,要清正廉洁,要宽容和善待人,要公平正义处事。
三、学校今后努力的方向
1、不断完善学校精细化管理,同时把创建特色学校工作抓好抓实抓出成效,办人民满意的教育。 2、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善,在学校硬件和软件上不断更新升级,向湖北省示范学校全面迈进。 3、关注教师、学生成长,把我校建成师生的精神家园。
20__学年,我担任长洋小学校长。一年来,在各级领导的关心帮助下,在全体教师的通力协作下,我团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在中心校的引领下,在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下,完成了学校的各项工作。一年来的工作让我感到很欣慰,因为我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的教师群体中,从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现从以下几方面对一年的工作情况进行汇报:
一、以人为本,依法按规,管好学校
1、诚恳待人,合作和谐
良好的人际关系及团结、合作、和谐的工作氛围,是确保学校稳定和谐,实现学校全面、协调、可持续发展的基础。在学校管理中,我坚持以人为本,广泛听取大家意见,既能严格执行学校的规章制度,又能充分考虑教师的实际困难。从小事做起,做好实事,确保在校师生安心工作、学习。
2、乐于奉献,廉洁奉公
一年来,我以求真务实的精神,真抓实干的作风全身心投入到学校工作中,经常性地深入到老师当中,听取大家的意见,满腔热情地为师生服务。为了做好学校工作,我私车公用,不计报酬;县内的开会,教研,参观访问等公务活动,我也不向学校报差旅费。我总觉得为学校服务,为广大师生服务是我的份内事,只要能办成、办好我心里就踏实、高兴。
3、按规管理,公平公正
一学年来,我们完整了各项规章制度,操作规程,师德规范,应急预案等。分工明确,责任到人,各司其职,各负其责。严格按制度,按规程,按预案操作。评优、评先进、年度考核等教师关注的大事,我们不折不扣地按上级规定的操作规程办事。对群体中议论的一些热事,该说明的说明、该追查的追查,该解释的解释,对事不对人,把工作做细做实。
4、积极参与,重在发展
一年来,我们有组织全体教师积极参加全员培训;参加县、镇级教研活动20余人次;还积极参加镇县组织的其它活动,在参与中求发展,促发展。
二、多方互动,努力改变办学条件
一年来,在教育局和镇中心校的支持下,在学校的努力下,我校的办学条件有了一定的改变。
1、硬件建设方面:一学年来,我们添置了40套课桌椅,一副篮球架、一张乒乓球台,食堂购置了煮饭车一台,办公室还增加了一体机。这些都确保了学校教育教学工作的正常开展。
2、软件建设方面:①抓各项制度的落实。②抓班主任工作,我们经常性地督查班级的墙报、普通话及文明礼貌、物品摆放、安全、卫生,班队活动等情况。③抓少先队工作。如国旗下讲话,开展四项竞赛、光荣升旗手、大队活动等。④抓小型比赛。⑤办好家长学校,把学校、家庭、社会三者关系有机地结合起来,保证学校教育教学工作得以顺利地发展。⑥努力打造书香校园。增加宣传窗,特出展示板,进行诗歌诵读、书画展示、歌舞表演等,使我们的素质教育真正落到实处。
三、求实创新,踏踏实实抓好教育教学工作
1、抓校本教研。我们把校本教研的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、疑难研讨等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我,在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体现,成为认识他人,融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚集课堂教学,推进素质教育的新品牌。本学年,举办校本教研9次。
2、抓校本培训。我们不但做好教师进修学校举办的教师素质提升工程中的一览子工作,还针对学校实际运用远程教学点,开展“新课程、新理念、新教法”培训。购买新课程教学光盘,组织教师观看,指派教师外出学习,学亮点、写反思、谈经验。并积极参与县、镇各级论文评选。
3抓自学反思。我们规定每学年每个教师必须研读一本与新课程有关的学习著作。本学年除教师自己购买外,学校还规定教师必须每人订阅一份以上业务刊物进行研读,以解决教师在实际教学中遇到的一些疑难问题。这些都提高了教师的业务水平,其中我校的王丽平老师参加县小学品德课堂教学评比获二等奖。
4、抓教学五认真。抓教学五认真的目的是减负不减质。我们依据教育局、镇中心校的有关文件精神和要求,结合学校实际情况,从
学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等多方面进行量化控制。挖掘问题所在的原因,寻找解决问题的方法。
5、教学质量稳中有升。在全校师生的共同努力下,我校在2024学年第一学期县期末质量抽测中,范碧琴老师任教的二年级数学、王丽平老师任教的五年级科学以及朱莹老师任教的五年级英语等三门次学科成绩居全县前茅。
四、建制度查落实,安全工作责任重于泰山
一学年来,我们无安全责任事故发生,这是我们全校师生的荣幸,也是我们辛勤工作的回报,我们依据创平安校园的有关规定,完善各项制度。做到预案详实,措施到位。我们周周讲安全、天天查安全,并做到有纪录,有反思。我们充分利用墙报、宣传画,教育学生注意安全;发放自救自护手册(学生人手1册)让学生学会安全;节假日发放告家长书,监督学生安全,使我们的安全工作不出现漏洞,不出现真空。学校的值周、值班工作,除了制度,职责明确外,我们还明查暗访各项制度的落实情况,发现问题认真解决,不留情面。假日、台风期间,我们组织党员干部值班护校,确保校园平安。
五、丰富多彩,做好少先队工作
少先队工作做到有计划,有活动方案,注重教育性和时效性。如光荣升旗手活动方案,每周“国旗下讲话”、“周安全教育话题”、“清明节祭扫烈士墓”、爱家乡远足旅行(参观新农村——沸头村)、“六一游园”等等活动就是很好的范例。至于平时所抓的“四项竞赛”更是做得有声有色。
六、齐心协力,学校文体工作成绩突出
学校文体工作计划详写,活动多样,我们经常举办棋类、小型体育活动等比赛,大课间活动认认真真,我们学校在镇广播操、特色操比赛中获一等奖、校田径队参加镇运动会取得了总分第二的好成绩,我们还参加镇文艺汇演获二等奖,经典诗文诵读活动获团队第二,还有在联片运动会上,我校的五年级获年级组总分第一、三四六年级获年级组总分第二。
七、严严谨谨,做好财务后勤工作
财务工作,严格按上级有关规定执行各项收支。我们对学校的财务开资做到有预算并精打细算。财务工作、后勤工作千头万绪,但一年来后勤组的同志按照校长室的意图,面向全体教师做好方方面面的工作,得到了广大教师的认可和支持。以后,我们的财务工作将更加规范,更加公开。
总之,一学年的工作就这么过来了,所有的成绩都是大家的,存在问题我会认真努力地去解决。今后我也将一如既往地做好本职工作。
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